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成功的滋味作文(15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.26W

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的成功的滋味作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功的滋味作文(15篇)

成功的滋味作文1

爸爸为了让我锻炼身体,决定让我去学游泳。但听到学过游泳的同学们的诉说,我有点害怕了。

在爸爸的带领下,我忐忑不安地来到汉诺庄园游泳馆,只见一个篮球场还大的游泳池展现在眼前,泳池里人头攒动,人们穿着五颜六色的.泳衣在水中翻腾嬉戏,我羡慕极了。

跳进泳池,爸爸首先要我学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也冰酸酸的。后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。

又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,有时甚至连水都不敢下。过了两天,爸爸说要把浮球取掉,我非常害怕,迟迟不肯下水,爸爸于是对我说:“有我保护,没什么可怕的。”听到爸爸这一番话,又望着他期望的眼神,我鼓足勇气,跳了下去,“啊,我浮起来了!浮起来了,我会游泳了!”

从此以后,我再也不怕游泳了,并爱上了游泳。

学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。

成功的滋味作文2

寒假里,我无聊地坐在沙发上,突然看见了三年级科学老师发给我的科学实验袋。里面有两个带孔的泡沫板、四个磁铁和一个玻璃透明板。我想做一个科学实验吧。

这个实验是这样做的,把四个磁铁分别插进洞里,再用玻璃透明板子把泡沫板隔开,然后用“同极相斥、异极相吸”的科学原理,像磁悬浮列车一样让上面那个泡沫板浮起来。

我开始动起手来,我按着说明书上的步骤把磁铁塞进洞里,再把玻璃透明板给两个泡沫板隔开。开始我怎么弄也不能像磁悬浮列车那样把另一个泡沫板浮起来。我想:为什么呢?是我没有科学这方面的天赋吗?还是我的手操作不好?或者是其他问题?我的脑袋里产生了无数个问题。

后来,我问爸爸:“我为什么浮不起两个泡沫板呢?”爸爸说:“这要靠手的.灵活度好才行。”我让哥哥试一试,他也弄了好久才把泡沫板浮了起来。原来哥哥用一支笔来调整了一下。我也学着哥哥的样子操作着,尝试着弄它,最后我成功地用四块磁铁把两个泡沫板浮起来了!

我尝到了成功那喜滋滋的滋味,这件事让我感叹道:“坚持不懈是做事成功最重要的条件!”

成功的滋味作文3

我的课外生活可广泛了!下象棋;玩电脑;运动…可我最喜欢什么呢?我最喜欢的是折纸飞机!

双休日的时候,我经常会在家里折飞机玩。当我折的第一架飞机的时候,飞机的头是歪的,扔出去飞了一米多就来了个“高速掉头”,又飞回到我的脚边,我仔细地找着飞不远的原因。第二架飞机又折出来了,可这是一架“跳舞机”,我用力把它扔出去,它总是左飞飞,右飞飞,永远不在一条轨道上,真有点灰心啊!但我并没有放弃,经历了无数次的.失败,终于折出了一架我自己都觉得满意的飞机:尖尖的头,细长的身子,它飞得非常快,非常远。

从折飞机这件小事中我知道了有耐心的人就一定能把事做好。我终于尝到了成功的滋味,这个滋味可是无法用语言表达的。

成功的滋味作文4

今天我成功地把半个西瓜用四刀切成了九块,我尝到了成功的滋味。

虽然已经立秋了,但是天气还是很热,妈妈笑着说:“大儿走,我们买个大西瓜来吃。”我高兴的一蹦三尺高,我和妈妈快速地来到超市,买了半个大西瓜回到家中。

我的意地对妈妈说:“妈妈,让我来切西瓜吧。”妈妈转转眼珠说:“只要你用四刀把这个大西瓜切成九块,我马上就让你吃。”唉,妈妈又来考我。这不太简单了吗,我同意了。

我拿来一支笔在纸上先画了个卅字,一看只有八块。后来我又画了个米字,一看,也只有八块。我着急地抓起头来,这时妈妈说:“慢慢来,你一定能想出。”我继续画,我画了一个井字数了数,竟然是九块,我按着井子把西瓜切成了九块,我高兴地又蹦又跳,喊起来:“妈妈,我成功了。”妈妈摸着我的头笑了。我把中间最大的一块儿给了妈妈,我们吃的津津有味。

这次切西瓜,我尝到了成功的.滋味。

成功的滋味作文5

有一次考试,我考得相当不好,本来应该考到前十名的,结果因为粗心大意,考砸了。

寒假期末考试前的这次考试,爸爸妈妈还问我,能不能考好。我胸有成竹地微微一笑,“绝对没问题,我一定会考得很好。”

结果呢,成绩一发下来,我立即傻了眼,似乎一下子掉进了冰窖里。数学:90,语文:88,英语:100。三大主科,只有英语还算让人满意。

万万没想到的,老师居然让我们带着试卷回家,还要家长在试卷上签名。不出意料,回到家,被爸爸打了一顿。当天晚上,就让我做了好几张试卷,来惩罚我的粗心大意。

我知道,下次的期末考试,我必须考出一个好成绩。这段时间,我一直埋头苦学,终于迎来了期末考试。这次的'试题比较难,我却考得非常好,比上次有了很大进步。语文:95,数学:93,英语:98。当老师读出我的成绩时,全班同学都为我鼓掌。老师还给我颁发了两张奖状,一张是鼓励我进步的“进步之星”,一张是英语老师给我的“HOPESTAR”,意思是“希望之星”。

带着两张奖状,我喜滋滋地回到家,拿给爸爸妈妈看,他们兴高采烈地看着奖状,狠狠地表扬了一番,妈妈还抱着我亲了一下。

我终于尝到了成功的滋味。

成功的滋味作文6

每个人都有很多次尝试,有时是成功的,有时是失败的。今天我就跟大家分享一次成功的`尝试吧!

在一个周末的下午,爸爸妈妈都在忙,我一个人闲得无聊,就准备用新买来的烤箱做一个蛋糕。我首先准备好了食材和工具:低筋蛋糕粉、白砂糖、牛奶、植物油、鸡蛋,以及分蛋器和手动、电动搅拌器。万事俱备,只欠东风。接着,我开始做蛋糕。我先打破鸡蛋,用分蛋器把蛋白和蛋清分开盛在两个碗里;随后在蛋黄里放一些白砂糖、植物油,混合均匀,再依次加入面粉、苏打粉以及牛奶,用手动打蛋器搅拌均匀,再用电动打蛋器把蛋白搅拌成奶油状,最后把加工好的蛋白和蛋黄混合到一起,倒进做蛋糕的模具里,放进烤箱,调好温度,二十分钟就好啦!

不一会儿,蛋糕已经泛黄了。我一秒一秒地数着时间,“怎么还没到?”我不满地嘟着嘴说,这短短的二十分钟却像二十个小时一样漫长。盼星星、盼月亮,终于等到蛋糕出炉了。我无比的高兴和兴奋,这可是我亲手烘焙的蛋糕啊!我拿起蛋糕,等待模具凉透。大功告成啦!我掰下一块放进嘴里,在这一瞬间,我体会到了成功的滋味——它是软绵绵,轻飘飘的,是甜丝丝的。

通过这次做蛋糕,我明白了,只要用心,就能成功!

成功的滋味作文7

成功有很多种,有的惊天动地,有的来之不易,去年的.一天,我也尝到了成功的滋味!

这天,爸爸给我买了一个“巡洋舰”的拼装玩具。这正是我之前梦寐以求的玩具。我一拿到,心情立刻沸腾起来,迫不及待地想拼完这个“巡洋舰”,得到成品。

我一回到家,就像离弦的箭一样抱着拼装,冲进房间,打开包装,铺开零件,按照图纸步骤拼了起来。拼着拼着,有一个零件多了出来,我把它放在了两个隔板的中间,我觉得这是画龙点晴,心里很得意。谁知,拼到一半的时,问题出现了,怎么也拼不下去了,少了一个零件,正是刚才自以为“画龙点晴”的那个零件,反而画蛇添足了。哎,好不容易拼了一半,又要拆除,我顿时有些泄气,但我又一想:难道我就这样半途而废吗?这就好比一场比赛,重新开始就好似回到起点,只要继续努力,就能再次超越对手!于是,我把零件拆掉,重新开始。我更仔细了,更认真了,每拼一步就看看图纸,我知道只要一点拼错就全功尽弃了。时间一分一分的过去了,这场比赛终于就要结束了。整整一个下午,“巡洋舰”展现在我的面前。

看到眼前的“巡洋舰”,我心里像喝了蜜一样甜。这成功的滋味,真是来之不易呀!

成功的滋味作文8

谈起成功的味道,许多人说成功就是纯纯的香甜。可我品尝成功,却又甜有苦也有咸。

成功的味道还是甜最多的.。这次竞赛,我数学班里第一,语文班里第二,总成绩年级第一。我得知成绩时高兴极了,差点就蹦起来。看着老师投来赞许的目光,我心中更是比吃了蜜还甜。把成绩告诉爸妈,他们也得惊讶,妈妈表扬了我一番,爸爸又开始了离谱的“成功总结”。这些我都听在耳朵里,甜在心田中。

然而,成功也是有苦味的。考好了一次,我往往有很大压力。开始时高兴,几天后就时刻提醒自己:千万别骄傲!别大意!每次小考都紧张,生怕考砸了同学们看我笑话。这种感觉就像苦味,一直弥漫在口中,久不散去。

我发现考好一次后,再问同学们成绩,他们总是不好意思回答,总说自己考得不好,怕我笑话。问十个同学有五六个不说的,这时我就感到心里酸溜溜的,略有几分凄凉。

成功的味道是多样的,让人又爱、又恨,又纠结!

成功的滋味作文9

走在路上,一阵阵风吹过耳边,抚摸着我的脸,又像是在安慰我不要紧张。

到了舞蹈班,我的手在不停发抖,生怕在课上表现的不好。上课了,老师对我们说开始劈叉环节,我慢慢的劈叉劈到一半时,我感到无比的痛,闭上眼睛,皱起眼皮,嘴里吐出无尽的痛苦声。闹钟滴滴答答地响着好像在鼓励着我。我又听到了老师那严厉的声音,那声音如同一把把剑插入我心中,我是多么想放弃啊!可我不能再收回,我感觉老师就在我身后,我奋力地把腿往远处伸,脸上的汗也从额头上慢慢流下,腿是多么痛,但是我依然坚持着,我感觉一只只蚂蚁在爬动着,又像是在咬着我的腿。电风扇发出了呼呼的声音,像在为我加油。头发在我脸上晃动,明亮的灯光使我睁不开眼睛,当时是多么的痛苦啊!

在我得坚持下,我劈了下去,我成功了,我劈下来了,那时我是多么兴奋与激动,闹钟在为我鼓掌,电风扇在为我欢呼,汗水也在为我感动自豪。

回家的路上,大树向我点头,花儿和小草在为我跳舞,风儿在耳边向我说你真棒,那风安抚着我,流进了我的`心窝,脸上露出了开心愉快的表情。只要努力,就能尝到成功的滋味。

成功的滋味作文10

每当我打开抽屉看见那本红红的、发金光的证书时,便忘不了那成功的滋味。

那是读五年级时,一天,老师说我们不久就要默写英语单词,限时5分钟,班级前五名就可以参加重庆市的比赛。大家听了,都非常高兴。

一放学,大家都忙活开了,有的找来同伴,一个看表,一个默写;有的则找来一张白纸,把单词分类写在纸上……我也在拼命地背,可总是没办法记住那些单词,我心里直骂自己笨。

回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈想了想,说:“这是你展示自己的好机会,可得加油呢!”我点点头。接下来的几天里,我请妈妈督促,更加努力地去背单词。

我终于底了!在默写时,我以104个单词的成绩在班中排名第二,拿到了市比赛的人场券。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈笑了,说:“不错!不过,你还要加油,争取在市里获奖!”于是,每天晚饭后,妈妈都主动陪伴着我,鼓励我练习英语,教我怎样应对比赛时出现的问题。

我没有辜负妈妈的.期望,在比赛中,我超常发挥,默写出了170多个单词,拿了二等奖。当我手捧证书时,心里别提有多兴奋!我尝到了成功的滋味,那滋味,永远在我心中回荡……

成功的滋味作文11

起初发现好多同学都在学乐器,我也想学一门乐器,那就是古筝。

古筝的基础是指法,我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说:“大拇指关节要动起来。”可我因为平时,不怎么运用到这个部位,所以怎么也不够灵活,每当我拨动琴弦时,大拇指总是笔笔直直地上下划动,非常死板。

老师继续一边嘴上强调,一边扶着我的大拇指,推动关节让它动起来,可是一松手,我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转,这时我心里不免有些急了,心想:“什么时候才弹得好啊?”老师似乎看透了我的心思对我说:“弹琴是个比耐心,比毅力的功夫活,今天时间不早了,你回家继续地努力练习,自已慢慢摸索,一定能成功的。”

回家的'路上,我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中,想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里,我对着古筝的一根弦,不断拨起大拇指来,并“一二、一二”的喊着节奏。就这样,无论坐车,走路,只要有一丝空闲,我都这样坚持练习,一个星期过去了,我再次弹给老师看时,老师见了连声夸我进步很大。

我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。

成功的滋味作文12

酸甜苦辣的滋味我都尝过,近日,我又一次尝到了成功的滋味。

昨天,妈妈给我买来了一个组装玩具,回到家后,爸爸一看,便“轻蔑”地说:”咳,又要浪费钱了,你一定拼不成功。”“你怎么知道,我又没拼,没有试一试怎么知道啊?”我向爸爸反驳说。“你要是能够拼成功,明天的.太阳恐怕要从西边升起喽!”“你——你——”,看到爸爸的蛮不讲理以及他那轻蔑的目光,我的眼睛都要气地冒火了。我下定了决心,一定要让“太阳从西边升起”一次,以此来打消爸爸的那种气焰。于是,我打开盒子,取出零件,快速地拼了起来——

表一直滴答滴答地响着,“关羽”也从一个头演变到了有身子有脚,就咳差一些装饰品时,我跑到客厅,大声喊道:“明天将有千古‘奇观’——太阳将从西边出来了。”说完后,我冲爸爸骄傲地挺了挺身子,然后就回屋继续拼装我的玩具。

不一会,一个活灵活现的“关公”诞生了,我把它拿到爸爸面前炫耀起来。爸爸笑眯眯地说:“好,算你厉害,我输了不行吗。如果你在学习上也有这种不服输的精神那该多好啊,别人越是看不起你,你越要做出成绩来让别人折服。”

第二天,太阳还是照常从东方升起,看来,爸爸也骗人啊!

成功的滋味作文13

生活是复杂的,藏着酸、甜、苦、辣、咸,有考满分的笑声,有考零分的痛苦,有心痛的泪水,有胜利的甜蜜,而一次补课的经历的让我体会到了成功的滋味。

哎,我的老天啊,快来救救我吧,数学可是我学得最不好的`一门课。因此,补课老师常说:“你数学不抓紧,成绩单上不好看。”看来我只有咬紧牙关用心学啦。补课时,老师检查了我的作业,表扬道:“很用功,作业也写得很整齐,很正确。”我于是更有信心了。

在数学方面,我心里有些忐忑不安。随着老师的一遍一遍地讲解。我认真到一点神都不敢走,细心地听着老师的讲解。可我还是理解得不是很快,但总会想到老师常对我说的话:“你数学不抓紧,成绩单上不好看。”我就会在自己头上敲两下,更用心地坐好听老师讲。后来,老师给我出了几道题,我立马把这几道题做完了。老师检查后,对我说:”你数学基础还是不错的,其实你很厉害。“听了这话,我心里简直比吃了蜜还甜。

这次补课的经历让我真正体会到了成功的滋味,让我感受到了坚持的胜利是那么美妙。

成功的滋味作文14

成功,没有标准,它可以躲在一次小小的考试中,也可以是一个举世闻名的成果。那么我所要讲述的,又是一个怎样的故事呢?

故事的开始发生在一间可以容纳五十人的考场里。试卷还没有下发,几乎所有的人都知道这场考试意味着什么——不论是考场里的还是考场外的人都知道。教室里很静,没有一个人在说话,只有钟,在发出“滴、滴”的响声——不,还有那紧张的心跳声在响。

时间不等人,还没等我们的心跳平静下来,发卷的时候就到了。卷子很难,而断断续续的书写的沙沙声和一声声叹息,又加深了人们的紧张情绪……做不出来,跳过;做不出来,跳过……钟还在响着,发出一声声枯燥的响声。我不得不承认自己能力有限,而题目又是那样的复杂,这一场考试确实没有多大的把握。

收卷了,接下来是更加难熬的等待。

一周后,成绩便下来了,144分,是金九班的第十名!我达到了自己的目标,我成功了!一种奇怪的感觉涌上了我的心头——我想哭,为我的`付出;我又想笑,为我的成功……我成功了,我尝到了这种难以用语言来形容的激动人心的快乐。

没错,这确实是育才体验班的一次分班考试。它给我带来了一段难以忘怀的记忆。

成功的滋味作文15

之前,我还不会游泳。总觉得游泳是件非常简单的事。去年暑假我去学游泳。

一开始先学泳姿,我听从教练的话做着,收、放、蹬、夹。趴在池边,我做的脚又酸又麻,可是,教练还是叫我们做个不停。“还要做多少次啊,我好累啊”我心里在喊。这样的动作一练就几天,总算过了。

第二个基本功是憋气了。我深吸一口气,憋着,把脸埋进水里,“一、二、三……”我默默数数,同时我还感觉别的小朋友一个个憋不住起来了,“耶,我比他们强”我庆幸道。

经过几天的苦练基本功,我们开始正式的游泳了。我心里有些恐惧,在教练的催促下,我咬紧牙关,紧闭双眼,跳入水中。两脚蹬着,憋着气,游呀游呀,过了一会,我有些憋不住气,突然从水里冒了出来。“换气要均匀”教练说“继续”我谨记教练说的`话又游开了,那感觉就像自由的鱼儿。

俩周的培训,我终于学会了游泳,所谓,失败乃成功之母。我尝到了成功的滋味。

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