在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于理解的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
理解一个人难吗?我不知道这个问题该如何回答。在我们每天的生活中,是需要很多理解的,对于父母我们要理解他们的辛苦,对于老师我们要理解他们的付出,而且对于我们身边的人,我们就更需要理解了。
对于我们每一个人来说,理解都是一种过程,是一种慢慢的过程。只有慢慢地成长,经历过很多事情,你才会明白很多道理,很多从前不知道的,这都需要一个过程。一旦有了过程你会理解父母的良苦用心,理解朋友的'不贴心,理解老师的辛苦。
有的时候不是别人不理解我们,而是我们忽略了别人的理解。而且理解是一个过程,其实你对身边的人好,身边的人也会对你好,然而你却忽略他们对你的好,以为自己总是在唱独角戏,以为没有人在意你,以为没有人关心你,其实这样想就是错的。
偏激的想法总是在这时候产生的,我们应该去理解别人,去理解那些你不懂得的,慢慢的去感受那些你不曾感受过的,这不仅是想法,更是慢慢的过程。
当我们心里有不快的时候,当我们埋怨别人不理解我们的时候,其实是我们错了,我们应该学会理解,慢慢的了解理解,在生活中理解他人,而且这更是一个过程。
理解是什么?是一种信任。理解父母是什么?是一种爱。
我崇敬我的父亲。父亲自幼很喜欢写作,对文学有一定的造诣。有一次,我信心满满地捧着我绞尽脑汁,费尽心血写的作文给父亲看。我相信我的父亲一定会重重地夸赞我,表扬我的!
我走进书房,父亲正在“煮”一本文学小说。他看见我手中的那张纸(就是那文章),好奇心立刻涌上了心头。我满怀笑容,信心满满地递给了父亲。周围仿佛顷刻间宁静了下来,静得连呼吸声都听得见。时间好像在那一瞬间静止了,虽然文章只有短短的一千多字,可父亲却好像读了好几个小时。“这文章简直烂极了!”一句低沉而又清楚的声音传到了我的耳里,我的心情跌倒了极致,只有泪水在眼睛里打转儿。我不明白父亲为什么要这么说,便垂头丧气地走了。
一次偶然的机会。我看见父亲的日记本。有一句话引起了我的注意:“今天,我对儿子说了一个谎。这篇文章对他这个年纪已经很不错了,我只是为了让他不骄傲,写出更棒的文章来。”原来如此,那天父亲说的不是真的',我的心立刻轻了许多。
现在回想起来,父亲是不想让我因为得到表扬骄傲,我当初不理解父亲的所作所为,真是太对不起父亲的用心良苦了。我以后一定要理解父母,不让父母付出的爱付之东流。
有时,理解他人就是一种爱。
每天放学回家或周末一有时间,爸爸就让我洗衣服。我不愿意洗但又不想顶撞爸爸,所以只好乖乖地洗衣服。我很不理解爸爸,家里明明有洗衣机,为什么要让我手洗衣服?
有一次,学校举办去夏令营。爸爸让我去参加夏令营,跟同学一起锻炼一下。在夏令营的时候,什么东西都没有,都要自己洗衣服、叠被子、做饭同学看到这些都唉声叹气,只有我很高兴,因为这些都是在家爸爸经常让我做的事情。洗衣服的时候,我把脏衣服拿出来,像在家里那样,三下五除二地把那些脏衣服洗干净。其他同学都露出了诧异的目光,纷纷向我求救,仿佛我是他们的救星。我喜欢乐于助人,所以我在夏令营的这段时间我一直帮助他们。我知道我不能一直帮他们,于是,后来让他们自力更生,我在旁边教他们。他们哪里做得不好,哪里做错了,应该怎么做,我都一五一十地告诉他们,他们也不厌其烦地听我讲。在夏令营的这段时间里,在我的帮助下,他们学会了所有的.事,再也不怕遇到困难,他们都非常感谢我。
老师表扬了我,表扬了我的乐于助人,让大家都要向我学习。从刚进夏令营的那一刻起,我理解了爸爸的良苦用心。
在父母眼中,我是一个好女儿;在老师眼中,我是一个好学生;在哥哥眼中,我是一个好妹妹;但在同学眼中,我却是一个不合格的班长,我渴望被理解。
那一天,天阴沉沉的,好像有什么事要发生。我像往常一样,请同学上来报听写。“徐心蕊,请你上来报听写。”一遍,她像是没听见似的,二遍,三遍……我急了,大声喊道:“徐心蕊!”她看了看我,狠狠地说:“别以为你是班长,你就能随便找我报听写,别以为你是班长,你就能随便使用权利,别以为你是班长,就可以狂妄自大!”
“我真是为了你们好!”我委屈地说了一句。虽然这样,但我还是强忍着怒火,像以往一样找同学报听写。一个星期后,那些同学的成绩大大提高了!这时,徐心蕊对我说:“对不起伏晓,我不该朝你发脾气,那天我是遇到了不开心的事。”“没事,我也不对,你说的话对,我确实不是一个合格的班长!那一天,我的脾气也比较暴躁,不该那么大声喊你。”我们相互理解,会心地笑了笑。
理解,是冬日里的`暖阳,温暖着我;理解,是沙漠中的甘泉,滋润着我;理解,是秋天里的明月,照耀着我。
大家读过《第七条猎狗》吗?如果有,你认为猎狗是怎样的狗?主人的做法合理吗?我认为猎狗拥有一颗忠心不二的心,但主人因为不能读懂他的心声而误会了它。
老猎人召盘巴前后养老七条猎狗,前六条被拐的拐,该死的死了,该卖的也卖了,召盘巴是个猎人,没有一条称心如意的猎狗就像一个骑兵没有一匹像样的马一样。他也整天唉声叹气,寻物色好的猎狗。天无绝人之路,在他的一次六十大寿上,意外的得到一只军犬生出来的小狗,果然是优良品种,在他的悉心照料下长成了一只高大勇猛的猎狗,名叫“赤利”就是第七条猎狗的名字。再一次打猎过程中,勇猛的赤利好心跳进草丛帮主人要死了一条正要袭击主人的毒蛇,可主人以为它害怕打猎才跳进草丛中,就将赤利赶出门外。
可怜的赤利过着野狗般的生活,渴了喝一口山溪,饿了抓一只野兔,困了睡在山洞里。读到这里,我由衷的感到可惜这不正像父母对我们的'不理解而造成的长辈与晚辈之间的隔膜吗?但召盘巴可以从他的眼神中,动作中猜出它的心思就不会发生把猎狗赶走的悲剧了。虽然好狗没有好报,但默默无闻的工作者才是正真的忠实者。
我希望在我们困难的时候,流泪的时候,大人父母能走过来,和我们心灵交流,猜出我们的心思。让我们大声呼吁“理解万岁”
父亲特别的严厉,不肯我看电视,不肯我玩电脑,不肯我去朋友家玩,不肯我看漫画……我曾记恨着父亲对我的严厉和漠不关心,直到有一件事,我开始理解父爱如山。
记得那一天是在夏天,天气烈日炎炎,太阳公公使出了全身的力气,把大地烤得像一个大火球,爸爸说今天会下雨,让我带上雨披,漫不经心的我想这天气这么好,怎么可能会下雨呢,我最后还是没有带上雨披。
下午,果真如爸爸所料,天空乌云密布,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,我心里很是懊悔,恨自己不该不听爸爸的叮嘱,这下好了,肯定要成为“落汤鸡”了。
放学了,外面依旧是大雨如注,忽然,我在茫茫人群中看到了一个熟悉的身影,是爸爸!他带着一把雨伞来了,我想起爸爸以前对我做的一切,那都是为了我好,我十分惊喜。
爸爸把雨伞递给了我,因为爸爸比我高好多,打着雨伞还是会有雨点落在我的`身上,他回头把雨伞给了我,自己走在我前面。那胖胖的身影,更加的引人注目,我急步走上前,把雨伞高高的举起,为爸爸挡雨,雨下得越来越大,豆大的雨滴,啪啪地打在雨伞上,打在我们的身上,雨中的我们成了这滂沱大雨中最美的一道风景,爸爸的身影令我留恋。
通过这件事后,我知道了父爱的伟大,父爱就像一块夹心糖,虽然外表硬的,但内心深处却是软的。
故事讲述的是一位名叫紫岚的母狼,她生下了四只小狼崽,其中一只是母狼。她为了完成丈夫黑桑的遗志——当上狼王,就对每条小狼展开了严格的训练。黑仔从小就有狼王的气概,可惜被金雕发现,最后被它啄去。蓝魂儿在快要登上狼王宝座的时候,被捕狼器夹住而死。从小就懦弱自卑的双毛,根本就没有狼王的'精神。最后,狼妈妈想到了一个绝妙的计策:激将法。终于激起了它的狼心。但在与狼王洛夏的斗争中,狼王的自信又激起了双毛胆小的心灵。最终,双毛也没有当上狼王,而死在洛夏手里。紫岚把自己的希望寄托在媚媚身上,为了媚媚的安全,它奋不顾身地与金雕展开了一番激烈的斗争,最终与金雕同归于尽,媚媚安全的生下了5只小狼,其中两只是公狼。紫岚希望它们能完成自己的狼王梦。
读完这本书,我被狼妈妈所感动,为了自己的孩子,她不惜牺牲自己。想想我们的爸爸妈妈,不也是这样吗?以前我们不理解,爸爸妈妈对我们的严格要求,觉得他们的要求太高了,我们根本无法完成。现在才明白,爸爸妈妈都爱自己的孩子,望子成龙,望女成凤,他们都希望自己的儿女有出息,为了孩子他们可以付出一切。作为孩子,我们要理解父母的心情,也要为了自己的理想而努力,学习紫岚的坚持不懈的精神,向着自己的目标努力拼搏,去实现自己的美好愿望。
在妈妈看来,我不理解她;在我看来,妈妈却他不了解我了。
从妈妈的角度看,我只是一台学习的专用机器,为了让我这台机器考个好成绩,她会不惜一切代价。她牺牲了我的双休日时间。日程安排里没有一个玩的字眼,里面全是看书,学习,做题,唯一休息的时间只有睡觉。每次去逛书店,不会空手而归,而是满载而归。那次我终于和妈妈闹了矛盾,我把心里的苦都讲了出来。妈妈却说:“你能理解我的一番苦心吗?你以为我愿意压你吗?你怎么就不能理解妈妈呢?”妈妈冲气回了房间。
从我的'角度出发,我永远认为妈妈是错的,因为她总是给我很多的压力。妈妈,您给我买的习题都快赶上周总理审阅的文件了,做得那么多习题压得我都喘不过气了。那次,你给我买了书柜,不到一小时,习题和辅导书已经把书柜挤满了。周六和周日,当我在窗边看见同学们在玩时,我不禁想起了以前和伙伴追逐的情景。妈妈,自从我上了六年级,你每天都会对我说:“要小考了,必须得考上好的中学才有出息。”您这样对我施加压力,反而会使我失败。妈妈,您能理解我的苦处吗?我真想有个轻松的学习的学习环境啊!
哎,妈妈!
世界上面积最大的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己能用宽广的胸怀去包容别人,可真做起来却不是轻而易举。记得有一次,我在学校操场里缓缓散步,突然有人在我背后打了一下,我一回头,是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑,我十分轻松地追上了他,“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现,我原想把他推倒在地也打还的,但不知为何,看到他害怕恐惧的眼神,只对他说了声“下次注意点”就放他走了,可能是我宽恕了他吧!
事后,我一遍又一遍地思考着这件事,我发现我是对的,因为我理解了他:他认为我是他们班的`某个同学呢,想跟我开个玩笑罢了。想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她很不满、厌恶、把气愤撒在自己的学习上,不想听课不想做作业。现在我认真分析包容这一件件事,理解了她是为了我把学习态度改正,为了帮助我才这样做的。写到这里,我沉思了一会了儿,对啊,偶尔自己犯错,别人能处处包容自己,自己心里也就比较好受,那么,为何不去善待别人、包容别人呢?多多包涵,多多体谅,融洽周围的关系,不是很好吗?
想通了,自己的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。如果我们身边每个人都能如此包容、理解,那么就不会有战争了,这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。
相信生活中大家都有受委屈的时候吧?我也不例外,比如那一天……
“不要哭了,你看,这些点点特别像小星星啊。”老师安慰道。
“真的吗,真的很像小星星?”我抽噎着问。
“对啊对啊,真的很像,不知道的人会把它当成小星星的!”
听了老师的话,我嘴角撇了撇又上扬——没哭,笑了。
事情是这样的:今天,学校里有一项评比,我想既然是评比,就应该穿得漂亮一点啊!于是,我缠了妈妈好半天,终于说服她让我穿上了那条好几百元的裙子。我那个美呀!
谁知,天有不测风云——就在上书法课时,我后面的那位同学,不小心把墨水瓶打翻了,墨水溅了我一身。由于我的裙子是丝质的,所以看起来特别像“小星星”……我好心痛!无疑,回了家又要淋一顿“唾沫雨”了。
果然,“唾沫雨”准时降落。不过,妈妈心疼我,是象征性的“太阳雨”。
但我心里却在想:明明是那位同学把墨水溅到了我身上,但为什么挨批评、受委屈的'却是我呢?我不明白!
到后来,我明白了:妈妈其实不想让我穿裙子的原因,就是怕我弄脏;可我却非要穿!妈妈批评的是我那股子非要穿裙子、不听大人话的倔强劲!我终于理解了妈妈。
有一位哲人说过:善于理解别人的人,发现世界到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界到处都是一堵堵墙。理解也像一盏明灯,驱走人们心中的阴影。
有一天,上数学课胡老师问我们一道题是不是对的。全班人都说是对[包括我]。我摇摇头,胡老师看见了问我这样做是什么意思。我一时紧张说不出来。胡老师说我。我心里特别委屈特别恨胡老师其实我摇头的意思不是这样的。可是下课后我想了想我也做的不对,我干吗摇头呢?如果我不摇头胡老师也不会说我的,我理解了胡老师。
有一次,我在家里写业。边写脚边动。不小心踢到了墙,墙上面力即出现了一个脚印。不久妈妈进房间来,看到了一个脚印就说起我来了。我生气地项起嘴来。妈妈说不过我就气呼呼地出了房甸,过了不久,我想了想我做的`不对,妈妈说我我应咳听而不应该跟妈妈顶嘴,之后我就跑到妈妈的房间请求妈妈原谅我。妈妈原谅我了,我开心极了。
我想向全世界高喊“理解万岁”。大家互相理解那就是一扇宽阔的大门,所以理解像一座桥梁,可以沟通。
天下的误解有很多,不过有了误解也必定有理解。
就如上面所说,我也亲身经历过误解和理解。
在一天放学的.晚上,老师提醒我们说明天要捐款,最低 5 元钱。
之后,当晚排路队的时候,同学们吹牛了说:“我带 10 元。”“我带 20 元。”反正一个报得比一个高。而我却得意洋洋地大叫了一声:“我带 100 元。”顿时班级鸦雀无声,没有人比我再高,我高兴极了。
晚上回家后,我就向妈妈要 100 元钱,妈妈惊讶地问:“干什么用,要这么多钱?”我还自豪地说:“做好事。”“干吗?”“捐款。”妈妈又猛然问:“老师最低要求捐多少钱。”我一下子愣住了,只能小声地说:“ 5 元钱。”妈妈又坚定地说了一下:“那就捐 5 元吧。”说着便从口袋里拿出一张破旧的 5 元钞票。我只好无奈的接过来。
第二天上学了,同学们问:“孙凯宇,你的一百元呢?”我一样像没有理妈妈那样没有理他们。
这件事过了一星期,我几乎都忘了,这天我在家里无意发现了一张住房贷款单,上面标着: 25 万。我一下愣住了,这时我才发现爸爸和妈妈的苦心。
晚上妈妈回来了我冲上去一下子抱住了她:“妈妈我爱你,我也理解你。”
所谓“理解”,意即谅解对方的“无知与无礼”,原谅他人的“不善与不尊”,宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中,对理解的重要性做了非常形象的诠释:“离开了理解,人生顿时成为一片思想的荒原,没有任何的.人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以,对我们而言,理解可以说是人生的基本存在方式,它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。
所谓“沟通”就是一种交流,更是一种感悟,探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通,有效的沟通换回可贵的理解,并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。
学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题,师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此,作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们,我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解,我们应该努力增进理解,加强沟通,谱写精致校园的和谐音符。
我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理,我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人,势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌,别人也会有礼于你;你体谅他人,他人也会为你着想;你尊敬别人,回报的自然是尊敬;你真诚待人,得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系,理解是关键,沟通是桥梁。
若说沟通是情感的核心,一点也不为过。
沟通就像土壤,孕育着爱的花朵。沟通就像细线,紧紧缠绕着你我。沟通就像 钥匙,释放出最真实的自我。
当我们刚刚脱离母亲的胚囊,带着哭喊声出世时,一切都还在零刻度线上。眼 睛里看到的一切都是那样的陌生,恐惧感 围绕着我们。是父母的爱,是他们热情的. 交谈驱赶我们的恐惧。
当我们刚刚踏进校园时,脱离了父母的羽翼,再一次面对新世界。是老师同学 的爱再一次融化了恐惧感,取而代替的是 一份份问候和关怀。
一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情 感在桥上通过。
沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不 是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用 心交谈。
沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一 种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着 你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请 卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素 颜,与他人沟通,释放出最真实的爱!
理解是一种信任。这是一种容忍。它使我成为一个珍贵的友谊。
星期四晚上。 我在回家的路上无精打采。我上周在作文比赛中宣布了我的成绩。我失去了名单。 看到其他学生拿着鲜红的奖品,他们的.脸上充满了喜庆。 突然间,好像是我的名字。 回头看那是小青。她带着令人眼花缭乱的证书来找我。 但我是个坚强的人,对我的眼睛深感伤害。 然后,这颗善良的心把我的头转向了我最好的朋友的号召。 然后小青在我面前挡住了我:你为什么不等我呢? 你喊得越多,你就越跑。 另一方面,我冷冰冰地回答:我不想等。 听了我的话后,小青似乎意识到了把奖品藏在背后的东西,安慰我:事实上,这位作文评委真的没有眼光,甚至连我的作文都能赢。 如果你想嘲笑我,请微笑。我应该走了。 小青听了这番话,哭了起来,说:“你怎么能这么想?”我们是好朋友。 当我听到这个消息时,我不赞成嗡嗡作响,当我看到它时,我哭了起来,跑到前面去了。 我看见小青哭得那么伤心。 想想我刚才做了多少事。 我立刻后悔:明天一定要亲自向她道歉。 所以第二天早上我就去上学了。
最后,她来了。我正要在她面前说话。她突然说,我昨天想安慰你,但我很抱歉。 多好的朋友啊,显然我不向她道歉。 突然,我感动地说,我应该说对不起。我不应该因为没有赢得奖金而把你当成空气泵而感到遗憾。 我也错了。 理解它有多重要。 家庭和家庭需要了解学生之间需要了解的更多信息。