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儿童节作文(汇编15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.9W

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

儿童节作文(汇编15篇)

儿童节作文1

儿童节的前一天,我本来想说“明天不用上课,真开心啊!”一想完,妈妈就说“今天要早一点睡,因为明天要上课。”我问:“为什么?”妈妈说:“我也不知”我的'心情跌落谷底一样接着就去楼上睡觉了。

第二天,一到学校就趴在桌子上,快要睡着,突然有人一叫我,我被他吓到失去了半条命。第一节课,老师说了一些儿童节的由来,但时间光阴似箭的一下子就到了回家的时候了,妈妈叫我们赶快去洗澡,因为要去吃牛排,我们都洗好了澡,准备去吃牛排了!

一到那家店妈妈叫我们先去吃一碗药头排骨,刚喝完了,牛排就上菜啦!一开始闻了香喷喷的味道,连味道也是一级棒终于到了回家的时间了,今天真是吃得真饱啊!

今天儿童节虽然早上很不开心,但是晚上却很开心,今年的儿童节真是令我永生难忘啊!

儿童节作文2

今年六一儿童节的前两天,五彩缤纷的小彩旗被拉到校园操场上,教室里用彩带装饰。快乐的音乐在校园里回荡,各种班级开展了丰富多彩的园林活动,让校园充满了节日的气氛。

儿童节前夕,我们学校的小学运动会开始了。啊,跑道上的60米跑选手赛前信心满满,决心为班级争光。枪声一响,运动员们像箭一样冲了出来,相互追逐。跑道两边“加油”的声音此起彼伏,运动员们使出吃奶的力气.

沙坑里所有的运动员都充满了活力。好像是青颜越过横梁,两边不时传来阵阵欢呼,让跳高运动员开心不已.

经过两天的努力,我们班许多学生都取得了优异的.成绩。在4 * 100米比赛中,我班男生获得第一名,女生也获得第三名。

戏剧表演中,每个班都有精彩的节目在舞台上表演。节目丰富多彩。有歌舞,独唱,相声,小品.校队的教材剧《晏子使楚》算是压轴了。你看,舞台上,只有花喜鹊在跳舞;听着,舞台上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年儿童节,我们班还举办了游园活动。

啊,儿童节是我最想要的节日。因为这是我们的儿童节。我想这将是我们童年的美好回忆。

儿童节作文3

今天是六一儿童节,是我们们的节日。

六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽。过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队。

到了操场上,体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与,分成二小队,每队十人,就始玩游戏,如果犯规要停五秒,哪个班完成的快,就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的.是顾嘉伟,他翻了一个跟斗,就跑到了绳子前准备跳绳,可是,他没跳几个,就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起,鼓励着他。他像兔子似的跑了出去,把绳子捡回来,继续跳,终于跳满了二十个,他就向障碍物跑去,像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去,和对面的“战友”击了掌,下一位队友就奋力地跑了出去。终于,功夫不负有心人,我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时,操场上一片欢腾,蹦啊,跳啊,躺在操场上的那些工具看着我们,好像也绽了灿烂的笑脸。

六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

儿童节作文4

一年一度的儿童节到了,我们的校园里到处充满了欢声笑语。

我们学校正在举行一种非常有趣的游戏——水中投篮。

规则是这样的',全班分成两组,第一组投,第二组接。休息后攻守互换。我是第一组,所以我们这组先投,没想到第二组的人非常轻视我们,我们生气极了。我们的成员拿到球就开始投,可是一个球都没有投进,我告诉他们:“不要那么生气,要心平气和的面对,看我把他们打得措手不及!”我转过身来,看见对付我的是全年级最好的后位小亮,我最后没有投进去,同学们说:“吹牛也要有个度。”

就这样,我们一颗球都没有进,准备着下一场的比赛。

比赛开始了,我们没想到第二组不仅防守力强,攻击力也非常强。一组在二组的面前,就像一只弱不禁风的小鸡啊!我们左抵右挡,还是难以招架他们的进攻。最后我们输了,0比22。

虽然我们输了,但友谊第一,比赛第二。今天这次儿童节真有趣!

我知道了比赛的结果不重要,重要的是自己努力的过程,开心就好。

儿童节作文5

哈!我扳着手指头倒数的“六一”节终于到来。

家里只有我才能过这个节日,我像小皇上一样接见着列位王公大臣们,爸爸送来地球仪、妈妈送衣服和画笔、奶奶送百科书。这些礼物可有意思,地球仪让我了解五大洲四大洋,找到美丽的杭州是属于这美丽地球上的小点点;画笔可以让我发挥天马行空的想象,肆意在纸上挥洒;书是我最爱的`动物百科,从远古的恐龙到现代的各种野兽,带着我去丛林、海洋探险。

我还与爷爷一起去银泰城玩。我坐在自行车上当领航员,指挥着前行方向。到目的地后,我们先到游戏宫殿一起玩百兽大战,然后观看小小朋友的爬行比赛。

另外我还打篮球、拍照、捉迷藏……,玩累了就去吃一顿大餐。

今年份的“六一”,又是快乐开心的一天!也欢迎大人朋友们来过六一,与我们一起快乐开心,也在心里的某个位置保有干净与纯真。

儿童节作文6

今年六一儿童节,我和爷爷冒着微风细雨来到玄武湖畔游玩。尽管是下着毛毛细雨,但是游玩的人还是挺多的。我们打着雨伞,沿着湖边小路,一边欣赏着翠绿的荷叶,一边倾听着远处传来的“荷塘月色”音乐。爷爷说,如果到了夏天的晚上来到这里,那时荷花开了,荷花中间还长出莲子,那才美呢!不知不觉,我们在湖面的荷叶中间,发现有一个莲花仙女的石雕像,四个莲花仙童围着莲花仙女身旁,他们手持荷叶与荷花。令我印象最深的是在翠洲公园里,静静的站立着多头大象,背驼着三个莲花童子,他们手托鲢鱼与莲子,象征着“万象更新,年年有余”。晚上,我还看了中央电视台播出的“六一儿童节”晚会。那些表演的'节目真精彩。

今年的六一儿童节,我玩的太开心了!

儿童节作文7

一个阳光明媚的下午,我在家里画画,突然门铃响了,我打开了门一看,是一个盒子,打开盒子一看,原先是一只手表。手表的颜色是粉红色的,上面有公主的.图案,形状是方形的,这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物,我迫不及待的按了手表上的一个按钮,手表的屏幕亮了起来,屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了,这是一只电话手表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里,我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈,妈妈说这个手表还有定位功能,透过手机能够看到我的位置,我觉得这个手表太先进太棒了。

在回家的路上,我听到了一个不幸的消息,前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里,他想出去,于是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的电话手表,他就能够打电话给妈妈了,就不会发生这样的意外。

谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。

儿童节作文8

又到了一年一度的儿童节,这个儿童节充满了快乐和有趣。

我和我爸爸去一个广场,那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附近的一片荷花池,这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立,有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕,有的好像是在染发店染过发的,五光十色,有的像仙女下凡,样子美若天仙。

就在我欣赏这来之不易的美好景色时,突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳,十分诡秘,它们像特种兵一样健步如飞,一眨眼的'功夫就无影无踪。我靠近那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看,原来是三只猴急舞跳的青蛙,我笑颜逐开想捉来玩,爸爸说:〝不要抓青蛙,这是益类,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话,跟青蛙弟弟好好的玩了一会,就依依不舍地放走了青蛙。

虽然没抓到青蛙,但是头一次跟青蛙玩,又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了,过得很开心。希望下个儿童节过得更好,更快乐!

儿童节作文9

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的`笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

儿童节作文10

六一儿童节那天,我们可高兴了,因为学校要举行文艺节目汇演,我参加我们班的舞蹈表演。

我们在张老师的带领下,认认真真训练两周多,今天将要上台表演,我的`心情很激动。

早早起床,吃完早饭,妈妈带我去化妆,结束后,在台下等待节目的演出,我的心咚咚直跳。我们班的节目是第五个。看着我班的小美女,个个都漂亮极了,老师非常高兴,给我们拍照留念,并鼓励我们上台好好表现,更好地发挥。

轮到我们班上场了。我快速站起来,跟着老师,走到台下,整理队伍。我是主力军,我一定要好好表演。

随着音乐响起来,我踏着曼妙的舞姿,认真地做好每一个动作,面带笑容,表演完后,得到领导的好评。

节目表演完,我们宣誓、发红领巾,我是一名少先队员,一定要好好学习。

最后老师给我们班拍照留念,每人发一瓶沙棘汁,我们过得非常快乐!

你们说我的六一儿童节快乐吗?

儿童节作文11

六月二号,我和妈妈急匆匆地赶到星光家园,参加快乐作文举办的亲子活动。

走进星光家园,在人山人海中找见樊老师签到,签到之后,领取绿色号码牌,几分钟之后,随着欢快的音乐,同学们不由自主地跳起了兔子舞,这里仿佛成了一片欢乐的海洋,各个喜笑颜开。

游戏开始了,只见工作人员将鲜红的绳子发放在队员的手中,我们用绳子把相邻两个人的脚捆住,此时此刻,我的心跳加速,就像火车声音开动的节奏。所有队员努力使步调一致,动作协调,有的.小组异口同声地喊:“一、二、一、二……”有的小组为了取得好成绩,早后台默默地练习,还有的小组他们的家长可真是铜筋铁骨、身强力壮呀!他们嫌孩子走的慢,就直接把孩子拎起来走。而我们小组也想得冠军,结果却输了。

虽然我们输了,但大家玩的都很开心。这让我明白:团结力量大,一个人的力量如滴,集体力量大无比。

儿童节作文12

儿童节快到了,所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早,我就起床准备第一个去上学。但是一到教室,基本上所有的同学都已经到了。

班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务,一些烤架,一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后,惊叹不已,称赞道:“哇,你真能干,把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们,我们感到快乐。

早上二(1)班的同学来我们教室,老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友,想知道我们演过什么节目吗?我们的节目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》,时装秀,魔术…

到了下午,雨渐渐停了,学校组织在以前的`操场上看各班的表演,同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前,老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看,我手心都红了,哈哈…

看完节目后,班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。

儿童节作文13

期盼已久的儿童节终于到来了。

我早早的来带学校,我背着书包,迈着轻快的步伐,哼着歌。我推开教室的门口,看到同学们在装扮我们的教室。有的同学在挂彩带,有的同学在打扫教室,有的同学在排练跳舞……我看到他们这么忙碌,我放下书包,遍去帮忙了。半个小时后,原本冷冷清清的教室被我们装扮得生龙活虎。同学们脸上都洋溢着笑容。

我们学校“六一”是这样安排的:上午两节课照常上课,后两节给我们自由活动,下午三节课将举行拔河比赛。

终于熬到自由的时间了,我们班课热闹了。我们一个一个的上讲台表演自已的“绝活。”你看!张飞表演的是“动耳神功”把我们大家伙逗乐了。许雨萱表演的`是一段“芭蕾舞。”她的动作很轻盈……一舞终了,全班爆发出热烈的掌声……

接下来到拔河比赛了,太阳公公也来“参加”了,太阳火辣辣地烤着大地。我们跟4班比,拉来拉去,始终不知道结局。场外的人都拼命地喊“加油,加油,加油。”我们班趁4班分心的时候,一举把绳子拉了过来。我们紧锁的眉毛也送了。

太阳公公不知不觉的下山了,今天真是开心的一天。

儿童节作文14

今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉了上课铃,我们就拿着子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上,我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上,然后同学们都坐到了自己的.椅子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的小朋友表节目,学前班的小朋友把节目表演完了,就该二年级表演,反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演完了,会也完了。我们端起椅子回教室,我们把椅子搬进了教室,就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。

儿童节作文15

今天,是大家小孩的节日。那就是6月1日六一。

大家学校里办了很多有趣的节目,有些同学吹长笛,有一些同学变魔术,有一些同学玩游戏,还有些同学猜谜语等等其他节目。

吹长笛的的同学,吹的还可以,就是有的音不准,还是非常不错听的。变魔术的.同学有两个人,我还没有看了解,就已经没了。玩游戏的同学一共有四个人,我也是其中的一个。一个同学说明了这个游戏如何玩的,然后大家就开始了,大家转过身子,在黑板上写了英文,fa——i——和w——c——e,让同学们来猜是什么。同学们全都猜对了,由于这部分都是课文里的内容,倘若不了解的同学,就要好好的复习哦。

节目没了,大家还筹备了环保常识竞赛。同学们兴高采烈的举起手,想要回答。

六一,小孩们一定非常高兴。

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