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粉笔优秀作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.77W

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的粉笔优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

粉笔优秀作文

粉笔优秀作文 篇1

当老师在课堂上讲课时,黑板上总是会出现一行两行端正的粉笔字,看着粉笔一点一点消失时,心中总不免会有一丝的惋惜。粉笔可以分为六角粉笔和普通粉笔。普通粉笔圆圆的,色彩极多,把它写在黑板上,留下的是刚劲有力的字,飘落的.是芦花末般的粉笔灰。没有了它的陪伴,我们的课堂该有多枯燥,我们的黑板该有多孤单。

曾几何时,和同学议过粉笔。同学眼中的粉笔是十分平凡的:“粉笔,不就是我们课堂上老师的上课工具吗?粉尘还有害哪!”“不,粉笔不惜牺牲自己的生命,为了我们的学习,宁愿自己粉身碎骨,默默无闻,不计较名利得失,那是多么博大的胸怀呀!”同学听了这番话,呆了一会儿,说道:“你这一说,我倒觉得它的伟大了!怎么我从未注意到这一点呢?”

是呀!粉笔的自我奉献,有多少人真正关注过它呢?我们身边也有许多拥有无私奉献的人,就拿老师来说吧,老师是园丁,知识是慧水,老师用慧水哺育我们,爱我们比爱他们自己儿女还多。当粉笔在黑板渐渐消失,老师的青春也悄然离去,他们默默耕耘不厌其烦。环卫工人不也是这样的一种人吗?

生活不正是有了像粉笔一样的人们,才有了这五彩斑斓的世界吗?

粉笔优秀作文 篇2

粉笔,渺小而不起眼,但将自己的生命奉献给人类。粉笔,自己慢慢消失,但却在黑板上将知识留下来。

记得有一次,讲台上放着零零碎碎的几支粉笔。“叮铃铃!”随着上课铃的响声,老师大步迈进教室开始讲课。

老师拿起讲台上的一支粉笔,在黑板上写字,发出了“沙沙沙”的声音。粉笔在黑板上摩擦,粉笔化作白色的颗粒物,在黑板上流下了痕迹。渐渐地越来越短,越来越短,最后一点点消失。这一只小小的粉笔完成了它的'任务,就消失了。老师又拿起另一只粉笔开始写。粉笔留下的是什么?是它自己吗?并不是的,它留下的是一黑板的知识,让我们在知识的海洋里遨游。在这么一只小小的粉笔身上,体现出了多么高尚的品质——无私奉献、默默付出。

老师不也像粉笔一样吗?像一位辛勤的园丁照料我们这些祖国的花朵,但是毫无怨言。老师对待我们就像对待孩子一样,为我们无私奉献、默默付出。生活中,常常会看到老师为了照顾学生或批改作业而顾不上自己。

粉笔,你这种无私奉献、默默付出的精神是那么好,这种精神值得去学习。

粉笔优秀作文 篇3

一天,一根粉笔看到一位老师正拿着自己的兄弟写字。粉笔看到老师在黑板上蹭了蹭,一根长长的粉笔一下子就变成没有了。那根粉笔就产生了一个梦想:想要当一个永远不会被用完的粉笔。

妈妈给优优买了一个小黑板。优优请老师送她几根粉笔,老师送她的粉笔里,恰好有那支有梦想的粉笔。

回到家,优优迫不及待地拆开了包装的纸,马上拿起了粉笔在黑板上画起画来。到了晚上,优优的妈妈叫优优上床睡觉,优优放下粉笔,洗漱完,马上上床睡觉。那根有梦想的粉笔也睡觉了。

一下子,一个声音把粉笔惊醒,它看到有一个小人坐在粉笔盒口,粉笔连忙问:“你是谁?”小人回答道:“我是开心王国的'公主,我叫开心。”粉笔问:“你能帮我实现我的梦想吗?”“可以啊!”开心回答。开心念了一句口诀,就说:“你的梦想已经实现了。”

到了第二天,优优拿起了那根有梦想的粉笔,开始画起画来,突然优优发现那根有梦想的粉笔永远不会被用完,她惊喜地告诉了妈妈。

优优把那根有梦想的粉笔藏了起来。它就永远地住在优优家,干干净净地待在了优优给它准备的盒子里。

粉笔又开始了它的新的梦幻之旅。

粉笔优秀作文 篇4

远方,夕阳在完成了一天的普照后即将远逝,它被一层浓云包裹,却还在努力释放自己的能量,因为他要射出属于自己的光芒,于是,浓云被镶上了一道金边……

这景,我似乎见过,它是那麼熟悉,我拼命思索,对!是她!就是那个曾经让我重拾信念的人,那个爱生如子的'人,那个整天穿行在粉笔屑中的人……

还记得那个寒冷的冬天,我经历了一场让人打寒颤的考试,取得了一个令人痛心的分数,我的自信被抹杀得一干二净,我的信念被摧挫得所剩无几,我开始沉默,不再开心地笑,而她什么也没说,只是带我去看了夕阳,那景也是如此,她说:“你别忘了,你自己就是太阳,尽管障碍重重,但你还是拥有属于自己的耀眼光芒,重新做你自己吧!别再沉默!”我愕然,猛地抬起头,眼中充满泪花,我知道我找回了自己的光芒。她给我的总是如星星般细小的关爱,却又如星星般装饰了我16 岁的天空……

还记得上初中最后一节语文课,我出神地盯着她看,那熟悉的动作,爱怜的眼神。会心的微笑,一切都是那么美好,我是那么地不舍,眼前开始一片模糊,朦胧中,他似乎也成了一粒洁白的粉笔屑……

那洁白的粉笔屑,纷纷扬扬地飘落,不,那不是粉笔屑,那是她向我洒下的无私的爱!

粉笔优秀作文 篇5

知道吗?最近我们班的粉笔可遭了殃。

现在你去看看粉笔盒里的粉笔,都已经从一根根长长地粉笔变成了一堆堆的一小截粉笔头了。

这些都要归功于那些玩粉笔的人了,他们用手把粉笔一下下的掰断。然后,使出全身气力向某个人砸过去,有时候还会“误伤”。如果拿粉笔砸人的人准头不好,就十分容易误伤到:“目标人物”周围的`同学。那时候,坐在“目标人物”周围的同学就会被一截粉笔头准准的砸住了,真够倒霉的。

当然,粉笔盒里还幸存了几根长粉笔,可似乎他们的命运也不太好。

那些长粉笔上面被某些人刻上了许多字,我只看了其中一根粉笔上的字。上面是这样刻得:上面的一圈刻满了“刘雨萌,刘雨萌,刘雨萌······”经典的在线面那一圈呢!下面的那一圈刻满了“是猪,是猪,是猪······”连起来念就是···算了不说了。也不知道这个人和刘雨萌有什么深仇大恨,就算有,也不能把粉笔当做报复对象啊!

可怜的粉笔啊,让我为你默哀一分钟!

教师点评:生活中不该发生的事发生了,这引起作者的深思。在小作者为可怜的粉笔默哀时,那些残害粉笔的人就不该羞愧和悔改吗?

粉笔优秀作文 篇6

小时候,我和妹妹经常在一块玩,虽然我们有时候会吵架,但是在一块儿玩的也很开心!

有一次,我去她家玩,大人们在客厅里说话,我和妹妹在屋里玩玩具。我们正玩得高兴,忽然听见大人们在说:某局局长的'儿子考上大学,人家可没少喝墨水,吃粉笔呀!

妹妹听了以后,对我说:哥,咱们也去喝墨水,吃粉笔吧!这这不,我不,我坚决不干。大人们不是说了嘛,人家局长的儿子不就是靠喝墨水、吃粉笔才考上大学的嘛!说着,她就从柜子里拿了盒粉笔和一瓶墨水,拿墨水时不小心把水杯打碎了,舅舅听到声音赶来一看,瞧见我们失败的表情和桌子上的墨水粉笔。他并没有立马批评我们,而是耐心的听我们讲原因。听完,舅舅笑着说:傻孩子,我们说的喝墨水、吃粉笔,并不是让你们真的喝下去,而是多读书,多学习,把知识装进大脑里。

在后来的学习日子里,我渐渐明白了:喝墨水、吃粉笔就是要多读书,多学知识。

粉笔优秀作文 篇7

有人喜欢花朵,有人喜欢玩具,而我却独爱那仅仅三寸长的,有着各种颜色的粉笔。

“丁零零”上课铃声响了,老师站在黑板前,随手拿起一支粉笔就写了起来,在粉笔的吱吱声中,老师开始给我们讲解知识,让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢?慢慢地,它由长变短,短到不能再用了,最后被丢进垃圾桶,它默默地牺牲了自己,只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的醒目、漂亮的一行行字……

下课了,宣传委员带领我们出黑板报。看,那红的、黄的、绿的、粉的、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌,跃跃欲试呢!好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气,挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀,忙得不亦乐乎。随即,一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的`粉笔们用它们的生命美化了教室,让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

粉笔是默默无闻的,是无私的,它为了别人,奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师,他们数十年如一日,兢兢业业地工作,把自己所学的毫无保留地传授给我们,这种精神怎能不令人赞叹呢?

粉笔优秀作文 篇8

星期五上午,我们在英语教室里展开了一场粉笔大战,男生3个,女生3个。我是3个女生中的一个。其它的同学分成两批拉拉队,一队为男生加油,一队为女生加油。

游戏规则由老师宣布:1不能过线2不能扔别的东西3只要打中对方的所有的人就算赢。游戏规则说完了老师大声说大战开始了!我们各不相让,我抓起一把粉笔头就往一个男生身上丢去,他想躲开可是粉笔头已经向他飞来,一会他就被我打中了三个粉笔头,女生的`拉拉队高兴的大叫起来,自然我们就多了赢的一分希望。

可我们也不能大意,这是他们正火冒三丈,他们一定心想:哼,有什么了不起的,可不能让她们看扁了。他们也各抓起一把粉笔头,丢向我们这边来,幸亏我们女生手脚灵活,要不可免不了被打中,可他们还不甘心又抓起一把丢来,我们躲在桌子底下。我们的一个女生想了一个好办法就是从下面丢,虽说阴了点可我们还是照做了,不一会,他们果然都被打中了,我们高兴得一蹦三尺,男生问我们为什么这么棒,我们告诉他们我们是智取!

通过这一次游戏我懂得了一个道理,就是虽然技不如人,但是可以智取。

粉笔优秀作文 篇9

我是一支粉笔,我的身体与黑板摩擦着,发出“吱吱”的声音,化作白色的烟尘,为同学们付出。

我是一支粉笔,我同我的兄弟姐妹们住在一起。我们既喜欢人们又讨厌人们。喜欢是因为,在消耗的过程中,我们也同时在为同学们付出。讨厌是因为心狠手辣的`人们把我写在黑板上把我们一点一滴的消耗掉。看着兄弟姐妹们一个个牺牲,我的心里既欣喜又难过。

我是一支粉笔。我最喜欢老师把我当成一颗子弹“发射”出去。当老师发现一名同学正在开小差时,老师便会把我拿起并握紧,用力向那名同学“发射”。我穿过空气,身子旋转着,眼睛恶狠狠,火辣辣,炯炯有神地盯着他,落在他的头上。那时,我虽然会断开一截,但我还是会替老师为这位同学说:“叫你上课不听讲,看!被射中了吧!”

我是一支粉笔。我喜欢与人们恶作剧:当一名同学用我在另一名同学照片上画白胡子时,当同学用我在另一名同学的课本上画画时,我便会和同学们一起开怀大笑。

终于有一天,我看着自己迅速缩短的身体,才明白了一个道理:伤害他人的同时,也是在伤害你自己。

粉笔优秀作文 篇10

我的生活过得十分充实,每当老师上课的时候,总会带着我在黑板上跳芭蕾舞,我的舞姿是那么轻盈、那么优美。跳舞时,同学们都聚精会神地看着黑板上的`文字,我的脸庞都红了,有些害羞,同 学们出黑板报时可万万少不了我这个“主角”,我会在黑板大哥的怀抱里有悍跳起华尔兹、有时溜冰、有时骑上滑板车,我们玩得十分开心。每当主人出的黑板报获奖时,我心里总会有一种说不出的自 豪,录我从窗户里向操场上张望时,小主人站在领奖台上,鲜艳的红领巾就随风飘动,心里想:这也有我的功劳啊。

我有时很快乐,也有时候我又变得很孤独、寂寞了。为兄弟姐妹都被同学们“五马分尸”了,有些男孩子还索性玩起了“粉笔头大战”,把我们弄得面目全非,最后被扔进了垃圾桶,我不免伤心起 来,害怕我也会有这样的厄运。

夜深人静的时候,我在粉笔盒里做了一个甜美的梦,我梦见同学们爱护我们粉笔五国的每一位成员,梦见他们和我们交了朋友,我们之间有深厚、真挚的友谊……

粉笔优秀作文 篇11

“叮铃铃”下课了,顿时就是热闹起来:同学们有的议论纷纷,有的玩游戏,还有的就像我一样——正在埋头苦干,奋笔疾书。

可就在这时,我后脑勺突然一阵痛,回头一看,没人。很显然。有人躲在暗处想要用一颗粉笔“暗杀”我。这个粉笔就像打通了我的'任督二脉似的,激发了我的斗志。

我放下笔,在粉笔盒中抓了几根粉笔,迅速扳成几小节,对着热闹的人群“刷”的一下子扔出了一把粉笔,粉笔就像散弹一样一下子打中了不少人,当然也得罪了不少人。

那些人也像我一样被激怒了,拿起几根粉笔立刻加入了战斗。热热闹闹的教室瞬间就变成了硝烟四散的战场。

我望见一颗白色的东西以很快的速度飞向我,便本能地低下头,随即立马朝那个方向反击。我拿出几节粉笔瞄准那个招来杀身之祸的同学,右手往后一仰,再猛的往前一甩,几节粉笔像离弦的箭一样飞出去,就算望见了这几节粉笔,他也只能望洋兴叹,躲也躲不及。

几秒钟后,随着“啊”的一声,我成功的笑了,转身寻找下一个目标。

上课了,同学们迅速回到座位,仿佛什么都没有发生,但地上的粉笔早已偷偷地打了小报告,为我们引来了老师严厉而愤怒的目光。不用说,一场灾难将从天而降。

粉笔优秀作文 篇12

粉笔

粉笔,这一个小小的东西,不起眼,不华丽。我们教室就有一盒粉笔,被老师放在讲台的一个小角落里,很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔,常把它们弄得粉身碎骨。

有一天,我趁老师不注意,就拿了一盒来玩家家酒游戏。我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎,然后把粉笔末装在一张纸里。我心里特高心,想,老早就想拿一支粉笔了,今天就可以回去玩家家酒了!我心里正在暗自高兴高心,突然,老师叫我到办公室去。我的那股得意劲儿没了,变成了惧怕,老师会不会

我正在想着想着,老师便问:罗诗凡,你拿讲台上的粉笔了吗?没没拿。我吞吞吐吐的`说。老师的眼神里流露出一丝失望,又问:真的没拿?没拿。那好,你背一背《粉笔》这一课。我没有多想,背了起来。沙沙沙,一片又一片白末洒下,落在了老师的头上,仿佛给老师增添了银丝沙沙沙,一片又一片白末洒下,身体短小了,但给我们的知识又多了沙沙沙,躯体消失了,就像时间一样,一去不复反背到这里,我实在背不下去了,一头把扑向老师,说:老师,我知道错了。老师视眼里流露出喜悦。

粉笔,虽然它的身价低廉,身形渺小,但是,它那默默无闻的贡献精神,却让人敬佩。

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