在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的护蛋行动作文，希望对大家有所帮助。
星期六的上午，天气格外的晴朗。忽然，从鸡圈传来“咯咯哒!咯咯哒！……”的鸡叫声，我走近一看，原来是我们家里的一只母鸡下了一个鸡蛋。当我从鸡窝里取出鸡蛋时，觉得鸡蛋还挺暖和的。我非常小心的手捧着鸡蛋，迈着轻轻地脚步，走到爸爸的身边，说：“爸爸，您看，母鸡下蛋啦!”爸爸说：“好啊！正好你们的'仲老师不是说要写护蛋的日记吗？你可要收好了！我要看看你能不能想出个好办法，你要描述整个的操作过程，如何做到小心、细心，重要的是还要把自己的感受也写出来。”我认真的想了一下，说：“我知道该怎么做了。”不一会儿，我就找来了一个茶叶盒和一大块海绵，用剪刀把海绵剪出一方块放在茶叶盒的底部。然后，又在盒子里面四周全都布满了海绵，用几张餐巾纸小心翼翼把鸡蛋包好，轻轻地把它放入盒子，上面又加了一层海绵，最后我把盖子盖上。突然，我有个灵感又冒了出来，我在书柜里找出了一张彩纸，将盒子包装起来，用一根红带扎好，还扣了一个漂亮的蝴蝶结。想了又想，该差不多了吧，取过一支彩笔，就在彩纸上认认真真的写了三个字—“蛋宝宝”。当我回转身望着爸爸的时候，就见爸爸满脸笑容，冲着我还伸出了大拇指，这时候，我的心情也无比的快乐。
看到“蛋宝宝”，让我想到我的父母那是多么的辛苦。记得小时候，当我跌倒的时候，是他们把我扶起来；当我痛苦的时候，他们心里也在心疼；当我饿的时候，是他们就把饭菜端到我的面前；当我生病的时候，是他们一直守护在我的身边；当我在沙发上睡着了，是他们把我抱到床上，不让我受凉；当我不开心的时候，是他们在逗我开心。想想这些，我的心里充满了幸福和快乐。
从今天开始，我要孝顺父母，不能再让他们为我操心了。我要努力去学习、勤于思考、坚持不懈、面对困难永不退缩。我要让他们开心，让老师表扬我，让同学们都喜欢我，争取得到六颗黄颜色的小星星，还要做个三好学生。
上个星期五的下午第二节课，广播里宣布下个星期一开始学校举行一次“护蛋”活动，时间是三天，看谁能保护好自己的鸡蛋，让它三天不碎。接到这个通知我愣住了，百思不得其解，心想：“护蛋”不就是保护鸡蛋吗？学校为什么要开展这个活动哪？目的是什么？
我接到任务后就马上行动。回到家后，我首先找来一个正方形的盒子，里面 还 放了一层又一层的纸巾，接着便把鸡蛋小心翼翼的`放进了小盒子里，并把一条绳绑在盒子上，当做“保险带”我想这样鸡蛋一定不会碎了。
活动开始的第一天也就是星期一，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将鸡蛋带到了学校。在学校看见许多同学的蛋已经碎了，我就更加关心我的鸡蛋了。下课后，我又偷偷地看了看鸡蛋，摸了又摸，暂时还没破，我就把鸡蛋连盒子一起放进抽屉里，然后去上了一下厕所，等我回来时，鸡蛋却不见了，我的心顿时提到了嗓子眼。我四处寻找，原来是同学拿去玩了。我从同学手里小心翼翼地接过鸡蛋，还好，没有破，我悬着的心才落了下来。
在接下来的几天时间里，我时时刻刻关注着我的鸡蛋，为了避免鸡蛋再次被同学拿走，我决定吧鸡蛋带在身边。于是我把鸡蛋装进口袋里，因为我每时每刻都带着那枚鸡蛋，我的步子变慢了，玩的时间变少了。最后一天中午放学的路上，我手里拿着的书不小心掉地下了，我连忙伸手去捡，忘记了口袋里装着的鸡蛋，“啪”的一声，就这么一瞬间鸡蛋被我摔碎了。哎，这几天真是白忙活了！我的心都疼了。
护蛋行动的三天中，为了保护好一个小小的鸡蛋，我花费了这么多心思，可最后还是失败了，然而我联想到父母养我们这么大，那是更加操心吗？我就像他们手中的一枚鸡蛋，他们时刻怕我饿了，怕我冷了，怕我“破”了，怕我“碎”了。所以我从护蛋中体会到了父母为我们付出的心血，他们养我们这么大是多么不容易，父母是伟大的，这可能就是学校举行“护蛋”活动的目的，让我们大家一起跟父母说声，父母们辛苦了，我们爱你们！
在一个星期三的早上，老师突然宣布一个消息：要举行一个叫“护蛋行动”的活动。就是叫我们当一回父母！只不过当的是鸡蛋的父母，而且还是生鸡蛋！
鸡蛋相信人们应该都知道，尤其是鸡蛋壳，很薄，只要稍微用力一点就会打破。所以这次活动名字就叫“护蛋行动”。护蛋行动的规则是回到家拿一个生鸡蛋，可以用上各种防护措施，只要保证鸡蛋不破就行了，这可让我头疼了，用我朋友的话说：我就是一个篮球狂热爱好者，然而要随时把鸡蛋带在身上，还要不破……感觉非常怪，而且不方便。其他那些也爱打篮球的人都这么说：“连两分球都不敢跳了怕把鸡蛋弄碎了，虽然有防护措施，但是还是希望他能安稳的'呆着，我们班其中一个人的蛋碎了，看他的心情也不怎么好，想必是知道了做父母是有多累了。特别是上体育课，我们在做体育运动时都不敢放开了做，说到底还是怕把鸡蛋弄碎了，虽然我们百般求情，但是体育老师很果断的不理我们，只能自己想方设法保全蛋的安全。对了，忘记说了，老师还有一个最严格的要求，也是令我们最头疼的一个要求，那就是除了在教室里，其他时候必须在身上。而且晚上睡觉时也得带着。为此，我们班的人为了表示不是很爽的心情，异口同声的发出僵尸般的声音：“唉，唉……”
最终，班里一部分人成功的把鸡蛋一直保护着，其他很多都中途“夭折”了，没能留到最后，鸡蛋还保存完好的人被请上讲台，被誉为“护蛋小英雄”，但是我觉得我们这次不只是搞这么一个活动，还让我认识到了当父母的辛苦，真是拿在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，经过讨论，我们一致决定帮父母洗一次脚，毕竟父母为我们付出了太多太多，甚至可以为了我们付出生命，我们给父母洗一次脚又何妨，生活中可以尽量帮父母做一些力所能及的事情，要是做不了的也不能逞强，要不然帮了倒忙还得父母来收拾，到头来还是父母累，最好的莫过于学习好了。在这样的一次活动中，我获得了这样的启发。
立夏快到了，我们班开展了一次别开生面的“护蛋”活动。每个人准备一个生的蛋，把蛋当成自己的孩子，想尽办法守护好它一整天。
我先从一大袋鸡蛋中，挑出最重的一个，它一定是壳最厚，最不容易碎的。光有鸡蛋还不行，还要把它好好地包装。我在家里搜寻了一圈，终于找到了一个小盒子，把鸡蛋放在里面摇了摇，鸡蛋滚来滚去的。妈妈说：“你必须把鸡蛋给固定住啊，不然会碎的！”用什么来固定呢？只见妈妈像变魔术似的拿出一团棉花，仔细地塞好，这下鸡蛋终于纹丝不动了。
第二天，我捧着我的蛋宝宝刚来到学校，就听说一位同学的鸡蛋已经碎了，心里顿时警铃大作，立刻打起了十二分的精神。我小心翼翼地把蛋宝宝放进台仓里，上课时动都不敢动，生怕不小心把蛋宝宝摔了。一下课，我赶紧打开盒子，看看蛋宝宝有没有碎。有同学靠近我的课桌，我连忙站起来一只手护住盒子，一只手推开同学，保持安全距离。怕同学趁我不在，弄破蛋宝宝，我连厕所都不敢去，水都不敢多喝。
好不容易到了中午放学的.时候，我生怕不在教室，蛋宝宝会发生意外，思来想去还是放心不下，干脆把蛋宝宝带回了家。怕LUCKY捣乱把蛋宝宝打破，还特地搬了张凳子把蛋宝宝放在LUCKY够不着的冰箱上。
下午的时间在我的紧张和期待中度过。我既盼望“护蛋”活动早一点结束，我的任务就完成了，能松口气了。又怕结束前出现意外，功亏一篑，之前的努力全白费。
终于等到了下午第三节课，拆蛋开始了。我轻轻地打开小盒子，看到我的蛋宝宝安然无恙地躺在里面，心里的大石头终于放下来了。周老师还在前面检查护蛋成果，我急得恨不得大叫：“周老师，快过来呀！快来看我的蛋宝宝啊！它完好无损！”
周老师检查完护蛋成果后，给每一位护蛋成果的同学都颁发了5分积分卡。我看着这来之不易的5分，真是百感交集。我今天只是当了一天的临时妈妈就操碎了心，累得不得了，我的妈妈已经为我操心了十几年了，这是怎样的一份沉甸甸的母爱啊！我一定要好好学习，用实际行动回报妈妈对我的爱！
咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”
放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字——“可可”晚上我都激动得睡不着。
第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的.鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，省怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？
今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！
星期二，王老师布置了一个任务：“护蛋”，要求每个同学从家里带来一个生鸡蛋并保护好它。我和同学们听了这个任务觉得很好笑。有的同学还不屑地说：”护蛋？这也太简单了吧！”
晚上做完作业，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，给它画了眼睛、八字胡和一顶红色的帽子，一个可爱的蛋宝宝就诞生了。为了保护好它，我可是给它准备了三层防护罩呢！第一层包上柔软的面巾纸，第二层裹上厚厚的塑料袋，第三层嘛——嘿嘿！我想到了个好办法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出来，把鸡蛋放进去。哈！不大不小正合适。这下，我的蛋宝宝应该万无一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我带着蛋宝宝轻松地来到学校，看着大家小心翼翼的样子，我心里偷偷笑，还是我聪明啊！不一会王老师走进教室，看到我的蛋宝宝是用盒子装的，便说：“刘峰成，你的鸡蛋不可以用盒子装，那样就没有意义了，对吗！”我的小聪明被老师识破了，只好把鸡蛋从盒子拿出来。哎！蛋宝宝只剩两层保护层了，我还是小心点吧！
下课了，我第一件事就是查看一下鸡蛋。啊！还好蛋宝宝完好无损。本来我是不打算去厕所的，可实在是憋不住了，我只能冒险了。走廊里人特别多，我慢慢地靠着墙壁向楼下走去，生怕有人碰到我，好不容易才过来这片危险区。上完厕所，又再次小心翼翼地穿越危险区。回到教室，我长长地舒了一口气，把心放回了肚子里。
上体育课了，老师让我们足球运动员进行训练，因为我们马上就要参加校园足球联赛。可我的蛋宝宝怎么办呢？我觉得带着它踢球不方便，就把它放到操场的'角落里，还用衣服包上，应该没问题了吧！我放心的去踢球了。也不知道是谁，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像导弹一样射出飞向我的蛋宝宝。哎呀！不好，我大惊失色，不管三七二十一向着足球飞奔过去。可还是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋宝宝。哦！NO！我的蛋宝宝碎了，“血”流了出来，呜呜……
通过这次护蛋行动，我体会到照顾宝宝是多么不容易啊！妈妈把我从小养育到现在，付出了多少心血啊！我以后一定要好好学习，用优异的成绩回报妈妈！
6月3日，老师让我们进行了护蛋行动：要求给蛋宝宝取个名，化个妆，装个保护套，还要时时刻刻守在它身边
我给它取名叫“五彩太阳”，在它身上画了五种不同的色彩：红、黄、蓝、绿、紫，并放在装有温暖海绵的“家”里，把它裹得严严实实的，几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了，我想。
护蛋行动正式开始。一大早，我背着书包，捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可爱的小朋友；还有的像一个帅气的小伙子，真是令人眼花缭乱啊！突然，只见俞文卓的蛋滚下了地，蛋上裂开了一道口子，成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而，那天的一个上午，都是在教室里上的课，除了俞文卓的鸡蛋，其他人的几乎都完好无损。可下课时，面对吵闹的教室，杂乱的走廊，我对蛋宝宝的爱护更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，生怕它有一丝破碎。只听“啊，我的鸡蛋破了”的.一声惊叫，赵培露的鸡蛋破了；又是一声清脆的响声，张清的鸡蛋也报销了，只见他左手拿着装鸡蛋的盒子，右手拿着碎了的鸡蛋壳，里面的蛋黄和蛋清混成了一团，他嘴巴张得老大，似乎不相信是真的。我见此情景，就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。
下午体育课时，我为了安全起见，又把“五彩太阳”带在了身边，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也会报销，突然，鸡蛋从我的口袋里滑了出来，只听“啪”地一声，装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊，吓出了一身冷汗，以为它真的破了，没想到，我打开一看，发现由于我包得比较牢固，它依然毫发无损，正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢！真是有惊无险！
放学时间到了，人山人海，我急忙抱着蛋跑出学校。
回到家，我打开瓶子，看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢！那笑声似乎在告诉我：“主人，我没事，放心吧！”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中，让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳，还让我懂得了生命只有一次，我们要好好珍惜。
星期二的下午，老师给我们布置了一个任务——护蛋行动。我一放学，飞奔回家，放下书包，飞快地跑到冰箱前。打开冰箱，一排鸡蛋映入眼帘，有的在妈妈的怀里懒洋洋地睡大觉。有的好像在跟我打招呼呢。它们争先恐后地说：“小主人，快来选我呀！”我拿起鸡蛋，左右端详：第一个，蛋壳上布满了皱纹，不行！第二个，蛋壳上有好多小点，也不行！第三个完好无损，就是他了。我小心翼翼地从冰箱里拿她，又百般呵护地抱在怀里。
我将鸡蛋放到书桌上，准备开始画鸡蛋了。我小心翼翼地捏在手中，拿起画笔，既想画小鱼儿又想画小企鹅，真是让我左右为难。最终，我还是选了小企鹅。我将小企鹅画在了前面，蓝蓝的小企鹅正在摇摇摆摆地向我走来呢！在小企鹅的背面，我画了一个笑脸。只要小企鹅转个身子，你就会看见一张可爱的笑脸正冲着你微笑呢！对了，我应该给他取一个名字，就叫“小白云”吧！
早上起来，我不是先忙着洗脸，也不是忙着刷牙，而是看看我的小白云怎么样？吃完早饭以后，我飞奔地来到学校，
看到同学们一个个神采飞扬地交流自己的蛋呢！上课的时候，我把小白云放在桌子里面，陪我聚精会神地听课。下课的时候，我带着小白云到草地上欣赏美丽的风景，小白云可开心了，在我的手心里滚来滚去。微风吹来，吹在我和小白云的身上，凉凉的`，真舒服！中午的时候，我们把鸡蛋带到了宿舍里。我一不小心，鸡蛋掉在了地上。我紧张得一颗心都提到嗓子眼了，赶紧把小白云的小窝打开。看着小白云完好无损地躺在小窝里，我悬着的心终于放了下来。好不容易熬到了放学，有的人唉声叹气，有的人非常开心，还有的人非常难过。幸运的是我的鸡蛋没有破碎，这真是几家欢喜几家忧。
父爱如山，母爱如海，爸爸妈妈养我们不容易，我们保护小鸡蛋也不容易，我们应该爱护生命，尊重生命。
今天，天气明媚，老师布置了一项特别作业———护蛋。我乐得一蹦三尺高。
一回到家，我精挑细选出来一个小蛋蛋，光荣成为我的保护对象。我拿来笔，橡皮，和一些保护材料。开工了：我选在小蛋的脸上画了一对大大的眼睛，又画了一张楼桃小嘴，棕色的头发，紫红色的小礼服，红红的大蝴蝶结……嗯，真萌啊！蛋画好了，我又包了两层保鲜膜，又给我的小蛋穿上了纸巾，粉红的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里，让她安静地睡着觉。这么萌，我叫她——“豆子”好啦！
在上学的路上，一向快步的我现在也慢慢的走着，生怕我的“豆子”与地面来了个热情拥抱i，在护蛋第一天的路上，就跟我挥手说拜拜了。到了学校，我坐在位置上，活生生的像一只小母鸡。可不幸的事情发生了……原来，今天早上我们班的'王刘斌同学忘带蛋了，渐渐地他的眼圈红了，我想，他此时的内心一定伤心不以吧。唉，王同学，你只能节哀了，别哭了吧。可out的人永远不止他一个人，几乎将近10来个人呢！看到这一幕，我给自己打响了一个警报，还是小心为好吧。可让我犹豫不决的事是我到底是去休息一下呢还是继续做我的小母鸡呢？算了，生命在于运动，出去玩会儿吧。
好不容易熬到了周二，可还是不能松懈，我用手捂着我的“豆子”，不能让她跟我good bye呢！我一定要把她保护好。“叮铃铃”下课了，教室里一下子热闹起来，好不快活！我正要出去，可路上的人实在太多了，我的蛋好像碰到了桌子边，不对！我赶紧回到座位检查，呼，还好没有破。我的心缓缓平静下来了。
周三早晨，我来到教室才发现，我的蛋忘记带了，我的心情一下子从山峰掉到了谷底，从天堂坠入了地狱，唉。可世上有没有后悔药卖，早知道这样，我上学前就该做好准备的呀。可现在在这儿唉声叹气又有什么用呢？还是乐观一点吧。
到了下午，我看到别人都美滋滋地获到了“护蛋小明星”的称号i，还拿到了奖状。我和其他被out的同学坐在位置上。这时，我的像吃了葡萄一样酸，可不是滋味了。虽然这次我的小蛋“牺牲”了，可我却通过了这次活动认识到责任心的可贵，懂得了父母照顾我们的来之不易，同时也学到了只有坚持，才能取得成功的道理。真希望下次还能继续有护蛋活动。
同学们，大家都知道，鸡蛋很脆弱，一磕就碎。可是你们知道吗？任凭你费九牛二虎之力也不可能把它捏碎，因为鸡蛋是一个拱形结构，它非常稳定，能把受到的压力均匀地分散到各个部分。
今天妙妙老师给我们布置了一项特殊的任务护蛋行动。规则是在接下来的三天里，我们无论做什么都要和鸡蛋形影不离，若谁的鸡蛋破碎就宣告任务失败，每个人只有一次机会，当然，如果把鸡蛋放在一处不管不顾就算犯规，将取消参与资格。
护蛋行动第1天，我把鸡蛋当做重点保护对象，小心翼翼地给它穿上一层又一层的“装备”，并给它取了一个好听的名字“导弹”，带着我的“导弹”去吃了煲仔饭、上了兴趣班，“导弹”平平安安地渡过了第一天。
护蛋行动第2天，我去程子芯家玩，吃晚饭的时候，我对她说：“芯芯，请帮我保管一下导弹。”“好的！”她大声地回答。正当我准备品尝美食时，突然听见了“砰”的一声，我马上跑过去，心想：“导弹”不会碎了吧？到了程子芯房间一看，还好，只是杯子打翻了，“导弹”并没有破，真是虚惊一场。
护蛋行动第3天，也是最紧张兴奋的一天，我带着“导弹”来到妙妙老师的课堂，听说许多同学的鸡蛋碎了，如：曼妮，她说自己的`鸡蛋“跳桌自杀”了，思翰，他的蛋宝也碎了我暗暗地庆幸，我的“导弹”平安无事。
“叮铃铃”上课了，妙妙老师在教我们《论语》时，突然啪的一声，陈陈的鸡蛋破了一条缝，咦，怎么没有流出蛋液？我拿着陈陈的鸡蛋看了又看，啊！原来是气室破了，难怪没有流出蛋液，但是妙妙老师说，陈陈护蛋失败。过了一会儿，妙妙让大家展示各自护蛋的装备，只听“啪”的一声，赵赵的鸡蛋和地面来了个亲密接触，也开了一条缝，金黄的蛋液流了出来，好可惜，又一个护蛋失败啦！
全班只剩下最后四名选手了，经过大家的一致评选，我的“导弹”获得了“最佳装备”奖，让我们一起剥开它的外衣看看吧。呀，原来这几天它一直藏在一个杯子里，杯子外圈塞满了棉花，中间铺了二层面巾纸，最里面又是一层棉花，把“导弹”包裹得严严实实的。
三天的护蛋行动让我明白了一个道理，护蛋就好像妈妈保护着肚子里的小宝宝，非常不容易，我以后要好好听妈妈的话，少让她为我操心。
昨天晚上，我们进行了“护蛋”行动的准备工作。
我担心蛋会破，所以挑选了三个鸡蛋。我把鸡蛋放进清水里，温柔地给它搓了个澡，把它洗得干干净净的，然后就把鸡蛋慢慢地放进锅里煮一下。因为，要是生鸡蛋破了，我的口袋就要遭殃了。虽然我会好好保护蛋宝宝，但是不怕一万，就怕万一。
过了一会儿，蛋煮好了，稍微等它凉一下，就可以画画了。
我和妈妈先确定好了要画的图案，再用铅笔在蛋壳上画出轮廓，然后用勾线笔勾勒线条，就可以开始涂色了。我小心翼翼地把对应的颜色给涂上了。就这样一个“小黄人”蛋宝宝就准备好了，我给它起名叫作——安小乐。因为我希望蛋宝宝平平安安，快快乐乐。
我一定要保护好蛋宝宝，不让它受到一点儿伤害。
今天早上，我把精心打扮的安小乐放进保鲜袋后，装进口袋，就去上学了。从现在起，我要开始保护安小乐了。
我带着安小乐进了教室，早读课的时候，我和它一起认识了许多新朋友。
一上午的'时间，安小乐陪我升国旗，上课，下课。上课时，最安全。升国旗排队时，最危险。我一直用手小心地护住口袋，避免有人碰到。每一节下课，我也都会检查安小乐是否完好无损，更不敢到处乱跑，生怕安小乐遇到危险。
终于到了下午，安小乐陪我去上厕所。一路上我们小心地避开所有人，可正当要回到教室门口的时候，一位大哥哥突然从后面冲了过来，撞了我一下。只听见“咔嚓”一声，我瞬间有种不好的预感，急忙从口袋里掏出安小乐一看——它竟然碎了，我的心也跟着碎了。捧着安小乐闷闷不乐地回到教室，一直在想：如果我和上午排队时一样，一直用手护着它就好了。
一开始，我心里想的是那么简单的“护蛋”行动，我一定会成功的。谁知道，就因为我的一个不注意，就失败了。
今天，李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”，就是要把鸡蛋保护起来。
回到家，我和姐姐找了两枚鸡蛋，我把鸡蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小宝贝，我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上，再把鸡蛋放进塑料袋里，可是我觉得鸡蛋光秃秃的，一点儿也不好看，接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了，鸡蛋的衣服穿好了，现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了，我找来一个比鸡蛋大一些的盒子，把鸡蛋轻轻地放了进去，可是鸡蛋在里面摇来晃去的.，会不会摇破啊？那不行，我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸，鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是，鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢？我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了，小床也做好了。
现在鸡蛋有家了，该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太随意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像还不错，但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″，我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。
一天，我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了，我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″，因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″，因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……
放学回家，我和姐姐吃完晚饭，就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说：“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说：“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样，他们打起了赌，输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着，却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝，玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋，结果完好无损，他只好给了我们一人两元钱。
护蛋行动的时间是一个星期，最后一天我来到教室，忽然想起我的鸡蛋忘带了，我着急极了，就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理：原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊！我们才护蛋几天，就感觉要操很多心，所以我们要好好孝顺父母。
前几天上思想品德课时，吕老师布置了一个有趣的任务：在家里拿一个生鸡蛋，和鸡蛋过一天一夜，不准装在盒子里，也不准拿东西包，看谁能把鸡蛋保护好。并把这次活动取名为“护蛋行动”。
星期一一大早，我握着一个鸡蛋来到学校。要收作业了，怎么办？我把鸡蛋放在衣袋里。好不容易收齐了作业，用手轻轻一摸，还好，鸡蛋还在口袋里。带着鸡蛋，我高高兴兴地把作业交到了办公室。
“叮铃铃----”上课了，哎呀，怎么办？鸡蛋放哪儿呢？对了，放在屉子里。拿出鸡蛋，我小心翼翼地把它摆在了抽屉的一角，还轻轻地盖上我的手绢。看着它安安静静地躺在那里，我才松了一口气。整节课，我检查了好几次，鸡蛋都安然无恙。
终于下课了，同学们在教室里玩，鸡蛋不能放在教室里。我把它取出来，又放回了口袋。因为有鸡蛋在身上，课间我根本不敢和别人做游戏，只是在走廊里站了一会儿，又走了一会儿。
中午放学了，带着鸡蛋，我不敢大意，因为已经有好几个同学的鸡蛋都不幸“遇难”了。回家后，妈妈已经把饭菜做好了，好香啊！我刚想扑到桌子上闻一闻，突然想起了口袋里的鸡蛋。急忙拿出来，放在台布上，望着它，我才放心地端起碗来。
由于我的“细心照料”，直到下午放学前，我的`鸡蛋都完好无损。看着别人的鸡蛋不停地打碎，蛋清、蛋黄混在了一起，流了一桌、一地、一身、一手，我不免有些得意。
眼看要大功告成了，我从口袋里拿出鸡蛋，摆在手心里欣赏，想着明天怎么在班上，当着吕老师和全班同学的面，讲述我的护蛋经过，突然，我的胳膊被人从后面撞了一下，一条黑影跑过，不幸的事发生了，鸡蛋从手心滚落，“啪”的一声，掉在了地上，蛋壳碎成几片，蛋清流了出来。更可恶的是，又一个黑影从我身旁闪过，还在我的鸡蛋上重重地踩了一脚！我气坏了，想狠狠教训这两个家伙，可那两个人影已经跑出了教室……
完了！白忙一天了！
看来，保护个鸡蛋决非易事。
“啪……啪！”今天教室里“啪啪”声不断，为什么呢？这还要从昨天说起。
“今天给你们布置一样有趣的作业——护蛋行动。”吴老师刚说完，教室里炸开了锅：“什么什么？护蛋行动？怎么保护啊？”同学们七嘴八舌的议论着。不一会儿，就放学了。
我回到家，思考怎么保护蛋，我百思不得其解。这时，爸爸买了一袋苹果，有了！我把套在苹果外面的塑料袋摘了下来，小心翼翼地从冰箱里拿出鸡蛋，将水果袋套在上面。为了起到更好的保护效果，我特意包了两层，再用皮前筋绑好，最后装到塑塑料袋里。我心想：同学们一定会用各种方法保护蛋。今天早上，刚进教室，就有同学像献宝似的给我展示他的护蛋方法。果然不出乎我所料，同学们给蛋穿上了各种各样的“防护衣”。有的`同学给蛋穿上了“盔甲”有的同学将蛋装在玻璃罐里……各种方法都有。
第一节是英语课，同学们读跟读英语时时不时望偷瞄一眼老师，时不时将头钻进抽屉里，定是去看“蛋蛋君”。有的同学学更加小心把蛋一直放在手里，生怕不小心连弄碎了。
所以，前两节课，我们的蛋都安然无羌。但是，意外终将是有的。
英语课下课后，就要排队做操了。同学们把蛋拿在手上，紧紧握着。进场时，我们是最引人注日的一个班，每位同学手上都拿着一个蛋。有些同学就把蛋放到了口袋里。“一二三四，五六七八”。开始做操了。同学们都忧心仲仲，不敢跳、不敢蹲。但是，就算同学们保护的很小心，但就是不听话，偏要和我们唱反调。“啊！”一声尖叫传来，我们都围了过去，原来是一位同学蹲下来的时候不小心弄碎了！“啪！”又传来一阵声音，原来是跑操时，有一位同学被拌倒了，蛋也就碎了。看来，做操是蛋碎的高发时间啊！熬了好久，终于放学了，我松了一口气，我的蛋没碎！
这次护蛋行动，使我受益匪浅。原来我小时候妈妈带着我要这么小心。自己有时还到处乱跑，让妈妈操心，妈妈真不容易。这次护蛋行动，真有趣！
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的'神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
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