网站首页 个人范本 行业范本 行政范本 职场范本 校园范本 书信范本 生活范本 节日范本
当前位置:文学网 > 校园范本 > 作文

实用的快乐的五一的作文合集六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.2W

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的五一的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的快乐的五一的作文合集六篇

快乐的五一的作文 篇1

假期”对于忙碌的人们来说是快乐的。放假了,我们应该快乐的享受假期给我们带来的一切。过的洒脱、自然,可以和家人尽情享受大自然的美景……我梦想着自己的“五一”假期生活一定会丰富而多彩。

在五一节的第一天,我和妈妈和马阿姨约定带着我、贾跃泽出去玩,可把我们高兴死了。天刚刚亮,我们就踏上了去张店的公交车,在车上我和伙伴打闹着,还不时谈论起自己的学习生活,自己的伙伴等很多有趣的事,不知不觉我们就来到了张店。看到那拥挤攒动的人群,那密密麻麻的出租车,那不停的叫卖声……,就足见假期的热闹。我们第一站来到了公园,几年没来,变化真大啊!那假山,那倒影在水中的碧绿的树,那在水中轻轻滑动的小船,那在船中嬉笑的我们,与大自然构成了多么和谐的一幅画。游玩了公园,已到中午,我们来到了一家肯德基店,美美的饱餐了一顿洋餐,满足了我的口福。在回来的路上,我和跃泽还在不停地说着那一天的收获,有一种意犹未尽的感觉。

可是……

这不,到了爸爸开始宣布假期计划了。只见他清了清嗓子,大声的说:“语文作业:看一本书并写一片读后感;数学:每天要做三道奥数题以及三道练习题,英语要多听录音、磁带!”唉!这语文和英语还算适当,但这三道奥数题刻就难倒我了!我小声的对爸爸说:“老爸,你看能不能加上几天玩的时间,再把那三道奥数题的作业给删了,您看成不成?”爸爸听后,非常气愤,脑子都乱成一团麻了:“行行,不行不行!”我问:“那这到底行不行呀!”爸爸说:“我说的是,玩几天可以,但是那几道奥数题必须得做完!”我听了,连忙缩了缩脖子,不再吱声了。

我这几天就像被关在监狱里的犯人,一点儿自由也没有。听见小伙伴在楼底下玩,笑声不断,我的心像是被毛抓了似的,一阵阵的疼了起来,我实在忍不住了!这天我想出了对策。我对爸爸说:“爸爸,我的彩笔忘带了,您看,我能不能去甜甜家借彩笔呀?”爸爸听了不耐烦地说:“哎呀,去吧去吧!”我像一只脱笼的小鸟,一口气,飞到了甜甜家。来到甜甜家,我就肆无忌惮的玩了起来。甜甜说:“怎么这么多天没见你了,你去哪了?”我便说:“唉,别提了!来你家,我还是骗我爸爸的'呢!”“啊!”甜甜睁大了眼睛看着我。钟声敲了四下。“糟了!”我心想。我连忙和甜甜说了声再见,便回家去了。刚回到家,就看见爸爸站在客厅里,像一只即将发怒的狮子:“晨晨,你借的彩笔呢?”“爸,对不起,我刚才骗您呢!”爸爸语重心长的对我说:“知错就改,还是好孩子嘛。不过,你想想,爸爸对你这样,还不都是为了你好?”我对爸爸行了个军礼:“对不起了!”

几天过去了,在爸爸的监督下,我如期的完成了假期作业,也得到了老爸的肯定和鼓励。回想这七天的五一假期生活,虽然因为学习和爸爸有点摩擦,但对我的成长是有帮助的,相比来说我的假期还是过得非常有意义的。对我这个正在学知识的学生来说,这才是真正的、快乐的五一假期生活。

快乐的五一的作文 篇2

时间过得真快,一年一次的五一劳动节又到来了,我们全家决定在五一假期出去游玩。经过全家人的举手表决,我们决定去鼓浪屿游玩。

我们全家开车停在轮渡,然后排队买票到鼓浪屿,没想到我们来晚了,轮渡码头人山人海,车辆川流不息,许许多多的游客在售票窗外排起了长长的队伍,像一条长龙一样延伸到马路上了。我们好不容易买到了票,就高高兴兴的登上了开往鼓浪屿的船。大海真美,波浪随风一起一伏的,好像在为游客们的到来欢呼。随着汽笛长鸣,船靠岸了,我们迫不及待的下了船,奔向美丽的鼓浪屿。走在岛上的小路上,看不见任何车辆,听不见任何喧哗,我们仿佛走进了一个世外桃源,置身于花的海洋。岛上的别墅别具一格,使鼓浪屿更加诱人。鼓浪屿还是一座美丽的“琴岛”呢,每家都有一架钢琴。这里培养了许多钢琴家。踏上石砌台阶,我们登上了日光岩。放眼望去,厦门的景物尽收眼底,一座座高楼大厦拔地而起,一道道又宽又大的马路犹如一条条银白色的绸带伸向远方。

走下日光岩,我们来到了海边。那无边无际的大海,仿佛水天相接的地方才是尽头。海风阵阵袭来,给人带来丝丝凉意。海浪冲向沙滩,拍打着礁石,在沙滩上留下了一道道银色的浪花。我在大海的怀抱中嬉戏着。啊,大海,我爱你,更爱那美丽的鼓浪屿!我多么希望能变成一只小鸟,在空中自由自在的翱翔!

傍晚的海风吹来让人感觉神清气爽,我们依依不舍的离开了美丽的鼓浪屿。这个五一假期令我难忘,因为这是我们全家第一次在鼓浪屿上开心的度过。

作文三:快乐五一节

一年中有许多的节日,有热闹的春节,快乐的儿童节和团圆的中秋节……

可我最喜欢的就是五一节。今年的五一节,阳光明媚,初夏的微风轻轻地吹动着花儿和小草,像在为这个节日而欢歌跳舞。我和爸爸妈妈一起来到了新津郊外的农村,去小唐阿姨家做客。一路上,我们都有说有笑欣赏着沿途的美景,不一会儿就到了我们的目的地。刚一下车,我眼前一亮,只见田里面种满了各种绿油油的'庄稼,整个大地象披上了一件绿装,在微风的吹拂下散发出阵阵的清香味。我和爸爸妈妈来到了种樱桃的果树林,哇!树上挂满了许多的樱桃,圆溜溜的,红彤彤的,就像一颗颗晶莹透亮的宝石挂在树梢上。我们提着篮子,伸手一个劲儿地摘着樱桃,短短的几分钟,篮子就已经装得满满的。看着小樱桃一个挨着一个地挤满篮子,真像团团圆圆的一家人相亲相爱呀!一阵风吹来,樱桃诱人的香味飘进了我的鼻子,我好想马上就能吃到这甜甜的樱桃呀!我迫不及待地把樱桃洗干净,一个个地往嘴里塞,成熟的樱桃甜津津的,真是太好吃了!大家一起围坐在石桌旁,品尝着丰收的喜悦。吃完樱桃,我们又来到了田地里和山坡上,欣赏着这乡村的田园美景。我和妈妈摆出各种各样的姿势,爸爸为我们咔擦咔擦照了好多相片,在乡村的小路上,在田园的果树林里留下了我们快乐的身影。

我们就这样开开心心地度过了难忘的一天,我依依不舍地告别了这里,心里想着下次一定还要来玩。在这一次的五一节中,我不仅品尝到了自己摘的樱桃,欣赏到了美丽的田园风光,更加体会到了和家人在一起的快乐时光,我觉得这真是一次最有意义的五一节。

快乐的五一的作文 篇3

今天是劳动节,我一起床就看见妈妈在走廊上扫地,我看见了妈妈头上的汗水,就跑到房间里拿了一块毛巾,走到妈妈身边说:妈妈,您辛苦了,让我帮您擦擦汗吧!我帮妈妈擦好汗后,她还微笑着对我说:你真是个孝顺的好孩子。

到了中午我看见爸爸了也在劳动了,我很好奇:爸爸平常很少劳动,为什么今天也在打扫了呢?想完后,我就跑过去问爸爸,爸爸回答我:今天是劳动节嘛,大家都在劳动呢!我一看,呀!爸爸没有骗我,邻居家的.叔叔、阿姨也在劳动呢!我一边看着他们劳动,一边想:今天是劳动节,我也应该做些力所能及的事情呀!于是,我也去拿了一把扫把,认真地扫起地来。

我看见所有的地方都非常干净,一点灰尘也没有了,顿时觉得很开心。还偷偷地想:妈妈一定会表扬我的。我刚想完,妈妈就迎面走了过来,她看见所有的地方都那么干净,就迫不及待地问我:婧如,这都是你打扫的吗?我说:不,不,这还有爸爸的功劳呢!妈妈又说:你真是个既孝顺又懂事的好孩子。

妈妈走了后,我自言自语地说:原来,帮爸爸、妈妈还有其他人做事,都会受到赞扬啊!

快乐的五一的作文 篇4

今天是五一,刚好也是我妈妈的生日,早上我睡醒就跑到妈妈的房间给妈妈唱生日歌,妈妈高兴的亲了我一口。中午,爸爸带着我们来到酒店给妈妈庆祝生日。吃过饭我们一家人去龙泉湖放风筝。我们 一家人的快乐幸福的'笑声传满了整个公园。

快乐的五一的作文 篇5

“五一”劳动节到了,学校放假三天,我和妈妈还有小伙伴们一起去云和的沙滩玩。

沙滩上热闹极了,大人们有的在烧烤,有的坐在位置上休息,聊天。最开心的就是小朋友们了。他们有的在玩水,有的在堆沙堡,还有的在追逐嬉戏。我和我的小伙伴也玩得不亦乐乎。我们在堆沙堡,我负责在沙子上挖坑,优优负责提水,桐桐在旁边当小助手,很快的,我们就堆了一个大大的沙堡。做完沙堡,我们又去水里扔石头玩,正当我们玩得津津有味的时候,忽然下起了一阵大雨,我们赶紧躲到车上。在车上等了好一会儿,雨还是不肯停,我们只能依依不舍地回家了。

一路上,我们开心地唱着歌,虽然不能再继续玩沙子了,但一样觉得很快乐!妈妈说明天就是“五一”放假的最后一天了,要带我们去吴雨桐家吃饭,一想到可以见到我很久没见的好朋友们了,就觉得好开心!

优爸点评:小作者很能干,一年级就已经学会写层次清楚、文字通顺的'叙事文,不仅用“有的……有的……”来关联场景,而且学会使用“不亦乐乎”等成语,展现了比较强的语言驾驭能力。小作者在文中突出沙滩上的快乐场景,先写面的欢乐,再细致到个人,以小伙伴们的通力合作表现真实的情感,字里行间洋溢着快乐。总而言之,这篇文章对年纪小小初学写作的小作者来说,是一个很好的开端,优爸期待小作者更好的表现!

快乐的五一的作文 篇6

劳动节到了,学校给我们放了三天假。这次的劳动节与以前有点不太一样。也许你们会说:“有啥不同呢?不都一样,帮父母做听我慢慢说。一些家务,或者帮助一下别人。”但这次我不是做家务而快乐,别急,

书法工作室,拿张纸就下笔写“诗情画意”,经过一张纸的练习,我发现诗字的竖钩没写好,情字的长竖粗过这快乐,我是从练毛笔当中感觉到的,也正是因为这节毛笔课,让我的`五一变得更有意义,更与众不同。下午三点,我来到金老师的头了,画字不紧凑,意字的卧钩太长了。在写第二张时,我处处小心,竖不粗了,卧钩写好了,画字也紧凑了。老师看了说:“不错,写作品。”我拿出宣纸,折好天头地角,写时想着老师说的:“在写作品时,心里要有一条线,字写在线上,这样重心才能平稳,落款时,字不能大。”因为我没练过落款,所以岁字的锋撇没写好。作品写完了,老师说:“很好。”说完就把它挂到黑板上去了。

听到了老师的表扬,我心里美滋滋的。更让我体会到一分耕耘,一分收获,只要自己肯努力,就一定能够离自己的梦想更近一步。