【热门】假如作文合集8篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的假如作文8篇，欢迎大家分享。

假如作文 篇1

飞的感觉一定很棒，是那种被风吹起头发的感觉，是那种奔跑在旷野上的感觉，是那种无拘无束地大笑的感觉！——是快乐的感觉！真的好想飞啊。

我喜欢风，风会把树叶吹得哗哗响，会把水面吹得浪花四起，会把我吹得心潮澎湃！特别是夏天暴雨前的风，呼呼啦啦得在你的耳边轰鸣，就像有一支鼓乐队在你身旁。你听，风的'鼓点多有气势啊！就像躺在海面上，聆听着浪花的声音一样！对了，这就是飞。

我喜欢闪电，它像一条金龙，嗖地一下划破天空，光亮是那样夺目，那样耀眼，就好像那金龙刚刚从你眼前掠过；然后又嗖地一下消失了，天空又奇迹般地弥合了。我时常想，闪电是不是天空连接大地的梯子呢？不过也难怪，那些被闪电击中的人都上了天堂了呢！突然感觉，自己离天空是那么得近。对了，这就是飞。

我喜欢云，云是纯洁的、无暇的，为什么不说它是雪白的呢？可能是因为夕阳时的云有些特别吧。每每抬头望天空，望着那些千奇百怪、千变万化嗖云时，总可以把它们想像成各种各样的东西——房子、城堡、花朵、蜗牛、青草、山岗、蘑菇……总之，什么东西都有！你现在看云是这个样子，过一会又变了一番模样；或许你趁它还没变样时，转个身子，改变一下角度，它又变成另一个物件了。天空有了云的衬托，显得充实而又可爱了。我看得入迷了，只知道让思维不断去想像，随着云朵的变幻而变幻……对了，这就是飞。

我喜欢空，空可以让人宁静，什么都不想，只沉浸在一片静寂中。这时候，再来点草香，一点和煦的微风，就更能让人心情舒畅了。对了，这就是飞。

……

我喜欢风、闪电、云、空，是因为我喜欢飞，我好想飞，那样我会开心、会快乐，会大喊大叫，会把以往的不愉快一股脑扔掉，比吃了灵丹妙药还灵。我好想飞，真的真的好想飞……

假如作文 篇2

等我长大了，我要做一个老师。一个特别的老师，一个学生都喜欢的老师。

我会给他们上有趣的课。我把课都改成游戏的形式。同学们能在课上随意发言，想到什么问题就提出来。我不会只按课本上的顺序教，同学们对哪篇课文感兴趣我就先教哪篇。当有人回答错了问题，我不会批评他，不会罚他站，不会骂他笨，而是去鼓励他，让他知道自己的想法与众不同，让他对下一次的问题信心满满。

我要和学生们一起做游戏。跳大绳，跳皮筋，砸沙包，凡是我玩过的都要教他们玩。我不会拖堂，也不会留下太多课下的任务。对了，我还要制定一个特别的规定：每人下课最少要玩5分钟。

我要带同学们去公园，告诉他们这是什么草，那是什么花。我还要带他们去游泳，去爬山，去跑步，学习五花八门的、课本上学不到的知识。

我会留下很多时间让他们看书，童话、故事、小说、散文。我还会向他们推荐好看的'电视节目，纪录片、电影、电视剧、动画片。也许他们会从这不同的故事里得到不同的见解。

假如我是老师，我会对每个学生都公平，无论他学习好还是差，做事认真还是马虎。

啊!我真想快点长大，做一个这样的老师，活泼开朗，健康正直，教出与众不同的学生!

假如作文 篇3

暑假里我读了美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书。

《假如给我三天光明》是一篇散文。这本书主要讲的是：海伦·凯勒出生没多久一场可怕的疾病向她袭来，这场疾病将她的眼睛和耳朵都封闭了。然而，一天早上，她的病又奇迹般的好了，但谁也不知道海伦·凯勒将永远失去光明，永远也听不见声音。虽然她成了一个盲聋人，但她还是用良好的心态去面对生活。然后她的父母给她请了一位老师来教她学习。海伦·凯勒十六岁时进入了剑桥青年女子学校，后来上了哈佛大学。海伦·凯勒凭借坚强的意志成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

在作者写的《假如给我三天光明》这篇散文里作者幻想有三天时间能让她看到世界。在第一天里她想看看关心她的.家人、教育她的老师、鼓励她的朋友和可爱的小动物。第二天作者想看看人类进步的足迹和千变万花的世界。第三天作者想看看人们工作和生活的景象。作者渴望拥有正常人的视觉和听觉，去享受完美的人生。

我读了《假如给我三天光明》这本书觉得我们要感觉到听觉的宝贵，意识到视觉的珍贵，享受生活赋予你的每一种能力，总之，最大限度地利用每一个感官。虽然我们每天平平淡淡的生活着，但这就是一种幸福，我们要把每一天当作最后一天来度过。

假如作文 篇4

当我郑重地写下这七个字的标题时，我内心渴望飞翔的冲动已无法扼制。假如我是一只鸟，从蛋壳中蹦出来的干的第一件事不是吃食，不是撒娇，而是学会飞翔！我没有同伴的闲心，每天扯开嗓门大叫一番。我讨厌这世俗的叫声，在我的心目中，没有什么比飞更重要。每一次的试飞总会撞得鼻清脸肿，眼冒金星。可飞翔的鸟儿们都拒绝忧伤，更何况学习飞翔的鸟呢？渐渐地，我的.翅膀长大了，羽毛也丰满了。这两样宝让我对学会飞更有信心了。在我的心中，勇往直前，始终如一，以一份执着学会飞翔。两个月过去了，站在枝头上的我正英姿勃发地准备着练习。突然一只凶猛的老鹰笔直地向我扑了过来。鹰是种很会飞翔的鸟儿。在这种生死关头，我只能向外冲出去。怎么办？我站在枝头上，一边故作镇定的望着鹰，一边积蓄力量。１、２、３，只听一声“啪”，我像箭一般飞了出去。我成功了！连老鹰也对我无可奈何。当我在空中鸟瞰地面，一切是那样新奇而美好。朵朵白云在向我挥手，蓝蓝的天空张开它的胸怀迎接我。可我并不满足于现状，我要飞得更高！狂风也无法停息我的脚步，积雪也无法封锁我的道路。我开始向珠穆朗玛进军。我用我的体温温暖了每一朵雪莲，用我的脚步融化了每座冰山。８５４８米的高峰上终于留下我的足迹。假如我是一只鸟，我一定要学会飞翔。如果别人问我有什么箴言，我说：“飞翔的鸟拒绝忧伤。”

假如作文 篇5

假如我是个外国小孩，那我希望自己是个澳大利亚的小孩，堪培拉是我的故乡。

我的名字叫Jane，今年8岁，在达尔文小学读一年级。我是个小女孩，皮肤白白的，身材又瘦又高，金黄色的长发在阳光下亮闪闪的。弯弯的眉毛像两个月牙儿，一双炯炯有神的大眼睛，黄色的眼珠像两颗黄宝石，高高的鼻梁，粉红色的嘴唇，洁白的牙齿像一颗颗珍珠，嘴巴笑起来像弯弯的`月亮。

我是一个活泼、开朗的小女孩。上课时全神贯注地听老师讲课，是班里的学习委员，下课则和同学尽情玩耍。

我有很多的爱好，像画画、打乒乓球、游泳等。长大了我想成为像法布尔一样的昆虫学家或者像小飞侠彼得·潘那样永远长不大的孩子。

大家喜欢和我交朋友嘛？如果想和我交朋友就赶紧过来和我一起玩儿吧！

假如作文 篇6

20xx年的春节，本该是举国同庆、万家团圆的美好日子，可是一场突如其来的疫情给整个世界带来了一片阴霾。看着新闻上各行各业的人为抗击疫情而努力，我也想作出自己的.贡献。可是我能做些什么呢？我不禁托起腮帮，陷入了沉思。

假如我是一名医生，我一定会像战士一样冲在最前面。穿上白衣，戴上口罩，护好自己，救治他人。可是我还不是一名医生，但是我同样可以用“勤洗手，多消毒，戴口罩，少出门”来保护好自己的健康，不给医生们增添麻烦，我可以认真学习，为我的“医生”梦打好坚实的文化课基础。

假如我是一名科学家，我一定提倡科学无国界。联合精英，共享技术，分析病毒，绝杀病魔。可是我还不是一名科学家，但是我同样可以博览群书，做我爱做的科学小实验，为自己的“科学家”梦而时刻努力着。

假如我是一名教师，我一定教育我的学生要懂得感恩，要报效祖国。打开课本，批改作业，守护心灵，培育花朵。可是我还不是一名老师，但是我同样可以坐在教室，认真听讲，积极开动脑筋，用知识充实自己，将来才能做一名优秀的教师。

假如我是一名……

我想做的事情太多了，但是归根结底都是要为祖国作贡献，为全人类贡献自己的力量。

我相信中国有许许多多像我一样拥有很多梦想的孩子，我们必将沿着前人的足迹继续努力，愿病毒早日被消灭，愿祖国越来越强盛，愿人类的未来更加美好！

假如作文 篇7

每次看到鸟儿们在蔚蓝的天空中飞翔时，我就想：假如我有一双翅膀......

假如我有一双翅膀，我要飞上天空，变成一颗闪亮的星星，天黑后和其他星星一起为行人照路。

假如我有一双翅膀，我要飞到贫困的村庄和山区，让那里的朋友变得富足、快乐、幸福，我要为他们建设几栋教学楼 ，让他们都能在宽敞的教室里安静的学习，我还要为他们建设一个大操场，让他们在课余时间也过得快乐。

假如我有一双翅膀，我要去许多好玩的`地方，还要环游世界。 而现在，我只有好好学习，让知识为我插上梦想的翅膀!

假如作文 篇8

我是一棵生长在森林中的树，每天开心、快乐地沐浴着阳光，还有鸟儿为我演奏，每天无忧无虑地生活，可这样的日子没有持续多久。

在一年冬天，鸟儿告别了我，飞到很远很远的南方过冬，我们约好明年还在这儿相见。

我在望着小鸟飞走的方向静静发呆，忽然脚下一阵剧痛。我低下头一看，伐木人正在砍我，我苦苦哀求道：“伐木人请不要伤害我，我还和我的`朋友鸟儿有约定呀！”残暴的伐木人不管我怎么求他，他还是无动于衷，最后还是把我砍倒带走了。当时我心里恐惧万分，不一会儿我就昏迷了。我睡着的那段时间伐木人经过长途跋涉，把我拉到一个陌生的工厂，还有许多素不相识的人，我心里忐忑不安，与此同时，我感到全身一阵剧痛，我的身体瞬间被装到一个标有火柴字样的盒子中，我完全不知道下一步命运如何，想着想着，我到了千家万户。晚上，我被擦亮了，扔进了煤油灯里，虽然我很快烧光了，但点燃煤油灯却依然亮着。

虽然现在的我也不能沐浴着阳光，但是我可以给人类带来光明；虽然鸟儿给我唱完最后一首美妙的歌就飞走了，但是我知道鸟儿也为我自豪。我想我成为火柴后会更加开心、快乐，是因为黑暗中给了大家光明。