写老师的作文[精]

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的写老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写老师的作文1

时间过得可真快，转眼间，初三马上就要结束了。中考前的一个月，老师拿来一份“评优材料”，在教室里读了一遍，然后进行不记名投票。同学们都不太关注此事，与其把时间浪费在“评优”上，还不如多算一道数学题。但是，“评优”并不是一点用处都没有。有出国意向或参加高考自主招生，这能作为推荐材料的一部分。

我和王敬是同桌，都有出国留学的意向。所以，我们对此次“评优”非常关注。我是班长，王敬是学习委员，竞争应该在我们之间展开。那段日子，我们开始暗中较劲儿，希望自己能评上。论学习，我们的成绩差不多，忽上忽下的；论工作能力，我明显高于他。班级的各项活动，都是我组织的。平时，老师也很器重我，大事小事的.，都让我负责。所以，我觉得自己的希望非常大。可是结果出来时，我傻眼了，怎么会是她？她是班里的生活委员，成绩平平，人缘一般。“这怎么可能呢？”王敬也感到很奇怪。

一天中午，王敬对我说：“老师也太偏心了，怎么能做出这样的决定？”

我说：“她一定是送礼了，要不怎么……”

王敬说：“我看也像，这几天，她总是神神秘秘的，一定没干好事。”

“走，我们去找老师！”

……

我们走进老师的办公室。她正在批改作业，好像知道我们会来一样。看着我们生气的样子，老师淡淡地说：“你们看，这是投票的结果。”老师一边说，一边把45张选票摆在桌子上。我们没话了。

写老师的作文2

在我的生活中，有许多要感谢的人，但是：我现在最想感谢的人是带着我们去知识海洋畅游的导航者，他呀！平易近人。和蔼可亲。风趣幽默。文质彬彬。知识渊博，哈哈！你知道他是谁吗？他就是我们的班主任宋老师。

我喜欢上语文课，有时候宋老师就像一本《幽默大全》，用风趣幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。一次一个同学不专心听课在望抽屉，被老师的“火眼金睛”发现啦，但宋老师没有批评他，而是有智慧的说“昨晚妈妈留给你的牛杂还没有吃完？对吧，你放心。没有人会偷吃你的”。那个同学张红了脸，笑了笑。再也不敢开小差了。

有时宋老师像是一本《思想品德》，教会我们做人的道理：有时像是《心理医生》为我们排解烦恼；有时，也像一本《知识全解》他在语文书里把不同的故事变成各种各样内容丰富色彩斑斓的书。让我们越读越爱读，越读越感到是一种乐趣，也为我们提供了许多学习知识机会。

我印象最深刻的.：有一次我和一个同学没跟队下去一起放学，可是老师和同学们在焦急的等待着。而我们俩还不领会，继续躲在玩。这次影响大了，事后。老师发了短信给我妈妈，没有批评我。他的沉默使我感到无比羞愧，我再也不敢了。

就这样，老师的幽默给了我们营造了欢快的学习环境，老师是书。老师是我们的朋友，我们之间没有距离。生活在一个温暖的班级里。

写老师的作文3

我们班有这么一位老师，她和善、有趣、幽默，下面就让我来给你讲一讲吧。

和 善

王老师上课时，如果同学们在下面窃窃私语，老师就会温和地说：“请不要说话，认真听课。”有一次一位同学不小心把门弄坏了，王老师就对我们说：“同学们，咱们的门，累了，想休息休息，所以请大家不要再去打扰它了。”你看，我们的王老师多和善呀！

有 趣

我们的王老师讲课声音洪亮，语调抑扬顿挫。王老师上课时，常常是下课铃响了，我们还沉浸在活跃的课堂气氛中，意犹未尽。而且，王老师上课还特别爱用关联词语，“因为——所以——”常常挂在嘴边，总说些风趣的话逗得我们哈哈大笑。

幽 默

今天，我们上作文课，有一位同学正在对别人吹牛，王老师无意中听见了，就对那位吹牛的`同学神气十足地说：“你别再吹了，再吹，你明天就吃不成牛肉了。”这位同学疑惑地问：“为什么呢？”“为什么，因为牛都被你吹死了呗！”王老师幽默地说。顿时，全班哄堂大笑。

这就是我们有趣、和善、幽默的王老师，她就像是我们的指南针，为我们指引方向，相信你们也会喜欢她的。

写老师的作文4

20xx年，我们走进小学，换了很多老师，其中我们的新数学老师姓高，他的名字叫。

他的讲课很有趣，声音起伏，让连最不喜欢听课的学生也能专心听课，听老师精彩的讲课。但是，这位老师偶尔也会有风波，也有同学惹上麻烦。他的脸丑的跟扭曲的`一样，会被叫父母。他们一起批评他。有人记仇说他疯了，但后天不一样。那是因为他做了一件好事，老师很快表扬了他。

但他也很老了。那一次，我发烧了，感觉很难受，因为我刚从幼儿园毕业，开始哭。老师赶紧问我怎么了。当我知道是怎么回事的时候，他甚至没有给我父母打电话。他马上带我去医院，医药费是他出的。后来我妈想谢谢他，给他买了一些东西。他拒绝：“让孩子吃这些东西，孩子吃。”

如果你是他的学生，你也会喜欢他的。

写老师的作文5

我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的`谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。“谢老师又亲切地说：”人人犯错，都必须受到一定的惩罚。“

这就是我们的语文老师。

写老师的作文6

我们现在的语文老师是一位28岁的女教师，她瘦瘦的，穿着朴素，都快半个学期了，她总是那么几件衣服，穿了换，换了穿，而且身上总是沾满粉笔灰。

我们这位语文老师呀，可真是个“旋风”，她说话很快，声音响亮。由于我们以前基础不好，又很偷懒，所以她常常先是一番闪电般的教诲：“学点吧，你们都是为自己学————”而后便滔滔不绝地讲课了。她教学有方，讲问题举一反三，不是举例子，就是打比方，直到同学们弄明白为止，就是讲得快了点。

平日，她总是笑呵呵的，有时也发火，同学们可怕了，其实她一发火，无非就瞪瞪眼而以。一阵粉笔末飘过，她的眼睛不瞪了，气也消了，一阵后就没火了，又笑呵呵后心平气和地给我们讲起课来。所以只要她一发火，我们就马上洗耳恭听了。

激动得快，平静得也快，这又是我们的语文老师的特色。谁提出问题答出答案，她都非常激动，一激动说得话更快更响，而且还手舞足蹈呢。

这就是我们的`语文老师，一位总是忙个不停而总笑呵呵的陈老师。

写老师的作文7

我们的班主任唐老师，四十多岁，身材修长，大大的眼睛戴着一副隐形眼镜，她喜欢穿黑色的外套，把她那修长的身材显得更修长。

我从一年级到四年级的字，一直没有写的那么好，不过我也很努力的.写好，但如果写快了我的字就不成样子了，如果把速度放慢我的字又会好一点，所以我的字一写不好的话唐老师就会主动提醒我先写慢一点，我的字在唐老师的帮助下，就有了一定的进步，要是我的字一有提高，唐老师就会大大表扬我一次，我心里会美美的还在心里暗暗下决心一定还要加油。

总之，唐老师对我们和蔼可亲，不过有时候也会发一点小脾气，因为我们的考试成绩不够好，就跟爸爸说的：唐老师是“恨铁不成钢”才这样的。这就是我们最尊敬的唐老师。

写老师的作文8

今天，爸爸批准我当一天老师。我找了几个一、二年级的学生。

第一次当老师，我的心里发得慌。我开始讲故事了，但是有的学生还在追逐打闹，于是，我便提高嗓门说：“大家安静一下，开始讲故事了！”一部分同学安静下来了，可还有几个小朋友在笑，真是气死人。我不管他们了，开始讲《孔雀的尾巴》，没想到这些小朋友喜欢听故事，我一讲故事，他们就安静了下来。听了故事，我问他们懂得了什么？有一个二年级的小朋友说：“我懂得了，不能光看到自己的.长处，更重要的是要看到自己的短处。”我接着说到：“人要有自知之明，不能有一点比别人强大就盲目自大，谦虚使人进步，骄傲使人落后吗！大家一定要向这位小朋友多学习学习！时间不早了，大家回去吧！”

通过今天的体验我才知道平时老师是多么的辛苦，以后，我一定要认真学习，不辜负老师对我的期望。

写老师的作文9

老师的美像天上的星星，闪耀；像树上的花朵，芬芳；像金灿的向日葵，向上。郑板桥画出最坚韧的竹，而我要画出最美的您。

您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放过每一个画面，搜寻一番后，我难以做出决定。有带病上课的您，为我们操心的您，还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动，有欢喜，有快乐，也有温暖。老师，辛苦了。

您的爱有温和的一面，也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁给我们鼓励，从那一刻起，我就深深地喜欢上了您。记得我的.每一次失败您都在一旁安慰我，给予我勇气，让我走向成功。记得我犯错时也是您批评我的不对，帮我改正。老师，谢谢。

您把这一生都献给了社会，献给了国家，献给了我们。那次，您的儿子生病了，您为了不耽误了上课，来到了学校。那次学校让带书费，健忘的我又忘了，是您帮我交了书费。那次雨下得很大，我没带伞，是您把我送回了家。老师，您是最棒的。

花为感谢叶的衬托，盛开的更艳丽了；虹为感谢雨的冲洗，绽放出七彩光晕；树为感谢水的滋润，茁壮的成长；我为感谢您的美，做最好的自己。

写老师的作文10

新的学期，我们增添了新的学科，换了新的老师。

我的班主任和语文老师姓陈，是陈老师。陈老师很年轻，只有33岁。但是陈老师非常关心我们，是个负责的好老师，她上的语文课很有意思。

数学老师李老师也非常负责。她在教我们怎么计算时间时，花了很大的力气，等到把我们全班46人都教会了，她才松了口气，开心地笑了。

英语老师是个男老师，他姓富。富老师的课非常有意思，他讲话先用英语，然后再翻译成中文，耐心地把我们教会。

我们还增加了许多新老师，像信息技术老师金校长；音乐老师金老师；体育老师王老师……

每位新老师都有自己的风格，他们将带着我们在不同的'学科中学到不同的知识。而我呢，要在每一节课中认真听讲，积极发言，勤做笔记。

写老师的作文11

今天是星期一，过了一个上午，中午回家吃饭的同学们排好队，走出校门。我在学校吃的。过了一会儿，我闻到了一股清香。啊，那是午餐。晚饭后，是午休时间。老师坐在凳子上看电脑。同学们说说笑笑，玩得很开心！突然，我看到一个学生，拿着画纸和画笔，聚精会神，好像在画什么午休时间过得好快，但我一直在想同学在画什么，是同学们开心的样子，还是窗外美丽的风景。

第一节课结束了，第二节课是数学。看到老师微笑着进来，我们一定很高兴。然后老师说：今天我收到了一份特殊的礼物。又拿出一张纸，是一张图片。她告诉我们这幅画是41班的.李明画的，我心想：李明不是中午画画的同学吗？老师说：李明给我看电脑的图也挺像的。我开始问他你为什么不画我的脖子。你知道他说了什么吗？学生们异口同声地说：不知道！他说的是，老师，你看电脑就是缩脖子。我画素描，素描是为了让你看到的画面准确。我想想，我是对的。你觉得这幅画怎么样？我们说：挺好的，还不错！棕色卷发，高鼻梁，两只大眼睛下红唇。非常好！我说。感觉老师很开心，上课一直在笑。

但是我真的很想在其他同学都在玩的时候，表扬一下李明，给老师画一幅生动的画像。

写老师的作文12

终于又到了一节体育课，同学们像一只只冲出牢笼的小鸟，飞奔下楼。

又迎来了熟悉的跑圈时间，大家累的气喘吁吁，跑到一半，我就累的喘着粗气。咦？那是？一套飘在空中的衣服？是不是累出幻觉了？我揉了揉眼睛，不，那是一位黑人老师！

队里也有一位眼尖的同学看见了，他大声喊道：“快看看，快看看！那是一位黑人老师！”同学们的目光被吸引了，“唰！”同学们整齐划一的把头扭向右边，眼球被深深吸引着。

只见，黑人老师身着一套蓝色运动服。蓝色的上衣，蓝色的裤子，蓝色的运动鞋，一切都显得是那么耀眼。老师的'肤色很黑，头上的头发和头顶几乎挨在一起，看上去这位黑人老师头发很稀少。

紧接着，一位大胆的同学朝着老师挥了挥手，还大声的喊了一句“哈喽！”于是，同学们开始跟风，一会儿挥挥手，一会儿说句英文，一会儿又跳起来，好不热闹！

黑人老师也张着嘴，露出标准的八颗大白牙，向我们摆摆手。这下，同学们更兴奋了！一会儿说这个，一会儿说那个。“老师真可爱！”“老师的运动服很是耀眼呀！”大家七嘴八舌的议论着这位外国老师，就连回班的路上，大家也滔滔不绝的说着这位外国老师。

说实话，在五颜六色的操场上，这位黑人老师真成了一道靓丽的风景线！

写老师的作文13

我的二年级语文老师有三十多岁，他姓刘，名叫刘雪峰。她的脸像瓜子一样长，脸上还镶嵌着一对黑宝石般的大眼睛，他的眉毛和耳朵像个月牙，笑起来脸上还有一个小酒窝，她的后脑勺还有一条马尾巴似的辫子，我的老师还有一个最大的、最明显的特点，就是爱占课。

记得有一次，我们上宗教课的时候，该讲的.课都讲完了，我们坐在教室里觉得很无聊，不知什么时候，老师津津有味讲起了故事，我也全神贯注地听了起来。等到我们都听得入迷的时候，门突然被撞开了。语文老师三步并两步走到宗教老师面前，和她说了几句，宗教老师就走了。语文老师走上讲台说：“来，把书翻到XX页，这有个重点内容。”我们原本都是笑嘻嘻的，一下子变得愁眉苦脸。老师讲课的时候，我们哪有心思听呀，终于，下课铃响了，老师还没说下课的时候，班了已经一个人都没有了。

你们知道了吗？这就是我的爱占课的老师。

写老师的作文14

让我最印象深刻的老师是我的幼儿园的班主任陈老师。

陈老师的个子高高的，她那细长的头发垂过肩膀，优雅极了，粗粗的眉毛下有一双会说话的大眼睛。她经常穿一身白色的连衣裙，脚上穿着一双白色高跟鞋，十分漂亮。

陈老师上课十分温柔，她有时教我们唱歌，当时她弹着钢琴，教我们唱，我们只会伊伊呀呀地唱几句，她会很耐心地教我们。她有时教我们折纸，也很用心地一步一步教我们折。

记得有一次，我和朋友们一起玩时，我的手被锋利的东西刮伤了，顿时哇哇大哭起来，大家有的吓呆了，有的递给我纸巾，有的.去报告陈老师，陈老师急忙跑过来，带我去医务室，包扎伤口，包扎好后，陈老师才松了一口气。陈老师是一位好老师，对待我们像对待自己的孩子一般，关心，爱护。

我最爱的老师是陈老师，我永远不会忘了您的。

写老师的作文15

作文刘专干教学这一行，他要是教你学习和写作文，那是你的福气。

老师写的文章特别好，教学方式也有一套，你可别不信。他开玩笑地给自己立下个规矩：教不会你写作文，就赏你们一个父亲的吻。

同学们一听这话，谁都不敢不好好写，生怕被他的口臭吓跑。同学们刚开始不太相信，这位刘老师到底和别的'老师有啥不一样。

后来，老师读了自己写的文章，同学们纷纷鼓掌，啧啧称赞。

“作文刘”由此而来。他眼睛不大，眼角的皱纹一条一条，如海上的波浪。身体微胖，腿粗，每天上课的时候，老师都迈着八字步，笑容满面，似乎从无愁心事。

他的口头禅是：“今天读一哈世界著名作家xx的文章。”其实，那xx只是我们班毫无名气的作文“门外汉”罢了。

读完文章，他说：“同学们，讨论一下怎样写好这篇作文！”

“要有真情实感。”

“要把身边的事物写到位，语言要流畅……”

在他耐心的引导下，同学们有感而发地倾诉写好作文的法宝。

作文刘每天修改作文很晚才回家。每天早晨来校，我见他在桌子上倒一杯热水，直到下班水凉了，都顾不上喝一口。他总是忘我地批改、批改、批改……直到满意为止。

老师对待每一篇作文都很认真，就像一个医生面对病人。作文刘是我见过改作文最认真的老师，难怪人称“作文刘”。