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雪的作文6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.4W

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的雪的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

雪的作文6篇

雪的作文 篇1

冬天到了,云越集越密,寒风也刺骨。树上结了一层厚厚的.霜,邹燕宝宝因为翅膀没有长全,所以不能南飞。狗熊因为太冷,只能缩着身子冬眠。风越刮越大,冷得行人纷纷躲进屋里。

哗,哗,哗,雪越下越大,雪花飘到这里,飘到那里。雪在房顶上嬉戏,在马路上嬉戏,它们在世界各地嬉戏。放眼望去,一片银装素裹,它给大地穿上了洁白而又美丽的衣服,什么都看不清了。

渐渐地,渐渐地,雪停了,太阳出来了,冰雪慢慢地融化了,狗熊也醒了,雏燕宝宝不冷了,街上的行人也多了,小朋友们也出来玩雪了。

雪的作文 篇2

寒假里,爸爸妈妈带着我和表姐去济南卧虎山滑雪场滑雪,这是我盼望已久的事情,去年冬天想去没去成,今年终于实现了,我太开心了。

我们先玩的是滑雪圈,就是一个或两个人坐在充气的.大橡胶圈上,通过传送带拉上山坡,之后滑下来,滑的时候速度很快,非常刺激,玩了半个小时,我们就去滑雪了。

我们换好靴子和滑雪板,先到练习区学滑雪。因为我们都不会滑雪,所以妈妈请了教练教给我们滑雪的基本要领。妈妈说我遗传了爸爸的运动天赋,喜欢体育运动,并且学得很快。我在教练的指导下滑了两次,教练就说滑的不错了,我又在练习区巩固了几次,就让爸爸陪着我到中级道去滑。中级道坡度陡了许多,我滑起来一点儿也不害怕,越滑速度越快,感觉就像在飞一样,我平衡保持得很好,没有摔倒。太棒了,我找到了滑雪的感觉,我自己一次次地滑,感觉很过瘾。时间过得真快,转眼三个小时过去了,我们该走了,走之前,我们鼓励姐姐也来到中级道滑了一次。我们说好有机会再去。

我这次玩得非常高兴,并且学会了滑雪,也挺有成就感。

雪的作文 篇3

硕果累累的金秋已离我们而去,寒风刺骨的冬天已静悄悄的来到我们身边。

前天,我看了天气预报。广播员说会下雪,所以前天我起得很早,就盼着一觉醒来到处都是白白的一片雪。可是吃过早饭还不见下雪,我等了一会儿有点失望了。

我一边收拾书包准备去学校,一边嘴里念叨道:“什么破天气预报,还说今天会有我最期盼的雪。”

在路上,雪下了起来。我快步走到学校,雪越下越大,地上铺满了一层厚厚的雪。结束了早读,外面的雪还在下。我们班大部分同学都跑到操场上玩雪,因为操场很大,自然雪也很多。

“诶呀,谁偷袭我啊!”一个很大的雪球砸在了我的身上。转头一看,原来是我的`好朋友闫雨佳。原来她与几个同学开始玩起了“雪战”。我赶忙加入了进去。闫雨佳说:“男生一组,女生一组。”我和闫雨佳一起用雪球砸向男生。随后有几位男生向我们砸雪球。其中有一位是我的同桌冯天。他用雪砸到我的膀子了。我当然也要回击他们,可是他们人多,我只好向闫雨佳求救。

我对闫雨佳说:你可以把雪球给我吗?。闫雨佳说:“好,我们一起对付他们。”他和我一起做雪球砸向刚刚砸我的男生。我另一个好朋友徐甜甜也加入了进来。她做了好多雪球。我们向她借了几个大雪球。我们拿到雪球之后,把对方砸去……

玩的最高兴时,上课铃响了。我们只好怀着失望的心情回到教室。在途中,对手说:“哼!下课你们给我等着,我一定会砸到你们认输为止。”我们也不甘示弱的回答:“到时候也不一定是谁输,你们也要小心点!”我回到教室上完课。立即又跑到操场开始“雪战”了……

这几天,基本上每天都会下雪。雪地里少不了我们打雪仗的身影。我们有时在操场上,有时在家门口。大家似乎都忘记了冬天的寒冷。

冬天好可爱,尤其是大雪,真是令我高兴。

雪的作文 篇4

溢馨公园的冬天是美丽的,今天, 董老师带我们到公园里玩。

进了公园,寒风与我撞了满怀,我来到草坪上,草坪上的草不再那么绿了,而是披上了一层戎装,草坪上有许多松树,而且上面还有很多小松果。我们开始采松果了,同学们争着这个抢这那个的.摘,一会儿,同学们的口袋里已经装的满满的了。

我们又来到了那装满石子的小沟旁,来到这里,只见我同学抓起一把石子,向湖中扔去,侧耳倾听,只听见啪啦啪啦的声音,我一猜就是一个个石子与湖上的冰来了一个接着一个的亲密接触。我也不甘示弱,我也抓起一把石子向湖中扔去。我们又一次听到那动听的歌声。

接下来,猜一猜我们来到了那里?当然是旁边的小路上啦,路上有许多人散步,我们跟着老师走在小路上就像一个牧童带着一群小山羊散步。

温馨公园的冬天是美丽的,我来到这了就像来到了一个独一无二的仙境。我爱溢馨公园的冬天。

雪的作文 篇5

《雪野里的精灵》一文巧妙的运用对比衬托的手法,谱写出了小花小草们的生命之曲,而其中一段文字,我尤为喜爱。

“小花一株株,一簇簇,攒攒挤挤,比肩争头。这些小花仅比米粒儿稍大,白的,紫的,蓝的,红的,黄的,五颜六色,星星点点。看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来,我惊异地看着这些小生命,它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我……这些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的本质,即使天冷了地冷了宇宙的.一切都冷了,它们也会顽强地举起美的萌芽,决不肯把生命的风帆轻易降落。“

这一段文字里,还有着个别我解释不清的词语,然而这并不妨碍它给我带来生命的冲击力。作者运用了大量的比喻和拟人的修辞,生动形象地表现了这美妍的小花小草生命力之顽强,它们不惧严寒,它们的信念只是活出自己的风采,绽放自己的姿态,比起那苍松古柏,这些小生命似乎更让我们敬佩,让我们折服。

小花虽小,却也是生命,生命的天平上,没有大小之分,而它们用自己孱弱的身躯诠释了生命之伟大。

雪的作文 篇6

一年四季有春夏秋冬四个季节,冬天是我最喜欢的季节,因为我可以无忧无虑地在雪地里玩儿。

去年冬天寒假的一天,我找了同学一起玩儿堆雪人儿。我穿上衣服、戴上手套、围脖,准备去堆雪人儿。走到户外,只见外面白茫茫一片,地上积了厚厚地雪,一踩就会发出"咯吱咯吱"的声音,雪花像一只只小精灵一样在空中跳舞,非常美丽。

雪花白白的,形状各异,在微风中轻轻地飘落。小区里的健身器材和周围的树木,都被雪铺了一层棉被,大地也盖上了厚厚的雪白的毛毯,停在路边的小汽车,已经看不清是什么颜色,都被刷上了统一的白色油漆。小动物们被主人带出来散步,它们都没有穿衣服,还是光着身子,好像没有一丝冷的感觉。

我的同学们都到了,我们开始堆雪人。同学们都拿着雪铲铲起厚厚的雪,我们准备先做雪人的身子,用雪铲把雪压实,再铲成圆形的,像一个大圆球一样。现在开始做它的脑袋,我铲的很卖力,头都出汗了。

可是,我们并没有一个人喊累,也没有停下休息的意思,都在努力地铲着。把头和身子做完之后,雪人就成功一大半了。

下面就开始精雕细刻它的面部啦,我们首先做雪人的眉毛,我们找来了黑色皮套做眉毛。又用黑色的纽扣做它的眼睛,眼睛安上后,雪人看起来精神多了,它一直盯着我们看,好像很欢喜的.样子。接下来做雪人的鼻子,我们找来了一个胡萝卜,橘黄色的鼻子,很漂亮。最后我们做嘴巴,是用红红的辣椒做的。又找到了两个木棍,插到雪人的身子上,雪人就有手臂啦。这样我们的小雪人就做完啦,它在雪中微笑着,好像在感谢我们带它来到这里,又好像对周围的一切都充满好奇。雪人做好啦,我和同学们都高兴极啦,围着雪人又蹦又跳,高兴地呐喊着,雪人的身上撒满了我们的欢声笑语。雪人似乎也是兴奋的,它也在咧着嘴笑呢。

我喜欢冬天,更喜欢在冬天里和小伙伴们一起堆雪人儿。

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