【实用】书信的作文集合六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的书信的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书信的作文 篇1

亲爱的张婷：

你好！你是我的好朋友，是我看不见的朋友。

你是一个直率又马虎大意的人，有时甚至从不考虑结果就大胆地“瞎闯乱撞”。虽然敢想敢做，做事果断，从不踌躇。

你总是做什么事不计后果，也总是喜欢冲动行事，遇到什么事都冷静不下来，鲁莽行事。你是开心果，可你也曾因为某人的一句话而独自流泪；你是父母的小棉袄，却也曾让爸爸妈妈脸上流露出失望的深情；你是同学们眼中的“学霸”，但你也因为在考场上的作弊事件而耿耿于怀，对老师的期望深表歉意……

你不喜欢考试卷上出现一些不该扣的分数，哪怕只是因为出现一个错别字、一个标点符号而扣掉的0.5分，你也会像从身上掉下的一块肉一般地心疼。但考试时，你却什么都不去考虑，只顾往考试卷上填写答案，即使是别人眼中那一丁点儿的“小错误”都没放进眼中。

你有时会沉迷于网络精彩的世界里。曾经因为半夜拿起妈妈的手机躲在被单里看电视、玩游戏，第二天早上被瞌睡虫“围攻”而起不了床。我想对你说：你身上那“好学生”、“优秀三好生”的光环并不是逆来顺受的摆饰，我们应该带好头，做弟弟妹妹的`表率。

好学生是不会打架、撒谎、作弊的。虽然你也曾失落过、骄傲过……但这一点点挫折，不正是我们成长中的垫脚石吗？让我们勇敢地站上去，跨过去吧！让我们一起加油，一起成长，也一起改掉那些恼人的毛病，做一个最好的自己吧！

祝福你：勤恳好学，诚实快乐！

你心里的自己

20xx年11月9日

书信的作文 篇2

【设计理念】

新课程教育理念认为在课堂教学中，学生是主体，教师是教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以在课堂教学中的一切活动，都要充分体现学生的主体地位。教师需要做好的是课堂的组织管理和适当的点拨引导，在努力顺应、适应学生同时，带领学生走向知识、走向真理。充分激发学生的学习动机、唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然的成为教学过程的主体。

基于以上对新课程教育理念的认识，我在设计本课内容时，设置了丰富的学生活动，把课堂学习的主动权交给学生，让学生充分发挥学习的主观能动性，从而培养学生的主体意识。

【教学依据】

1、课程标准依据

2、学情分析

【学情分析】

对现代中学生来说，书信好像已经成为一种比较陌生的文学样式，很多人甚至不了解书信的正确格式。

这与一方面与社会大环境有关。传统家书已经慢慢退出人们的生活与记忆，学生的日常生活中几乎看不到书信，他们既不写信，也收不到别人写的信。另一方面与语文教学有关。初中阶段语文教学里面涉及到书信的不多，考试一般也不太涉及书信写作，所以大多数语文老师只是蜻蜓点水般的提点一下，有的甚至提都不提，完全不屑一顾。教师的不重视，自然导致学生的不重视。另外还和教师思相有关。因为受社会大环境的影响，有些教师也会觉得生活中已经没有写信的必要了。他们并没有深刻地认识到书信是中国的一种传统文化，传承文化应该是每一个中国人，尤其是教师应有的责任。所以安排这节书信写作教学，以期有所收获、有所改变。

【教学目标】

1．知识与技能：了解书信的最基本知识， 掌握书信写作的正确格式

2．过程与方法：师生交流、合作探究

3．情感态度与价值观：引导学生学习书信写作、学习与人得体交流，培养正确的人生观。

【教学重点】

1． 充分认识书信的.重要性

2． 学会书信写作

【教学难点】

学生较少接触书信这一文体，也缺乏写书信的实践经验，所以如何让学生学会恰当得体的写作书信是一个难点。

【教学课时】 一课时

【教学准备与设备】

1、学生准备：要求学生课前搜集学习书信的相关知识

2、电教设备：多媒体设备

【教学方法】师生交流、合作探究

【教学手段】多媒体辅助教学

【教学流程】

【板书设计】

书信的格式

写信的对象

谈论的话题

说话的态度 敬辞的使用

语言的得体

谦辞的使用

书信的作文 篇3

亲爱的曹雨蝶：

你好！

月色点亮了童年的幸福生活，但一个人在夜空下多么孤单啊！幸亏我遇到了你——曹雨蝶。你就像天空中最大最亮的那颗星星，在没有月光的夜晚陪伴寂寞的我。可惜时光飞逝，小学六年即将过去，我们马上就要各奔东西。也许，我们以后还有再见面的机会，但无论怎样，我都会珍藏我们曾经的那份记忆。

不止一次想给你写信，但总是无从下笔。今天，刚一提起笔，往日的一幕幕情景都浮现在我的眼前：

暑假里的一天，我的爸爸妈妈都出去了，我邀请你到我家里来玩。在凉爽的`空调房里，我们一起看书、一起做游戏，一起看书，玩得好不快乐。不知不觉间，已是下午两点钟了。你匆匆跳起来提醒我上补习班，我这才想起和奥数班14：05的约定。我抓起背包，气喘吁吁地赶到了公交车站。

这时我才发现，我除了带了一个背包，其它的什么都没带，甚至连乘车需要的钱也忘了。正当我急得像热锅上的蚂团团转时，我看到你向我走来，你及时伸出援助与友谊之手。一元钱，虽然只是一元钱，但这里面包含了你的爱，你的情，你的无私奉献，你的乐于助人。

对于你多少次的帮助，我却不知道感恩，不知道回报，我欠你的实在是太多太多了。你就是一泓清泉，冲去我心中的苦恼；你就是一缕阳光，驱赶我心灵的阴霾；你就是一抹彩虹，使的们之间的友谊焕发光彩。

还记得音乐课上的那首《友谊地久天久》吗？希望我们的友谊也像歌声中的那样地久天长！

祝你学习进步，身体健康，万事如意！

此致

敬礼

　　你的好友：韦舒琪

　　20xx年4月30日

书信的作文 篇4

亲爱的劣马：在提笔愁画时，我终于开窍了：纵使你满目疮痍，昨日黄花，七月流火后，你仍是一匹“奔驰宝马”的指向标，没有你，谈何寻找?

当时我就是在这遇见了你，灰尘涂满天际，像是把空气都挤到海南一角。萧瑟中，猥琐的身体蜷在败首的树下，浑浊的双眼恨不得一化而成白内障，精瘦的骨架，无与伦比，我灰心的叹了一口气，一匹老成马，还不等带你到天涯海角，我便以羞愧得到在人们嘲笑的酒窝。

哦!不你是那么丑，那么弱，我理想的“白马”不仅有一圈雪白的柔毛，连它昂首的站姿都那么鹤立鸡群，骄傲无比，而现在......于是我丢掉你继续在时间的脚步离一步一步爬，至今还是光棍一条，哪里才是我理想的尽头，我的宝马在何方?取马的路太长。

就在我头土脸时，我又看到你，还是那么弱不禁风，神经衰弱眼睛的弥漫又多了一层。可你身边了人却开心的搂着你得意的炫耀。正是有你才找到一匹好马，快马，宝马。没有你便没有今天的他，深沉的后悔充斥着大脑。躲在你身后，连看到你的那一缕梳不开的头发都感到伟大。

失意的寒风在你我之间萦绕：泪想当初，如果不是我狠心的抛弃，你我便结为伙伴，而他也会横来之财——一匹矫健雄姿的亮马。唉!时为九月，你的功劳如此之大，现在才知道你眼中的迷茫更是你的精华所在。你丑陋的`面庞更是你成功的摩轮，躲在你身后，后悔使我独自流泪到天亮......

是想曾经的我咬咬牙，骑上独一无二的你，去寻找，去环游。说不定身旁早已有宝马数也，后悔的渊源，只在我痛失一足而失千古恨，没有你的领导，我的路走起来好难好难，如果当时我认识到你——一匹劣马也有其精华精花，怎摸会忍心弃你而去，若有来世你会走我成功的阶梯吗?

渴望成为你未来的主人。

书信的作文 篇5

亲爱的老妈：

见信安。

当初蜷缩在你身边的小婴儿现在已经离开你快一年了，从最刚开始的什么都需要你来帮我到现在学会什么事情全都靠自己完成，老妈，你是不是也觉得很自豪，也很欣慰呢？

其实，我不想长大，长大。不仅意味着我要独自去面对社会的风风雨雨，要学着做人处事的道理，要懂得一些潜规则，这些我都不喜欢。但最重要的是，我长大了，你就老了。

小时候，我不听话，你用：如果你不听话妈妈就会死了来吓我。我真的被吓到了，而且我记得我哭了整整一天。甚至从那以后到上初中为止，经常会做梦梦到你离我而去。然后爸爸带着小小的我四处去找你。每次梦到这里，我都会被吓醒，醒来时，胸中充满了难以言喻的哀伤，其实我也不太明白，那时候我是那么的小，什么道理都还不明白，为什么就能懂得死亡的几分意义呢？大概是那时候参加过一次老人的葬礼吧，知道死了，就意味着永恒的分别，所以我不想离开你，我怕失去你。

照顾好自己，因为我不知道自己将来会飞到哪片天空去拼搏自己的人生，所以，我希望您能好好照顾自己，吃点好的.，多补补身子，待我稍微做出点成绩的时候，再回来向你炫耀炫耀。

我今年已经21了，但我不知道你的确切年龄，虽然我无数次的听到过，但是每次都会很快忘记，这大概是因为觉得，妈妈好像根本不用年龄这种东西，因为妈妈会一直陪着我们。

我还不知道，人死了会不会有灵魂，所以，我害怕以后会永远，永远的失去你。我自己想，假如哪天自己死了，是不是就是和睡觉一样，一个没有梦的，永远的沉睡。但，我希望，那时候我能够做梦……

老妈，告诉老爸，让他照顾好你，也照顾好自己。

　　您的乖儿子：李志豪

　　20xx年10月21日

书信的作文 篇6

亲爱的叔叔：

你好！最近身体好吗？我和哥哥奶奶都特别想你，时常都惦记着你，无时无刻都盼望你回来。有好几次，奶奶都吵着要到县城里见你，但是，却总是去不成，因为去一趟县城可真不容易，所以就放弃了这个念头。

在想你的日子里，时间总是过得很快，那无情的岁月消磨了稚嫩的面孔，让我稍显成熟。现在我已经是毕业班的学生了，学习很紧张，班级里的学习气氛总是那么玄扣人心弦，可以说，同学们都争分夺秒，希望在这毕业的考试中取得好成绩，进入一个好的初中，为美好的将来打好基础。每天六点还不到，我就早早起来，当别人还在梦中熟睡时，我就拼命地在奋斗，背英语单词、朗诵语文课本。因为我时刻都记着你对我的教导——早起的鸟儿有虫吃。每天夜幕降临，在爸爸妈妈坐在电视机前收看精彩的节目时，我便强忍着自己，刻苦辛勤地写着作业，尽管那是我喜爱的节目，尽管我多疲惫，但我还是坚持把作业做完，还加班加点来复习明天的功课。为什么我这么积极勤奋呢！因为你是我的目标，是我心中的榜样，我将以你作为心中的动力，努力学习，考上大学，做一个有成就的`人，之后回来建设家乡，让家乡的人民变得更加富饶。

叔叔，我给你说说我毕业后的打算吧！在我小学毕业之后，我要选择到二中学习，虽然离家有一段路程，但为了学业，我还是坚持选择这条道路，因为我要向叔叔一样，拥有一段辉煌的人生。

叔叔你就放心工作吧！我会照顾好奶奶，所以不用担心奶奶的身体，你也要好好照顾自己，因为奶奶时时刻刻都惦记你，奶奶希望你在外一定要小心，平安就是奶奶对你最渴望的追求。

好了，信就写到这，我希望暑假能够到你那里住上几天，让我们两叔侄一起聚一聚。

祝你身体健康，工作顺利。

此致

敬礼

　　你的侄子：

　　20xx.03.18