作文结构 思维导图

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的作文结构 思维导图，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、揭题

1、教师每日都给学生们一颗维他命C，大家了解维他命C吗？

2、那维他命C是如何被发觉的，也是被谁发觉的呢？

3、今日大家就来读一个《维生素C的故事》。齐读课题研究。

二、初读课文，提出质疑

1、自读课文，规定：读准字音，读通课文内容。

2、再读课文，提出质疑（教学课件提供自读提醒）

“水上凶神”这类怪病有哪些症状？

重病的船员是怎么对哥伦布说的？她们为何要那么说？

重病的船员为啥荒岛可以转危为安？“水上凶神”这类怪病的原因是什么？

重病的船员在荒岛上是靠哪些保持性命的？

3、疏理学员提出质疑，布局学习活动：

①动笔念书：读读找找，自身解疑。

②真心主播：原文中有很多感人的话，你要找到你觉得好的地区，将你的体会写在旁边。还有情感的诵读一下。

4、沟通交流。（教学课件展现