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身边的老师作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.89W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的身边的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

身边的老师作文

身边的老师作文1

生活中,有着形形色色的人,而那份最平凡纯真的温暖,就在我们身边,而老师就担任着这份角色。今天,我就来讲讲我的钢琴老师——张老师。

张老师是一位男老师,他体型壮壮的,略长的头发透露着一丝艺术家的气息。张老师从前年开始教我,他上课生动有趣,给我做示范的时候,身体还跟着节奏不停地摇摆,让我仿佛也沉浸在音乐的世界中。他常常对我说的.一句话是:“钢琴是一门高雅的艺术,不能用毛燥的心情去弹,要细腻、有感情地去弹。”

有一次,因偷懒我没有完成好张老师布置的作业,上课时心里非常紧张,弹琴时弹错了好几个音,我以为张老师会大发雷霆,没想到他却是微微一笑,然后问我:“谭衣涵,这几天是不是没练好琴啊?”“是,是的。”我语无伦次,结结巴巴的回答道,想着今天要挨罚了。没想到,张老师只是平静地说了一句:“那好吧,这次就算了,下次可不允许了哦!灭,我们接着练。”然后,张老师指导我一个小节一个小节的练习,慢慢地,我放松下来,跟上老师的节奏,不一会儿就放手弹开了,而且越弹越好。

经过这一次教训后,我每天坚持练琴,认真完成老师布置的作业,钢琴弹奏水平也得到了很大的提高。去年暑假我不仅通过了四级考试,还在“东盟青少年钢琴比赛湘乡赛区”的比赛中获得了不错的成绩,这可都饱含了张老师的功劳哦!

这就是我的钢琴老师,一位技术精湛、和蔼可亲的好老师!

身边的老师作文2

我们班的班主任,天生长着一张鹅蛋脸,有着一头浓密的头发,还有一双紫葡萄似得大眼睛。平时很平易近人,可办起“公事”时,却十分严厉,常常使我惧怕,这就是我们的班主任,王老师。

记得有一次,我为了看动画片,就没有完成王老师布置的回家作业。第二天,一到学校我把已经写完的作业交了上去,而那本没有做完的作业就放在书包里没交,心里还在妄想王老师检查不出来。

谁知道第一节课下课就被王老师叫到办公室去了。在去办公室的路上,心里一直在打鼓,想着该怎么办!没多久就到了办公室,一进去王老师就笑嘻嘻的问我还有一项作业呢?我脑子里马上想到说“忘记带了,拉在家里了,明天拿来可以吗?”谁知道王老师来了一句“那好,我给你妈妈打电话让她放学来接你的时候一起带过来好了”。这下可把我吓坏了,要知道如果被我妈知道了后果可是非常严重的。想到这里我只好老实跟王老师交代了实情。没想到王老师竟然没有责怪我,但很严肃的'跟我说“作业没做完可以补,但说谎是补不回来的”我马上点头答应了。

这就是我们的班主任王老师,您像一位辛勤的园丁,培灌着我们这些满园含苞欲放的花朵,在您孜孜不倦的教诲下,我们正在茁壮成长。

身边的老师作文3

我身边有许多知识渊博的老师,他们就像在黑夜里为我指路的明灯,像园丁一样将我这棵小苗栽培,像蜡烛为我照亮了前进的道路。但我最感谢的,还是您—陈老师。

陈老师浓浓的眉毛,高高的鼻梁,黝黑的皮肤,炯炯有神的大眼睛显得格外有神。

记得有一次,您让我们做习题,做完后拿给你批,我一路过关斩将,做着做着,却被一只拦路虎挡住了去路,心想:无论多难的题都会被我轻而易举的拿下。可是,这道题,我绞尽脑汁地想了很长时间都没有把它破解,我的.心情顿时变得沮丧起来,由最初的自信变成费解,再变成灰心丧气。问问其他同学,他们也都在思考这道题。只好先作后面的了。老师问我们为什么这么长时间还没有交作业,同学们和我都说是因为这一道题,老师为我们讲解了这道题,可我还是不懂。下课了,我去向老师请教那道题的做法,老师讲完了一遍,问:“懂了吗?”我摇了摇头,老师又耐心地给我讲了一遍,问:“懂了吗?”我摇了摇头,老师又耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。

我很感谢您,感谢您耐心地教导我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您对我的悉心教导,我一定会铭记于心;您指出我的那些缺点,我也一定会认真改正。在这里,我只想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

身边的老师作文4

她是一位负责的老师,她是我最喜欢的一位老师,她也是我们力学小学的一名副校长。她,就是我们的语文老师——李琳老师。

李老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好:富有诗书气自华。她肚子里知识很多,说出的话都与众不同。

我很喜欢上语文课,因为语文课很有趣,不枯燥无味,可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放,坐正。有的.示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答……这样,我们不仅学得好,而且也轻松。

李老师布置的作业“五彩缤纷”,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候让我们旅游后写作文……李老师这样一来,让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言。

语文课下课后,李老师也因该休息休息了,但我们看到的,却是她在大厅里护导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!李老师是副校长,忙,可我们班总有一些同学不让李老师省心,他们难道不能体谅体谅李老师吗?每当看到李老师眼里的几根血丝,就知道她又没睡好,真不忍心再继续听课,多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊!但,这不可能,她要带着孩子们飞向知识的蓝天。

愿知识的白鸽永在天空飞翔,愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望,飞向知识的殿堂!

身边的老师作文5

教过我的老师有很多,其中最让我难忘的是我的主持老师。

她很瘦,喜欢穿时尚点儿的衣服,脸尖尖的,像瓜子脸,但老师的脸比瓜子脸还好看,脸上的五官长得清清秀秀的,眉毛弯弯的,比柳叶眉还好看,下面有两颗大大的黑宝石,看上去水汪汪的,但是黑宝石前面有一堵“隔离墙”——眼镜儿,这使主持老师没那么好看了,可是这堵“隔离墙”也给老师添加了几分秀气,支撑“隔离墙”的鼻子还是那么挺拔,嘴巴的轮廓很漂亮,笑起来也很好看。我的主持老师很亲切,有时候对我也是有一小点点的严格,但还是亲切的.时候比较多,严格的时候比较少,她非常爱笑。

听老师说,她的老师是云南五台的主持人,真是严师出高徒啊!我的主持老师被她的老师教得很好,因为老师讲课的时候,会先跟我们聊聊天让我们说说话、开开口,然后再慢慢进入主题,这样一来,一个小时的课就会很愉快的在聊天中度过。有一次,我的基本知识大部分都学完了,上了真正的一节主持课,我学了一个绕口令《一二三》,老师要求我一口气背完,我没有一口气背完,老师鼓励我说:“没事儿,继续努力!”我就一鼓作气,后来终于一口气背完了。

这位老师就是我身边好的老师,也是我最难忘的老师!

身边的老师作文6

同学们,当你们遭遇挫折而心情沮丧时,谁会最先来到你们身边?我本人认为会是老师,因为我曾有这样的经历。

记得那是一次语文测验,我一败涂地。之后,整个人就总是怨天怨地,涣涣散散,不再自信也不再努力,连走路也似乎矮人一截。那时,黄老师是看在眼里,急在心里。有一回,我独自一人在草坪上闷闷不乐地呆坐着,忽然,后背被人轻轻一拍,我急忙回过头一看。哦,原来是黄老师。她来到我身边把手放在我肩上说:“真巧啊!在这遇到你,你怎么一个人坐在这儿啊?是不是有什么事?”我无言以对。黄老师似乎看出了我的心思说:“你是在为上次语文测验的失败而伤神吧?”我苦笑了一下作为回答。“其实,一次失败并不代表永远失败啊!只要你重拾信心,努力奋斗,就可以成功的,你看看你脚下的.草。”我一时弄不明白老师的意思,抬脚一看,这不是一棵被我踩得垂头丧气的小草吗?难道其中有什么玄机不成。果然,过了一会儿不知为什么小草竟然挺直了腰板。此时,我若有所思。老师问:“你知道是什么力量让它又站直吗?”“是它那顽强不屈的精神。”“对!孩子呀,失败并不可怕,可怕的是自己再也站不起来。只要努力,我相信你一定可以像小草这样重新挺直腰板站在成功的顶峰。”听了老师一番循循善诱的话语后,我茅塞顿开。

如今的我,是拿得起也放得下,不再因一次失败而打不起精神来。这多亏了老师在我面对挫折一蹶不振之时来到我身边,帮助我,鼓励我。老师来到我身边的感觉真好!

身边的老师作文7

在我们的生命旅途中,有很多老师帮助我们一步步成长,老师那敬业的精神打动着我们的心。老师是园丁,认真培育每一朵花,每一棵树,为他们剪枝去杈,让他们茁壮成长;老师是我们前进路上的指明灯,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,帮助我们走向人生的旅程。

瞧,站在讲台上这位一头漂亮的卷发,脸上洋溢着微笑的中年教师,就是我们班的语文老师——谢老师。我们最喜欢听她上课了,她的话语总是那么温柔,抑扬顿挫。讲课时,班里没有一个人说话,一根针掉在地上都能听得见,因为老师的声音和动作都让我们兴趣盎然,仿佛身临其境。我们在不知不觉中学习了很多知识,懂得了很多做人的'道理,知道了什么是该做的,什么是不该做的。

记得几天前,我们班的马铭泽因为摔伤无法上学,老师就带我们几个同学代表去她家看望,谢老师用她的行动告诉了我们:我们四(8)班是一个团结友爱的大家庭,不论是谁有了困难,我们都要义无反顾、毫不犹豫的帮助他,要做一个乐于助人的人。

啊,敬爱的谢老师,您用知识带领我们一路前行,您用行动教我们如何做人,您的辛劳我会永远牢记,您的汗水不会白白流下,我会珍惜与您在一起的点点滴滴,用最优异的成绩来报答您。

身边的老师作文8

最近几天,在我们学校周边,南泉中学重病教师冉继明老师冒着生命危险勇救落水儿童的事件被人们传为佳话!

这件事发生在今年的1月12日下午五点多钟,巴南区南泉中学因患重病刚做完手术不久的冉继明老师在回家途中突然听到水库旁边有人在大声呼救,说有个小孩掉入水库中去了。听到呼声后冉老师和其他群众赶紧跑过去,发现水里已经没有了小孩的踪影,可是身边的群众都说不会游泳,就在这千钧一发之际,冉老师没有多想,飞快地脱下外衣,顾不上自己大病未愈,更顾不上这寒冬腊月刺骨的冰水,冒着生命危险跳入水中,搜寻了几分钟后终于找到了落水的小孩,冉老师竭尽全力才把她救上了岸边,当时,小孩已经处于昏迷状态。冉老师见状后用尽最后一丝力气为小孩做了人工呼吸,终于小孩苏醒过来了。这时围观群众赶紧拨打了120急救电话叫来救护车把小孩送进了医院,最终,小女孩脱离了生命危险。可是,人群中已经没有发现冉老师的身影了,远处,人们看见冉老师拖着疲惫的`身体正蹒跚地走在回家的小路上。后来还听说冉老师第二天并没有请假,还仍然坚持带病上班。多么伟大无私的好老师啊!我心里的崇拜之情油然而生。

冉老师舍己救人的英勇事迹被人们广泛传播,我们学校也组织老师、同学向冉老师学习,学习他那种临危不惧、无私奉献的高贵品质!

身边的老师作文9

五年级的数学,我考得很差。开始,我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不用心,因为老师是少有的好脾气,说以我们才敢蹬鼻子上脸,导致成绩不理想。

六年级了,又来了一位新的老师—黄老师。TA给人的感觉是挺和善又挺严厉;挺幽默而又挺古板。TA不高,而我却有一种她很高大的感觉。TA的课讲得很好,清楚明白。不过说话有些快,而我的思维又很慢。所以有时候会跟不上课。TA刚来的时候,感觉挺严肃的,给人一种难以接近的感觉。可是自从有了后来的一件事,我便从心底对她改变了看法。

一节数学课上,我们正在写数学题。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。我心想:这下可完了,数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题,而这次的数学题又特别简单我要是错了,老师能放过我吗?我上去一看,果真是!而我的错误竟是在原题上约分!我心里既后悔又害怕,低下头准备挨骂。没想到老师竟很温和的说了句:“这一次错了没关系,以后可要注意点,快拿笔改改吧!我心里突然涌起了一阵暖流,竟有种想哭的冲动。

由于有了这样一位老师,我的'成绩渐渐从不及格到了八十多分,这次我竟考了九十五分,这全都是老师的功劳。我现在越来越喜欢我的数学老师了,因为TA真的是一位好老师!

身边的老师作文10

在我们的身边,有非常多优秀的老师,其中有一位非常特别的老师,她不像其他老师那样给同学们拼命刷题,也不像其他老师那样疯狂笔记。她用自己独一无二的教学方法启迪我们,让我们热爱观察、研究科学知识。她就是我们的科学课老师—王老师。

王老师喜欢带我们做各种各样的实验,她总能把一个一个死板的科学理论带进有趣的实验中,让我们在快乐的同时也能认真钻研科学,掌握原本枯燥无趣的科学知识。

说来奇怪,从来不做习题的我们,在每次的年级科学问答比赛获奖名单中总有我们班同学的身影。这一定是因为王老师的教学方法得当,使得我们的学习积极性大增。

有一天,我和同学们在科学教室中看到王老师的备课本。上面密密麻麻记录的.都是加了各种标记符号的科学知识,其中画了三角形符号的全是我们已经做完实验后自己得到的结论。一下子,我们就明白了,王老师花费了许多心血给我们准备实验,减轻了我们的课业负担,大大提高了我们的学习效率。

王老师默默无闻的让我们热爱科学、学好科学。同时,王老师还无怨无悔的教我们观察、分析。所以,我要为我们的王老师“点个赞”。

身边的老师作文11

每当我们上课不认真听讲的时候,老师就会时刻给我们提醒。当有同学上课做小动作的时候,老师就会用其他办法来提醒同学,但是我知道,老师不管用什么方法,都是为我们好。

每当我们表现的很好时,老师的`嘴上总是挂着微笑,那双会“说话”的眼睛总是在对我们说:“你真棒,这件事你一定要坚持做下去!”

每当我们受伤的时候,老师总是给我们包扎伤口,还要提醒我们:“以后一定要注意安全!”

每当我考试成绩出来了后,老师都要一题一题的讲,我知道老师为什么要一题一题的讲,目的就是为了让我们改正错误。

这就是我的好老师——班主任王桐香老师。

我的数学老师也是我身边的好老师,她非常的热情,她上得每一节课都让我难忘,当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地给我们上讲解。每次一上数学课,我们就开始背乘法口诀,每次背完后,老师就会说:“你们真棒,会自己自觉地背乘法口诀了。”

这就是我身边的好老师——王利青老师。

除了这两位老师,还有很多很多老师都是我身边的好老师。

身边的老师作文12

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的`变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。

啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

身边的老师作文13

他是我们的科学老师,姓彭,同学们叫他彭爷爷。

刚见到他时,同学们都非常吃惊。因为大家都是第一次遇到年龄这么大的老师上课,我心想:一个老头儿能帮助我们学好科学吗?

渐渐地,第一个单元我们已经学完了。在一个书声朗朗的早自习,石锦添突然冲进教室,大喊:“下个星期一科学小考!”“啊?”所有人你看看我,我看看你,皱着眉头不知如何是好。这可把我吓坏了:“什么?考试?”

哒哒哒哒,时间过得飞快,一下子就到周一了。打完上课铃我们就开始考试了,因为过度紧张,我的手心一直在冒汗。当天下午成绩就出来了,彭爷爷说:“90分以下的到我办公室来重考。”我打开了攥在手里的试卷,什么?85分,我怎么这么惨!放学后,我硬扯着李雨涵陪我一起去重考,结果还不错,98分。渐渐地,科学小考对我们来说已经成为了一种习惯,我的成绩也一次比一次好。令我高兴的另外一件事是他从来没有给我们留下过家庭作业。

有一次,我科学小考考了全班第一,连我自已都不敢相信。彭老师把我叫到办公室说:“这次考得不错啊!”我害羞的点点头。其实,我心里很想谢谢彭爷爷,是他让喜欢上了科学。

彭爷爷像勤劳的.园丁,灌溉了我们这些祖国的花朵,又像一支粉笔奉献着自己,把知识留给我们!

身边的老师作文14

每一个人在成长的历程中,都有一位为他指明正确的道路和包容他的好老师。

老师是辛勤的`园丁,将我们这些未盛开的花骨朵培育的个个骄艳。而我身边的好老师就是我的班主任老师——赵艳丽老师。赵老师是一位极具包容心的老师。当你做错事的时候,赵老师就只是把你叫到办公室,和蔼地说几句有教育意义的话,顿时间你就被老师引到正确的道路上了。

有一次,我在校门口买了一只小鸡带到了班里,但是老师说过不能买小鸡。最后,我还是被老师发现了。下课后,老师派了几个同学叫我去老师办公室。我想:“这下完蛋了,肯定要请家长了”。

可是,到了办公室之后,老师并没有说要请家长,而是握着我的手和蔼地对我说:“孩子呀!你说你要是把这只小鸡养死了怎么办呀,小鸡也是个生命对不对?你要是把它养死了,就等于在伤害一个生命。”听了老师的一席话,我深感自责,不禁流下了眼泪。接着,老师又对我说:“就算你要养小鸡,也要先了解它的生活习性,家里人还要同意,你了解它吗?家里人同意吗?”我摇了摇头。“这次我就不追究了,下不为例。”然后,我给老师鞠了一躬,走出了办公室。我没想到这件事就这样解决了,老师竟然没有生气,也没有请我家长。

我身边的好老师就是这样一个在包容你的同时又能把你引上正确的道路上的好老师。

身边的老师作文15

在现实的生活中,我接触的老师很多,但在我心中留下印记的人,有一个,她就是我最最亲爱的——胡老师。

在学习中,我常受到您的帮助。您是一位好老师,在班级里,您经常教导我们要做一个爱学习,爱劳动好的学生。记得那是一个寒冷的'冬天,我们穿着厚厚的棉袄,却只有一个人穿着单薄的毛衣,一个人躲在角落里,这时是您毫不犹豫地将一件棉袄披到了他的身上,您温柔的说:“孩子,以后千万别穿这么少了!”顿时,全班同学热泪盈眶,为自己有这样一位好老师而感动,而高兴。我们三年级时都很调皮,每次韩校长为我们上《传统文化》课时,都有两三个人因说话而被点名,最后,老师气得不给我们上课了。是您,我尊敬的老师,去求老师给我们上课,终于,老师又为我们上了几节,有一句话我难以忘记,是韩校长说得:“你们有一位好老师,她很负责任,认真对待每一个学生,可你们却不好好珍惜,天天上课说话。说一句实话,要是她不愿教你们,那再也不会有人教你们!她为这个班级付出了很多!”也就是这句话,惊醒了我们的良知,从此以后,我们认真地完成老师布置的作业,为的就是想让您少生一份气,多一份高兴和笑容。老师您那美好的形象,会让我们铭记在心的!

这就是我的好老师!无论她教不教我,我也会记住她!

四年级:王云青{王蛋清}

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