在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的篮球比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
橙色方底线发球，拿到球向前推进，刚一跨过中圈，裁判的哨子便响了起来。比赛结束了，一场，比赛比分也十分焦灼，最后是以两分之决出高下。球场的两侧是两种截然不同的景象。此处一块小小的篮球场上人类两种对立的感情再次出现，失败的一方的悲叹无奈感伤胜利者的欣喜激动激昂，二者同时于此出现一种在这头一种在那方。
这是3月17日的一场比赛以吞下两场败绩的高一六班迎战同样未尝首胜的`高一四班。在两场不胜的情况下已经宣告提前出去备战明年的比赛先是以数十分的分差惨败三班第二场又以个位数的劣势遗憾不敌二班。成绩虽略显惨淡但斗志依旧昂扬。
中圈跳球，身披橙色号码背心的四班率先得了球权，开始了本场第一次进攻，带球杀入禁区被防守球员将球断下攻守交替。
如此你来我数个回合比分焦灼双方各有一球入账。此时六班叫下了暂停进行换人的调整和战术的安排。从暂停前的场上局势来看六班的女生与前两场相比不论是持球，配合，防守，进攻都有了极大的提升，这必然是她们辛苦训练所换来的结果。她们的成长是令人钦佩的，一个个夜晚的挥汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳跃，让人没有平静，不由得为她们感到骄傲。
一节战罢第二节开始六班位配合默契的搭档小李和小骆心有灵犀互送妙传将比分优势扩大。攻守过程十分激烈裁判多次鸣哨中断比赛，火药味十足。
比赛进入尾声成色方一次次冲击篮下无果防守固若金汤。在最后一次底线发球上后裁判鸣响了全场比赛结束的哨音。最终六班险胜。令人慨叹的成长速度，从首轮惨败到憾负到险胜每一场比赛都是这群小伙子，小姑娘成长最好的见证。他们和她们在场上挥洒汗水在场下呐喊助威。在赛后不知疲倦的加练，次次在跌倒之中爬起。努力的拼搏让他们愈加强大，这是会是一支今所有对手胆寒的队伍，他们今年的征程已然结束但明的路途已然明亮。六班人，六班魂，不曾在跌倒时迷惘，在也不会于荣誉中迷失。我们的心脏向浑身送着不羁的热血，铸就了我们激昂的斗志和不屈的灵魂。在灰烬中重生在磨砺中生长。这是我们每个六班人的意志这是我们精神相联之处。
我们不会倒下，我们会站起冲锋，这是我们的胜利。
请待，卷土重来日…
坚定的意念，必胜的决心
——记一场篮球比赛
一日清晨，打开电视机，闪过ＣＣＴＶ5时，一场NBA比赛正在直播，停下来看看吧。
嗬，是勇士对爵士。比赛刚开场，给人的印象不是运动员们的开场红，而是球场里一片灿烂的金色，上面都写着“我们相信”的英文，欢呼声，呐喊声不绝于耳，原来这是在勇士队的主场，这些都是勇士队的球迷。
勇士——一支大名鼎鼎的黑八之队，这支队伍的球技，让人留恋往返。开场刚进行了几分钟的拉锯时间，不一会儿便被疯狂的勇士队拉开了比分。进攻中，一个个勇士如狂风暴雨般撕卷开爵士们的花花防守，击碎了篮筐。满目的金色也如波涛汹涌的大海一般，击垮了前来挑战的爵士们。
可以说，勇士队的疯狂的球迷们，是勇士队球场上的第六人。他们和勇士队一样，带着必胜的决心来了，因为此前爵士2：0勇士，如果此役再败，就将被对手拿到赛点。
俗话说：“光脚的不怕穿鞋的。”终于在一阵顽强的防守之后，勇士们的手已经热的'发烫，此时，爵士们的麻烦来了，只见一个个勇士们拉弓射箭，精准的三分球纷纷坠入网窝，不一会儿，比分越拉越大，观众们的呐喊愈加疯狂。反之，爵士队的攻防战略打的一塌糊涂，攻击被顽强的勇士们紧紧看死，防守又被勇士们的快速撕破，又在观众们的呐喊声中，失误频频，茫然不知所措，动作变得僵硬而机械，面孔无奈而气恼，激情更是荡然无存，听到观众的欢呼，他们的内心仿佛在颤栗，因为他们听到了一种风吹来了，那是强烈的黑八之风，那是一股不屈的必胜之流！
浴火凤凰的美丽让人沉醉，至死地而后生的球队让人激情彭湃！看着行云流水一般的进攻吧，看看一个个强悍的爆扣吧！那个5号戴维斯怎不会成为Jazz的恶梦，那个没有投篮角度的背后上篮，那个当仁不让的单手爆扣。谁不会相信他们会胜利？谁不会相信他们会走的更远？
道理很简单，因为勇士们有坚定的意念，必胜的决心！
一声声振聋发聩的呐喊声在篮球场响彻，篮球和地面的撞击声不绝于耳，一位位篮球小子在场上横冲直撞，所向披靡。这是咱实小“NBA”非职业循环联赛的现场直播。
随着裁判员一声尖锐的哨声划过，我方1号球员阿凯高高跃起，单手将球揽入怀中，夺得了首发球权，随即一个侧身将球传给后卫7号“小土豆”。“小土豆”快速把球推进到对方的半场，一个急停转身运球过人，对方的防守队员被过得一干二净。对方哪肯善罢甘休，身高马大的中锋迅速反扑，截住我班7号的去路。在这千钧一发之际，咱班的中锋3号从侧翼溜到底线，策应接过球，直接把球传给了站在罚球线孤顶，投球最准的1号小前锋阿凯。阿凯瞬间心领神会，接过，篮球后正准备投射，谁知对方的两个“傻大个”伸直胳膊，高高跃起，来了个双人包围。阿凯被逼无奈，使出“绝招”——后仰跳投，球在空中划出一道“帅气”的孤线，射向篮筐。场边顿时爆发出一阵尖叫，可惜的'是，并未投中，篮球蹦框而出，尖叫也戛然而止，成了叹息。
就在此时，九班夺得篮板球，将球推进到我方篮下，我方防守森严，拼抢积极。可惜他们配合更默契，快速进球，那一刻，真是九班欢喜一班愁啊。随后，对方乘胜追击，顺势又进了几个球，比分即刻被拉开，不过这反到激起我们班篮球小将们的斗志，篮球在我们班球员的手里运转自如，再次传给了1号，阿凯果然不负众望，手起刀落一个远投，一个三分球应声入网。哇，喝彩声一浪高过一浪。
这时，场下全体501班同学都在为自己班球队加油，有的人甚至站了起来，挥舞着手臂。篮球队员们的体力已经有些透支，汗水将球衣浸湿，但队员们丝毫没有松懈，仍旧奋力拼搏。此后，两支实力相当的球队你追我赶，可惜比分始终没有超越对手。最终比分定格在25比17，我们班败北。
虽然输了，但这又有何妨？胜败乃兵家常事，至少我们勇往直前，奋力拼搏过，让在指尖旋转的篮球旋转出我们美好的青春吧。
大家好，我是毕业班的王，原学校篮球队的小前锋。我们队连续三年获得雨花区小学男子团体冠军。五年级的时候，我们参加了长沙俱乐部男篮比赛，获得了小学组第三名。
因为父亲是篮球教练，我从小就接触篮球；我爱上篮球是因为谢老师和枫树篮球队。因为枫篮球队的队友，我感受到了篮球带来的温暖；因为激烈的比赛，我了解到篮球有无限的魅力。回顾过去，我从篮球中学到了很多，这将使我受益终生。现在，我想和大家分享：
一个是坚持。谢老师是一个非常严格的教练，也是一个非常敬业的教练。我们通常训练很多。周一到周五，下午放学需要训练三天，有时候训练到六点半，周末有两节训练课。除了篮球训练，我平时还有很多课外班。面对学习和训练时间的冲突，在我不知道怎么办的时候，妈妈让我把训练和学习协调起来。为了坚持训练，我会在周二提前问老师当天的作业，利用课间和中午的时间完成课上的作业，这样下午就可以专心训练，晚上就可以上英语课了。周五选择训练到下午6点，吃了个快餐，然后赶去培训机构参加下午6点半到9点半的奥数课，然后坐地铁赶回家。虽然很辛苦，但是坚持自己喜欢的也没什么。
学习训练很辛苦，没有一点斗志的人很难坚持下去。
第二，专注。下学期五年级期末考试前，我们队连续参加了两次比赛，所以有些课程延期了。我当时很着急，妈妈就安慰我，让我自学。自学语文的时候会把课文看几遍到背诵的.基本水平，然后完成练习；我自学数学的时候，会在做完习题之前琢磨教材里的例题。说起来容易，背五年级课文不容易。需要绝对的关注。但是，学和玩是相似的：专注。学习要有重点，打球训练更要有重点，不能受外界干扰。
生活就像一个游戏场，瞬息万变。没有充分的承诺是很难赢的。
最后感谢学校和谢老师给我这样的平台。让我认识了枫树篮球队那么多优秀可爱的朋友。我们马上就要毕业了，但是我们被球束缚着，我们永远不会分开。
初秋的一天，阳光普照着大地，校园操场上，洋溢着欢乐又活泼的气氛。
“稍息，立正，向右看齐……”体育委员把队伍集合好后，体育老师发话了：“今年呢，学校要举行一场篮球比赛，有能力的同学可以报名参加。”话音刚落，同学们便纷纷讨论起来。我心想：“我这么矮，肯定选不上，哎，看来只能旁观了！”
放学了，我垂头丧气地走出校门。这时，体育委员在我身后，拍拍我的肩膀说：“你想报名吗？”我一惊，两眼瞪得溜圆，心恨不得跳出来，大喊一声：“想——”他回答：“嗯，我也觉得，你肯定能行，因为你跑得挺快。”接着，他跟我说了一下训练计划。
经过了几个周的苦练，我们日日在操场上挥洒着汗水，终于迎来了比赛。
比赛即将开始，运动员一入场，场下便响起一阵又一阵雷鸣般的掌声。我们也好像灌满了力量，等待哨音发令。“吱——”随着哨音，比赛开始了，我凭着自身优势，抢到了第一个球。机会难得，我努力地拍着球跑，但对方紧追不舍。到了合适的.地方，我纵身一跳，投篮，“耶，中了！”我大声喊道。
5分钟后，比赛仍在继续，比分相差了三分，我队落后。我们开始紧张起来，奋力地追赶比分。只见前锋拍着球躲闪左边右边来的“敌人”；我和另外几名中锋在前锋左右，似乎是他的左膀右臂；后锋呢，看似没有什么作用，但也必不可少，他充当着一个“卫兵”的形象，跟着中锋一起跑，一起助攻一起防御。
虽然双方比分拉开了差距，但对手并没有慌，摆出稳定的队形，准备反超。我方队伍也毫不示弱。只见我方只差一分就赢了，漂亮！4号队员又投进了一个2分球。
胜利的背后，总有努力做支撑。虽然比赛结束了，紧张的气氛消失了；那沉甸甸的心情也消失了；但是那股团结合作、坚持不懈的劲头却永远不会消失。
今天中午是大家班的最后一场班级对抗赛，对手是十一班。由于前三场是一胜二负，所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场，双方已经开战……
到球场时，双方才刚刚交锋不久，比分是零比零，让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安：万一这是对手的计谋呢？他们假如是在拖自己的时间，等把自己的球员体力消耗殆尽，再来猛攻大家，那自己的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石，喘不过气来。
正当我想得着急，忽然，从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声，原来是十一班进了一个球，暂时比大家班领先两分。我心里有几分不服气：哼！进一个球有哪些了不起，我相信大家班的球员肯定会追回比分，最后狠狠地赢你们！
经过了前面的教训，自己的啦啦队也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口号声在篮球场上回荡，使大家班的军心大振。随着着响亮有力的加油声，记分牌在以极高的频率翻动着。从原来大家班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，伴随时间的推移，大家也就越发的激动。
在别的班都“收工走人”的时候，大家双方仍维持着4比4的平分，这使得大家每一个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才最初加时赛没多长时间，裁判一声哨响。什么状况？好家伙，大家罚球！大家班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳，自己的.口号声随之愈加整齐、响亮。只见他纵身一跃，使劲儿抛出球，球在空中划出了一道胜利的弧线，球碰到篮框了，但还是不平稳地在筐口转了几圈，我的手心捏出了一把冷汗。伴随篮筐剧烈地一抖——球进了！在篮球落地的那一瞬间，球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厉害！”……欢呼声、掌声响成一片，久久没办法平息。紧接着的一球，也是以胜利收场。最后，大家班以6比4险胜十一班，夺得了年级第三的佳绩，一路欢声笑语回到教室……
瞧，学校的操场上真热闹啊！我们学校和人民小学的篮球队员们个个精神抖擞，准备进行一场精彩的篮球赛。
比赛开始了，裁判员一声哨响，球被高高地抛向空中然后直速而下，强烈的阳光刺得我们睁不开眼睛，等再看见球的时候，我们队的杨晓早一个“乌鸦坐飞机”直接把球抱到怀里，轻松地抢到了球，他马上把球举过头顶，准备传球。人民小学的队员一看上场就失利了，立即加紧了防守，他们队的中锋把左胳膊向上伸得又长又直，直接盖过杨晓的头顶，像猎人一样警惕地看着杨晓手里的球，死死地卡住了传球路线，时刻准备捕获猎物，逼得杨晓无法动弹，怎么办呢？只见杨晓一边迅速环视四周，一边两手抱球向下一绕，把球压到跨下，接着做出一个要运球的姿势，对方队员一时摸不着头脑，便像个木偶一样，跟着做出同样的动作，谁知杨晓一个灵活的交叉步，把敌人挡在了身后，又一个疾速地冲刺把对方甩得不见了踪影，一、二、三……势不可当的三步跨栏顺利进球，而且还是一个空心球，“好球！新教育！好样的！”解说员兴奋地大喊一声。我们也高兴得又蹦又跳，操场周围响起了一片欢呼声。比赛继续进行着，对方队员在操场上你追我赶，奋力奔跑着，试图超越我们，好在没过多久，上半场时间就到了，我们队18：6暂时领先。
下半场开始了，人民小学好像商量好了对策，队员们个个如猛虎一般，半蹲着身子，头向前倾着，双眼直盯着篮球，一副严防死守的阵势。球刚一发出，对方的后卫就像闪电一样从空中划过带走了球，然后风驰电掣般地奔向篮筐，左一个“欧洲步”投球，中了！22：18，比分已经快撵上我们了，大家都感觉到危险离我们越来越近。我们队的'前锋带球敏捷地躲过了两人，把球像箭一样传给中锋，中锋直接把球传给后卫，嗯？发生什么事情了？原来中锋已筋疲力尽，由于传球力度不大，球被对方切断了。离结束还有10秒钟，在这紧急关头，我们队的所有人都竭尽全力看好各自负责的球员，阻挡了对方一次又一次地进攻，5、4、3、2、1、0时间到，紧崩的弦总算是松了下来，我们队32：31险胜。
我有一种如释重负的感觉，这一场球赛打得真是精彩！
雨后天晴，凉爽适宜，星期五晚上就是这么个好天气，可不能错过。我带上篮球，跑到学校操场，开始了篮球训练。
打了才一分钟，同班同学顾徐赫泽也来了。这下正好，比起一个人无聊地练习，我俩展开了一场篮球打点战。两人一左一右，按红区边的三个点、一个角依次投篮，谁先在罚球点投进就算赢。
首先，由赫泽发球，只听见“哈“的一声，他高高跳起，单手用力一投。可落地时，他只能接受现实，懊丧地拍着脑袋大叫道：”什么！居然没进！“我用眼睛瞟了瞟他，心想：看你还炫不炫技！轮到我了，我轻轻一投，球应声入网，旗开得胜。
眼见已经领先，也想单手投篮，结果可想而知，球离篮筐还远着呢！赫泽拿到球，投进了一球、两球、三球……一直到罚点球都进了。就这样，我输掉了第一局比赛。
我真是难以接受这个事实，就是一球没进，就导致局面发生了这么大的惊天逆转。看来第二局我得严阵以待，力挽狂澜。
我瞄准篮筐，奋力一投——进了。我吁了一口气，又投进了第二、第三球。哈哈，小宇宙，爆发吧！我奋力一跳，双手向前一推，球在空中划出一道抛物线，不偏不依，正中篮心。这下，我到了罚球点，可惜没有进。
赫泽接过球，仗着自己刚刚连进五球的气势，又开始炫技，单手投篮。果然，连筐都没有碰到。我心里顿时舒坦下来。可赫泽实力强劲，所以在关键的最后一球上，我放下了一切包袱，准备来个倒马桶投篮。
我双手把球向上一抛，球落在篮筐上，像个醉鬼似的转了好几圈，又像只没头苍蝇似的'转来转去，里里外外到处跑。看得我心里痒痒的，恨不得直接把球灌进去。忽然，球停止了打转，越来越往里，只听“啪“的一声，球进啦！这下双方打成了平手。
这时，天空又下起雨来，我们不得不终止了比赛。但通过这场比赛，我也有了收获——多做点有把握的事，不要到处炫技，以免闹笑话，甚至输掉比赛！
虽然我们打过篮球，跟朋友进行比赛。可是老师会带你们举行篮球比赛吗？今天，我们的作文老师邱老师，就为我们全班的同学举行了一场别开生面的篮球比赛。
这个星期2，我们的作文邱老师说星期4，我们再来上课的那天，要让我们在楼下举行一次篮球比赛。邱老师还说要给我们请个裁判呢！听到这消息，全班同学都欢呼起来，准备在星期四大显身手。
我等啊等，终于到了星期4，我早早的来到了学校。已经有一些同学在那了。过了一会儿，其他同学也碌碌续续的到了学校。
等人到齐后，邱老师也笑吟吟的拿着一个篮球，不紧不慢的走过来。邱老师身后跟着一个人，原来他就是我们的裁判。
裁判让我们排队，男生一行，女生一行。我们男生先打篮球，裁判又把男生分成两排，一排两队。
我们第一排的人先打。裁判让我担任我队的队长，让一个个子很高的人当另一队的队长。
裁判让我和那个队的队长站到球场中间来抢球。随着一声尖锐的哨响，还未上场的球员大声呐喊：“加油！加油！”裁判把球往空中抛起，我们两个队长猛力朝空中跳起抢球。那个队的队长碰到球，立即把球往我身后扔，不过我身后都是我的`队友。我一个队友抢到球，立即奔向队方篮球架下，可是对方球员一见他接到球，就如饿虎看见了食物，洪水决口一般，全部冲过来抢球，真是铜墙铁壁，队友冲不过去。我的队友们也不甘示弱，冲上去护住拿到球的队友，双方人群挤成一堆。
突然有一个人，带着球直冲我方的篮球架。原来是对方的队员，因为我们所有人都在抢球，没有一个人防守。结果让他轻松地跑到篮筐那里，一个远程投篮，投进了球。时间到了，我们队以1：0惨败。
后面还有两场比赛，男生一场，女生一场。这两场比赛中，最让我觉得有趣的一场比赛是女生的比赛。女生比赛，裁判发球后，有一位女同学抢到了球。可她接下来的举动让我们大家开怀大笑，那个女生拿到球后，立即跑到自己这方篮筐的旁边，投起“乌龙球”来，而且还投了3、4个！
这次的篮球比赛非常有趣。我还在比赛中知道了，打篮球不仅要有人进攻，还得有人防守，不然就会输的很惨的！
上周五，我们班举行了一场篮球比赛。我们红队和黄队pk，绿队与蓝队pk。每组推选出一名裁判后，我们的比赛开始了。
黄队的1号球员抢着了球，他随即传球给了2号球员，却被我队的1号阻拦了下来。黄队的三个球员立马包围了他。球不保了！黄队的裁判一脸兴奋。1号传给我一个眼神，我心领会神，也传了个眼神给1号身后的3号，他恍然大悟，一脸坏笑。我们仨是多年的老朋友，使使眼神便可沟通。
1号跳起来大喊一声：“2号！”我做出接球的动作。黄队人员信以为真，便偷偷地靠近我。可1号的球在空中转了个弯，球飞向3号。3号接球后跑了几步。黄队又来抢球。3号一个高射，球往1号飞去。大家又集中在1号身边。我突然一跃抢了球，来了一个三步上篮。球进了！黄队裁判在这过程中脸上的黑线越来越多，而我队裁判却在憋笑。他知道这是我们三人训练了三天才练出来的。
在下半场出了个事故。我队5号球员在运球时，黄队6号猛地向5号撞来，5号猝不及防，跌倒在地上。而黄队6号也不抢救，仿佛他的任务就是撞人。“蓄意撞人！”裁判们一致立刻说道。我队罚球，1号来了个漂亮的单手肩上篮，球进了！
整场比赛中让我印象深刻的.是：我处在半场交接处，黄队所有队员都围着我。此时黄队进球7个，我队进球7个。黄队球员发誓打赢我们。比赛剩余30秒！我深知不妙，但一旦错过良机，我们便有败的可能。我只好投篮，打个平手也比败北了好。球打着了板，这已经比我预料的好了许多。所有人的目光都集中在球上。球在筐上打转，几次都有掉下来的可能，没一会儿，它仿佛转累了，不再打转，便往筐里落，但它似乎突然玩兴大发，又开始转了起来，最终落了进去。进了！我们的球进了！我们队欢呼雀跃。
这真是一场激动人心的比赛！
“起来！不愿做奴隶的人们……”雄壮有力的国歌声庄严响起，严肃的气氛笼罩了体育馆。一场惊心动魄的球赛即将拉开帷幕。
身着白衣的福建队气势磅礴，个个精神抖擞。广东东莞队则是来者不善，尤其是队中享有盛名的1号布鲁克斯，令人不寒而栗。
裁判员一抛，球径直飞向天空，很快地被布鲁克斯这“猴子”敏捷无比的双手抱紧。他迅速突围，把我方大将麦克唐纳整的像热锅上的蚂蚁，起跳，扣篮。好一个灌篮！我目瞪口呆，被这惊人的速度征服。
对方好像是商量好似的，一下抢过了我方的球权，反守为攻。3分线上，12号矫健的身体一跃，球不偏不倚落进了篮筐。
第一节匆匆结束，我愁眉苦脸，望着比分天壤之别的屏幕：30-18。唉声叹气，这样又有何用？我不禁咒骂起可怕的'1号——布鲁克斯。服装上醒目的“1”仿佛在肆无忌惮地嘲笑：“福建队是一群懦夫、无用的老油条、软豆腐！”不，我们的球员个个身怀绝技，怎么会落得如此下场！
第二节打响了。我方球员阿巴斯心神沉稳，左冲右跃。布鲁克斯被他甩到九霄云外。他的脚下像是装了弹簧，腾空一跃，球安详地躺倒篮筐里。
0号选手也毫不逊色，身轻如燕，快步迎上，本要来个炫酷灌篮，可事与愿违
我方的龚松林可不是吃素的，一挡，球被他魁梧的身体反弹到我方队员手中。我激情四溢的心才平复下来……
哈哈，骄傲是失败之母！广东队的气势收敛了下来。我方谦虚谨慎，在第二节追上对手。看来骄傲只会使事情弄糟，谦虚才是王道！
最后一节，精彩绝伦的比赛已争得你死我活：110-108。我拳头紧攥，心中那不安分的兔子又开始活蹦乱跳了。一跑，一跳，一投，淋漓尽致地把队员们团结的精神体现出来。
30秒，仅差一分！麦克唐纳三步并作两步冲上前去。15秒，他坚毅一投。然而，命运之神却不眷顾福建队，球，没进。
输了！
唉……唉！
为什么？是啊，人间有成功必有失败，怎么能战无不胜。学习舞蹈也会漏拍，练习击鼓也会少打拍子，可怕的并不是失败，是悲观地对待失败！
今天阳光体育后，我们班的篮球苗子，与八班的苗子队PK了一场。
我们班同学一个接一个陆陆续续站在篮球场边观看，选手们也是一个接一个来到了球场上，然后围着裁判扭手甩脚的热身，只见裁判站在中心点，左手高高的举着球，手轻轻向高空中抛去，在一声震耳欲聋的长哨音下，比赛正式开始了。
首先我方小陆率先摸到球，正好小刘就站在斜下方，小陆这一摸，完美无缝地落到小刘手上，可小刘操作失误，没控制好球，一个不小心，出界了，八班场外的同学看到了失误地操作，一个个都在那里张开大嘴，哈哈大笑，嘲讽我们班。
新的发球开始了，这次是八班先发制人，八班的领头者拿起出界的球，在界外把球举过头顶，身体后仰，然后奋力的向队友投去，他们的队友也是十分的给力，一个侧步，稳稳的接住了球，再加上一系列花里胡哨的运球姿式，成功的把球运到了我方篮框下，只见他站在二分线上，抱紧篮球，身体稍稍倾力，再加上奋力一跃，球脱手而出，大家一个个目不转睛地盯着，有人生怕投不进去，有人又怕投进去，每个人的心思都不相同，但都紧紧的盯着篮球不放松，不过还好，这个玩并没有投进去，我们这方的同学都大大的松了一口气。
球场上，刚刚篮球没有投中后，落在了小陆所在的区域，小陆眼明手快，一把就从别人眼前抢走了篮球，并一副成竹在胸的样子来回运球，企图绕过对方球员，对方一看那架式不对，立即围了二三名球员上来堵截，不过小陆也不是省油的灯，还是有几把刷子的，只见他左冲右突，很快就成功的来到了对方的蓝框下，紧接着两手握球，眼神坚定的盯着篮框，用力一跃，球从他的手上脱手朝着篮框飞离而去，我和小轩互相抓紧手掌，即激动又紧张地看着，心里不停的叫喊着：一定要进去，一定要进去！果然，如我所愿，球十分准确的投进了篮框，漂亮的.坠地，裁判高举着两个手指：二分有效，我们整个班都沸腾了起来，大家大声的欢呼着，用力的鼓着掌，声音一浪高过一浪。
最后，场上的运动员们用自己辛苦的汗水，换来了美好的成绩，我们班以5分的优势赢得了比赛。我们全班都冲进了球场，一起高兴的叫喊着，拥抱着，分享着这份胜利和喜悦。
初中的学习生活真是精彩爱多多，在十三周我们七年级就进行了激动人心的班际篮球比赛，不啰嗦了，开始讲啦！
星期二上午，班主任跟我们大家严肃地说：今天第四节课要去跟七（5）班，也就是语文老师所带的班打篮球比赛，希望运动员要取得优异的成绩，但是，你们不要去推撞别人，友谊第一，比赛第二。大家听完后，一下子全场炸开了锅，七嘴八舌地讨论着。前面的三节课，全班同学都没有静下心来，一直都窃窃私语，老师都有些生气了，也没能把大家扫兴，一直到第三节课下课了，班上的同学用闪电般快的速度跑出教室去上厕所。然后排队到了篮球场，我们班的运动员和七（5）班的运动员都在做放松热身运动，可还是掩盖不住全场的'紧张，终于开始了。第一回合，就开始发大招了，篮球在哪里，哪里就有球员围着，两班的猛将都用出了九牛二虎的劲来打篮球，可见是多么的拼命。
中场休息，第二回合即将要开始之前，老师关切地指导运动员，开始了，精彩马上开始了。运动员比第一回合还要拼命，有的运动员还摔了几跤，我看了都觉得很痛，但他们没有，他们还是继续着激烈的争斗。比分的距离慢慢地变小了，运动员似乎流了一盆汗水了吧。又到了休息时间，他们脸色似乎变得僵硬了，现在比分是我们班领先，但比分距离较小，可能随时都要被七（5）班反超。激烈的争斗又开始了。全场人声鼎沸了，在篮球场周围每个人都仿佛在战斗啊，到最后的几十秒了，我们班和七（5）班已经是到了高潮了，我们两班同学高喊着七二班加油！七五班加油！，到最后几秒，我们班的运动员跳起来一投进去了。耶！我们班赢了！开始欢呼了，大家把这个紧张气氛打破了。开始领奖了，班主任举起自己的战利品，不！是大家的战利品，同学们开心地欢呼着。
虽然篮球比赛结束了，但我们获得的不仅仅是班级荣誉和奖品，重要的是我们知道了团结就有力量，齐心协力就会有意想不到的事情发生，我不禁从心底呼吁：七（2）加油！
午后的阳光傭懒地洒下云端，穿过树荫的间隙，投入摸底河中，惊起半分涟漪。河畔的青石板路上，一群学生三两结伴，嬉笑地谈论着恰好落下的桃花，他们似乎第一次没有争抢着跑向食堂。
但前几日的风光却略显不同，炎炎赤阳下，校园篮球赛正如火如荼地进行着，人群似洪劳般将本就闷热的篮球场围地泄不通。嘘！”尖锐刺耳哨声响起“又是一次罚球。"人群中有人不禁唏嘘道。随着点球者将当中的篮球抱紧，所有人都屏住了呼吸，目不去转睛地聚焦到了一点，下一刻，砰！球正中中心还未能感受到篮球击中大地的震感，震动的'效应就已经转化成了一方的尖叫声和欢呼。有人挣扎着从人群中挤出，竭力地呼吸一口空气，目光带有些许挫意长叹道：“还是输了。”
这己经是第二场失败了，或许在更多人眼中，比赛已经结束了，第二场的意义明己烟消云散。但在同样的篮球场上，一群男生仍在刻苦地练习，更有正商讨战术的女生，为第三场的准备正悄然进行中。在比赛师的拼博中，尽管一次次地负伤，伤痕变成了鞭促他们的动力，内体上的疼痛让灵魂里的精神更加纯粹。目睹这一切的大抵是摸底河罢，它也知道凯旋之门定会敞开。
又是一天清晨，银杏树叶发新技，桃花开得正火烈，哨声响起，最后一场比赛拉开帷幕，一个个青春的背影奔跑着，在洋洋烈日下恣意地挥洒着自己的汗水，熟练的步伐，矫健的走位，精准的投篮。完胜的比分似那火烈的太阳，徒手撕开了黑暗的天堑，摸底河河水沸腾着，全场沸腾着，所有人的灵魂在那时仿佛汇成了一个整体。
摸底河见证了一场篮试赛，也见还见证了一个集体的成长。每一个个体就像一滴水一样，融合在一起，汇成一股激流，自天而下，数亿年堆积的岩石也被碾成粉末，他奔流着，嘶嚎着，涌向大海。
这一天我们期待了很久，终于到了！7月23日下午，我们怀着激动的心情登上了开往合肥的大巴，前去参加即将在那里举行的“青少年篮球公开赛”。车程约三个小时，一路上我们有说有笑，好不快乐，不知不觉间就到了合肥。
此次共有42支参赛队伍，加上领队、教练员，人特别多。好在教练已经提前预定了房间，我们各自拿到房卡后便回房间了。大家都要养精蓄锐，以最好的状态迎接接下来的`比赛。
第二天，我们早早起床吃过早饭后，教练就带着我们去熟悉场地。等各参赛队伍陆续到齐后，比赛开始了。我们第一场就有比赛，由于是第一次在陌生环境比赛，加之其他因素影响，第一场3：2险胜。后面的比赛，我们就越打越顺了：第二场9：0轻松拿下，第三场也以6：3获胜。
这次比赛规则是：所有球队分成八个组，AB两组各六支参赛队，其他每组各5支参赛队，每组前两名进入16强。我们赢了三场，在A组已经是第一名了。结果第四场，因掉以轻心以5：6输了。好在这并不影响我们进16强。教练奖励我们每人一瓶红牛，这下我们更有冲劲了！
第三天上午的赛程是16进8淘汰赛。比赛开始，对方开球。只见对方球员一个转身，就绕过了我，可是却因走步犯规。接着我发球，队友配合我挡住了对方球员。我直接一个三步篮，没中！好在队友及时补投，进了！比赛继续，对方开球，趁着他拍球的时候，我像闪电一样绕过另一个防守队员把球抢了过来，又一个三步篮，但还是没进。哎，我抢球挺厉害，可是投球就欠缺了点。不过，在这千钧一发的时刻，我的神队友又及时补投，进球！对方球员也毫不示弱，一位球员拿到球后绕过所有防守，直接投了个二分。经过激烈的角逐，最终我们以9：3赢得这场比赛，顺利进入8强。
下午的赛程是1／4决赛，我们和星苗奇迹迎辰之星对战。在这场激烈的比赛中，我们尽了最大的努力，但很可惜的是最后以一分之差输了，止步于8强。虽然没能进四强，但教练鼓励我们不要灰心，继续努力！
这次比赛令我难忘，也必将终生受益，因为我明白了“胜不骄，败不馁”的深刻含义，也再一次体会到了团队合作的强大力量！
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