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【优秀】梦里花落知多少作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.4W

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的梦里花落知多少作文,希望对大家有所帮助。

【优秀】梦里花落知多少作文

梦里花落知多少作文1

微风过后,佳木繁荫,谢幕的花事,一朵朵从枝头散落,落得满地清香。一朵一朵拾起,体味芳香。——题记

(一)

“天生我材必有用,千金散去还复来。”是李白最好的写照,那是一种桀骜不驯的情怀,谁说人生就是为了仕途?他选择了浪迹天涯,乘着自己的诗句闯荡四方。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”苏轼的影子在湖面上若隐若现。壮丽的景观,正如他宽阔博大的胸襟,容纳了多少千古名句!“枝迎南北鸟,叶送往来风。”是薛涛的美丽与才华,泪珠滚落,带着无奈,一句诗奠定了她的一生,在岁月上刻下印迹。

拾起紫色的花瓣,我与诗人散步,喃喃细语……

(二)

望着父亲逝去的背影,感受心重重坠下去的感觉,或许真如龙应台在《目送》中写到:所谓人生一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地望着他的背影渐行渐远。与朱自清徜徉在《春》的`美好里,观赏梨花、桃花、杏花开满花赶趟儿的优美意境。多想徘徊其中,与自然万物一起欣欣然张开眼。

拾起橘色的花瓣,我与名家晤面,草长莺飞……

(三)

喜欢读着高尔基的《童年》,感知人性冷暖;喜欢读着安徒生的《丑小鸭》,战胜挫折困境;喜欢读着法布尔的《昆虫记》,探索生命奥秘;还喜欢读着泰戈尔的《飞鸟集》,给予生活智慧。那是最贴近异域气息,感悟生命与岁月。我憧憬与他们一道,跟着他们的文字,清洗心灵,升华灵魂。

拾起银色的花瓣,我与文豪对话,心醉神迷……

无事在此静坐,一树旧事,美丽而苍凉,即使剩下一个名字,或一本一起走过的书籍,梦中仍有一墙花影,才晓梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文2

天渐渐转凉,昨晚,风又吼了一夜……一窗之隔的我,梦见了第一次凋落的花瓣——幽深的江南小巷,让我不想回头看,只想一直往前走,绕过这个弯会有怎样的风景?我一直追寻,就在这一瞬间,一片粉红的花瓣伴这随风落在了我的肩膀,心想,这大概是给我的奖励,我会一直向前,不回头。当风渐渐低沉,我见到满地的落花。

多浪漫地时刻多美的季节,多迷人的巷景,此时,我突然眉头凝成一团。这并不是我真正需要的!我要寻觅属于我的那片。用尽全力,终于在花瓣的最下层发现了它——叶片有些皱痕,边缘泛出淡淡的黄色。那是我的`化身,拥有我一样的遭遇!被深埋在最下层,被压得那样黯然我曾想过就此被埋没,但我不甘心,终于艰难的挤了出来。当风停时,最后一片花瓣也随之落下,此时,我感到从风中渗出一股凄凉—经过最后的挣扎,花儿还是全部落下,看到满地的落花,我有了退缩的念头不想再看到这样的画面,不想看到被风摧残的只剩筋骨的瘪树,想回头沉醉于走过的美好,这时,又一次起了风,我闭上眼,不敢看,不敢想象会怎样……风住了,竟发现落花已是四处飘散,我不敢向后看,因为它曾是苦涩的,我想,还是鼓起勇气,继续向前,即使前方充满了挑战,但不一定都是黑暗……

梦里,花落了,懵懂的我刚开始总想高人一筹,受挫后心沉了下去,到后来,经过千百次磨难,刚开始的锐气已被消磨的只剩九牛一毛。最后凭着这仅存的勇气,在人生中飘荡。

梦里花落知多少作文3

花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。——题记

(一)

“采菊东篱下,悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永存在了自己

的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月上留下痕迹。品着她的

“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻上他们的回忆。翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……

(二)

与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的.变迁。那北国的雪就像他说的一样,有一种旋转升腾的精神,

让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思与念,泪水模糊了双眼,那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的

情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实的少数民族风情,让我欣然。

翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留……

(三)

喜欢读着他的《边城》,喜欢读着他的《品三国》,喜欢读着她的《论语心得》,还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息,那是

他们的古人的崇敬之情,那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道,愿意跟着他们的文字,让心灵激荡,让灵魂生辉。

翻过一页日历,我读着时代人的文字,暗暗感动……

曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像一页一页翻过日历。品味生活,体会生命,学会感悟,然偶梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文4

风轻轻地吹拂,怕惊扰了那一片泛黄的梧桐叶?

校园的香樟树下,还留有我们青春的气息,可一阵清风却将我们的记忆吹得遥远。

秋已来临,野外的芳草地留下我们深深浅浅的足迹,一张发黄的照片印记着我们曾经的记忆。照片上的我们鲜活而又年轻,嘴角的笑意仍未褪尽,却因初三的来临,记忆中的那些美好回忆已丢在了昨日的风中。

难忘那些欢乐啊!那些曾经的忧伤,那些曾经的争吵,那些笑容深处的风景…。时光中的那些点点滴滴,都因了初三,被掩埋在时光的深渊。

犹记得,曾经我们去爬树,不小心摔哭了鼻子,犹记得,我们因贪玩,没有上学,被老师罚了整整一周的值日,犹记得,上学路上,我们曾经的形影不离,困难时借你的肩膀靠靠,失败后的安慰,成功后的喜悦……一切一切,都因了初三,皆成为记忆里不可重拾的碎片。

现在的我们,感觉身上有许多无形的东西在压抑着。那些关爱,温馨而感动;那些目光,温暖而慈祥。可我们为何却分明感到那是一种压力呢?一切都在悄然改变,见面只是莞尔一笑,不再有以前熟悉的感觉。那些年少的冲动,也许永远不再被释放;一些未知的话题,也许将永远锁在我们紧闭的心扉。茫茫的人生旅途,今后我们有缘邂逅,将会是怎样的.表情?微笑,低头,还是擦肩而过?

真的,我们很怀念过去,但时间让我们必须学会遗忘。或许,遗忘是记忆的美好形式。

每次翻开那些泛黄的照片,一幅幅童贞的画面就会出现在我们的面前,它定格了我们成长的欢笑和泪水。我们相识在黄昏前,又将相别在黄昏后。初三的我们,失意了许多,也成熟了许多……

窗外,那些花儿不知何时已凋谢,是在一场梦里吗?

哦!梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文5

有一个女孩,她很爱做梦。

和小朋友们一起手拉手地做游戏,一起用彩笔画出自己无法实现的梦想,一起在电视机前学奥特曼打怪兽的帅气动作,一起拿着自己的小碗等老师盛饭,一起在老师检查完后说悄悄话幼儿园里的时光一直无忧无虑,直到我们一起庆祝离别那一天,老师为我们分蛋糕,我们竟然流泪了。老师安慰我们,不要哭,以后还会再见面,所以要微笑。我们似懂非懂的点头,只因还有个以后。

刚上小学时,她的成绩不好,也不敢和同学们说话,一直蜷缩在自己的世界里。但时光会冲淡一切,她终于融入了这个新的大家庭。于是,她不再胆小,并学着勇敢的'做她自己。后来,她与同学们的关系越来越好,成绩也越来越好。可她没发现,她已经习惯了这里的生活,这里的一切。当她明白过来时,她的小学生涯已化蝶飞走了

怀着对小学的依恋,她走进了初中校园。初中的生活不如儿时悠闲,但也不乏喜悦。她又认识了许多的新朋友,继续着她的梦。随着中考钟声的渐行渐近,她知道,即使怀有不舍,一切又将重新开始。

毕竟,风里的梦不会停留,梦里的风不必挽留。

后记:

记得当时年纪小,

你爱谈天我爱笑,

有一回并肩坐在桃树下,

风在林梢鸟在叫,

我们不知怎样睡着了,

梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文6

花开花落花满天,午后的阳光乘着冬日里的微风斜射在屋内的窗子里,用手轻轻摩挲那些泛黄的书页。我,是该长大了,该学会一切,学会习惯成长,学会用自己的一切把握住青春。

我的青春如同流沙轻轻从掌心逝去,剩下的只是一片荒凉。多少次,在梦中惊醒,惊醒那不属于自己的清梦,梦中的一切都太虚伪了,无论是桃源仙境,还是一声声赞扬,那都不属于我。

我们都在其中挣扎蜕变。马不停蹄的考试,浩瀚的书海,任我如何遨游的容易?无数次的考场失败,做事的不顺利,我,都在硬撑着,都跟自己说“这没关系,不就是一点点小挫折嘛?下次继续努力啊。”可是,换来的不还是冰冷的一纸,那感觉如同在冬日里被泼了一盆冷水,冰冷麻木了,笼罩着一片又一片的阴霾。无论,形色慌张的路人,还是表情冷漠的过客,都远远消失在地平线上,隔着多少距离,人心却还是暖的,亦是坚持。如自己,虽被打败了,却还是一直坚持,一直坚持着自己最初的梦想。老师的话,父母的`话,别人的眼光,都无法阻止我前进的步伐。

青春无悔,继续努力,努力为自己的未来奋斗,尽管自己有时候总是很难过,总是很想哭,但是身边总还是有人在支持着你,总是在嘘寒问暖,不顾一切的陪着你,即使最后所有人的立场都是错的,但,我不悔。我不会悔恨我自己所做的一切,尽管曾经摇头说不,说自己正确的想法很少,连累了许多人,不闻不问,偏执的走在这条未知的大路上。

青春,是什么?青春,是一纸遗书,是另一个自己,是另一个由自己把握的人生,无论痛了多少次,流了多少泪,最终拥抱了什么?但是,我的人生由我做主!

梦里花落知多少作文7

花开花落,叶绿叶落,看燕去燕归,看浮云飘荡,我体味生命的芳香。

——题记

“采菊东篱下,悠然见南山。”是他真性情的最好写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永远存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月中留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻下了他们的回忆。

翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……

与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样,有一种“旋转升腾的精神”,让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思念,泪水模糊了双眼,那纸船早已和她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实的少数民族风情,让我欣然。

翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留……

喜欢读着他的《边城》,喜欢看他的《品三国》,喜欢品她的.《论语心得》,还喜欢赏他的诗集。那是最饱含现代生活气息的声响,那是他们对古人的崇敬之情,那是他们对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道,追随着他们的文字,让心灵激荡,让灵魂生辉。

翻过一页日历,我读着时代人的文字,暗暗感动……

曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像日历,一页一页翻过。品味生活,体会生命,学会感悟,然而梦里花落知多少?

梦里花落知多少作文8

花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。

(一)

“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”。是他从内心发出的强烈呐喊。有谁能说人年老志就衰了?他已年迈,仍想着魏国驻守边关,让自己的壮志永存在自己的诗篇中。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”是他的思乡之愁,悲伤随着美酒散去,不在心上留下任何痕迹。品着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”品着一点一滴的岁月,把他们的壮志深深地印在我的心头。

岁月的点滴更漏中,我感受着诗人的雄心壮志,久久不能释怀……

(二)

与他们一起创作《我的自白书》,抒发发自内心的情感。与他们一起高呼,感受时代的变迁。那严酷的地下斗争,就像他们说的一样,有一种既紧张又喜悦的感觉,让人不能左右。与她一起感受自然、赞美自然,带着积极、乐观的.感情,欢声笑语,一起放一只《纸船》,将思念带给母亲!还要与他一起去故里,那弥漫的芳香,让我沉浸。

岁月的点滴更漏中,我感受着作家的文化底蕴,我不时停下脚步……

(三)

喜欢读着她的《目送》,喜欢读着他的《草房子》,喜欢读着她的《龙眼与伞》,还喜欢读着他的散文。那有浓厚的现代生活气息,掺杂着一些令人感动的情感,那是他们对亲情的感悟和对感恩的感悟。我愿意与他们一起感受生活,让心灵得到一种升华。

岁月的点滴更漏中,我感受着时代人的深刻情感,我落下豆大泪珠……

岁月一点一滴地流逝,像一只小船,摆渡着多少人的梦想。品味生活,体会生命,学会感悟,然而梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文9

多少次在梦里听见了泪水滴落的声音;多少次在梦里看见了已经昏暗的蓝天;多少次梦被惊醒了,伴随着寂静。

为什么我不曾听见那支歌的旋律?为什么我寻找不到快乐?为什么一切都在不知不觉中离我远去?为什么生活在春天却偏要去做秋天的事?窗外一片枫叶随风飘落,给萧瑟的秋季留下一抹红,而我却没有半点欣喜的感觉。

小时候的单纯或许已经找不回来了,因为经历的太多,已经被虚拟的世界所封闭,我失去的太多,不仅仅是单纯,还有快乐,对生活的期望和信心,那个充满梦幻的世界已经消逝,我的脑子里是空白的,想的太多,已经失去了自控能力,不知道怎么去处理这些事。

我始终不明白,人与人之间为什么不能有真诚,为什么非要互相欺骗互相利用,我已经不知道怎样去分辨善恶美丑,因为不公平的`事太多,另人匪夷所思,没有办法去理解。

我有愿望,有美好的理想,但不得不强迫自己去接受现实,为我想得到的一切我付出的太多,但最后只剩下伤心与失落。我很伤感,爱感情用事,也许只能这样评价我了,学习的压力太大了,有的时候真的让人喘不过气来,好不容易有时间休息一下,却有要承受那些我原本承受不了的事情。

不止一次感觉世界像到了末日一样,心像要爆炸一样,而至始至终没有想明白为什么,为什么会伤心,会哭泣,会失去应变能力,把人与人之间的距离想的如此遥远,感觉整个世界杂乱无章。

梦里花落知多少作文10

走过暮春,走过严冬,走过苦夏,走过四季的变幻;走过翩然而逝的昭华!看尽繁花的落尽,如梦如痕!

看透了浮世的曲折沧桑,会否有一种莫名的失落?当风掠过你的发梢时,你会否追忆起似水的流年。看着冷暖人生会否不自觉的想起家的温暖,也许离开后才会更有感触,从而倍加珍惜!只是时光不在依旧!

我们总会悲叹于花开花落的匆忙,诬告它带走了太多的美好时光,却不知道自己也曾经快乐过,只是并未曾当过一种经历来回味,当作一种快乐时光来珍惜!

在往来无声的岁月中,谁记得了谁,谁又忘了谁,谁又能否认谁不是谁生命中的匆匆过客。

如繁花落尽!又是一阵的沉默,一份思念,如家的温暖还在呼唤,只是有太多的牵拌!

谁人不说岁月如风呢?它尘封了多少的故事!吹走了多少的欢乐!人生如白驹过缝!无人能永久地停留在美景之中!家乡的草屋和小溪,还有那满院的桃花和杏花,却一直是心中深深眷恋的地方。

在浮华的心灵中始终有它的影子!那一棵历经沧桑的菩提树还在高高地停立,身上布满了斑驳的伤痕;看尽了凡花落尽,人去人留!见证了历史的浮沉,人性的.沧桑!风雨依旧!天还是那么的蓝,云还是那么的飘逸只是岁月不再依旧。

春繁秋逝!往来无痕,如风过疏竹,风过而不留声,雁过而不留痕!我们也许只是历史长河中的一湾浅浅的涟漪罢了。

当我们蓦然回首时也许会感慨万千;感慨岁月的沧桑和往来的匆忙!却也难奈记忆的甜美,嘴角处会否抿起一丝稍纵即逝的笑容?

啦啦,啦啦啦!…

歌谣还萦绕在耳旁!

记得那年我们还小,

一起坐在长树梢;

你爱唱歌我爱笑,

无忧的唱着那首小时候的歌谣;

梦里花落知多少!

啦啦啦啦。

梦里花落知多少作文11

梦的境界超越了极限,它转载人的所有情感。在身边,他们,在梦中为你们装点梦境,花儿落下,谁知风儿刮过,谁凉点点繁星一一眨眨眼。

梦,天上,传说中的银河闪闪发光;地面,皎洁的月光撒向沉睡的大地;万物,风铃儿轻轻歌唱。

梦里花,在梦幻中起舞。雨落,花败。那繁花正茂的花儿为世界散发最后一丝光芒后,离去了。还记得很久以前它正在为人们无私奉献自己的青春。如今,伟大而神圣的它悄悄的来,无声无息的走了,只剩世间的遗忘。

老师,引导我们前进,一点一滴,岁月流逝。昨日年轻的恩师今日一两鬓斑白,在那温暖手的背后又能有多少的体谅多少的关怀呢梦里的'花儿,引蝶献力,构成了一幅又一幅的“美”。有你,老师,受伤的时候,您牵着我们的手,和蔼的说,一切都会变好的;开心的时候,拍着我的双肩,微笑说,你是最棒的;无助的时候,天真的说,加油!像天使般的呵护。

明天,或许不远,但却短暂,老师,感谢您!

花儿落下,生命终结。离去可业存留,大树的关照;海洋的宽广;大地的博大。您对我的期望不会绝望,偶尔有风雨,挫折也不会放弃。

在梦中,有一座温馨的避风港。晚风吹拂着竹林,萤火虫满天飞,流水轻走。在那里,有寒冬中的暖炉;初春时的生机;盛夏中的凉风;凉秋时的轻柔。那就是我们从小生长的家。

梦里花落只多少,或许,在我们背后,有多少的花儿为我们而落,可是谁在意过他们,又有谁,反馈过他们。

花为人落,人却不知。足矣。叹息,繁华的岁月有怎能将其辜负呢

梦里花落知多少作文12

捧一杯茗茶,坐在窗前,翻开一册好书,步入作者的意境,闭上眼,细细品,慢慢读,看看文学四季花开花落。

(一)

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”是他的精神写照,“金杯清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然,”是他内心茫然时的行动。

闭上眼,静静想,回忆他的种种作为,回忆他的英雄气慨,拨开时光的年轮,去回到那个夜晚,看他站在窗前,回忆家乡;看他俯瞰滔滔黄河,道出心中的无奈。

穿越时空,沉浸于古人的诗词歌赋中。

(二)

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着。”这是对他精神的高度评价,《狂人日记》为中国使用白话文开辟了道路,《朝花夕拾》则充满了对旧中国的批判。

闭上眼,静静想,回忆他的诗句,回味他的墨香,打开时光的枷锁,去回到那个夜晚,站在他的窗前,看他伏案写作,以笔为矛;看他大喝一声,挥起心中的.怒火刺向奸佞之辈。

穿越时空,浔游于近代文人的文采中。

(三)

“当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”是他赋予保尔的精神与内涵。看保尔无所畏惧,看简爱追寻属于自己的平等自由,看格列佛游遍世界各各稀有的国家。

闭上眼,静静想,回忆他们的身世,回忆他们的作为,翻开岁月的标签,去回到那个虫鸣鸟啼的夜晚,站在他们窗前,看他们洋洋洒洒,纵横俾和;看他们以生活为画板,为人们描绘出生死爱憎的世界。

穿越时空,徜徉于外国友人的文学名著中。

捧一本书,透过书回忆作者,回忆背景。看,梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文13

长路漫漫,要变成红地毯。

行走于仟仟尘世,放歌于鼾鼾梦境,我们也许遇上小哭小闹,人间囧事;也许遇上大喜大悲,沧海桑田。有的则 陷入低谷四五年甚至更长时间。这是一种悲哀,也是一种机遇——天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,身处黑夜,实则“龙游浅底遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,潜能无限,走出来,一片光明。我们要正面看人生,对吧!

但前提是走出来,那么陷入困境该如何解脱呢?

我觉得记得五点:走正道,追求成熟,有主动性,回到之前,解梦。

走正道

走正道就像坐着一辆汽车去北京,如果不走正道,只会迷失方向,惨不忍睹。应该说无论你的心境如何,都要走正道。正道途中,且行且吟,会让你的大方向不会出错,是重中之重。

追求成熟

陷入泥潭很大程度因为你不够成熟,成熟是一种状态,如高山,似玉树。追求成熟,不仅有利于你走出困境,还有利于你的成长。成熟的人有有一种成熟美,那是生活的绝酿,是人生的积淀,五光十色,美不胜收。

有主动性

男孩追女孩要有主动性,失意人走出低谷也要有主动性,交流沐人,台球修心,阅卷增识,找找爱好,主动出击,你会发现原来天空可以这么蓝!要有主动性,主动精神。

回到之前

这是一位名叫黑溪的心理咨询师说过的,意思是陷入困境,要想好起来,终归要回到之前。向这位小神致敬!

解梦

梦里花落知多少?解梦自古就有,解梦如同望见一块风向标,指引我们前进的`风向标。

幸福的人都一样,不幸的人各有不同......让我们击破虫蛹,展翅高飞!

梦里花落知多少作文14

花开花落,落叶归根,看燕出燕归,看浮云漂过,我一一与你们握手,体味芳香。

(一)

“举头望明月,低头思故乡”。这是他的作品之一,他用月亮表达出了强烈的思乡之情,自己在家中暗然神伤,却写出了一篇优秀的诗,体现了他的浪漫主义风格。“复恐匆匆说不尽,行人临发不开封”让我感受到了他的性格。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,体现了他对国家命运的关注,他在岁月上留下了他的痕迹,在我的心灵上刻下了他的回忆。

在家门口站立,望着花儿们竞相开放,闻着它们的清香,使我久久沉醉……

(二)

喜欢读他的《大唐飞歌》,喜欢读他的《明朝那些事儿》,喜欢读他的《清朝其实很有趣儿》。我想和当年明月一起,感受朱棣的能力。我想和静水流年一起感受盛唐时期的繁荣。我想和雾海拦江一起感受“闭关锁国的'屈辱”。那是他们对历史的分析,我愿意与他们一起感受历史的潮流,体会酸甜苦辣,让灵魂多一些知识。

走出家门,望着秋叶缓缓落下,用手拾起一片,摸着叶脉,似乎摸到了时光的痕迹。

(三)

与他品味钢铁,融入他的事业。与他一齐坚持,和他一起写作文。感受坚持的、传大的力量。和他一起帮助残疾人,用爱心温暖别人,受坚强的生命力,创造生命的奇迹。还要与他一齐民居荒岛,学习自身的能力,锻炼自己求的信念,培养他的乐观主义精神,遇到困难,迎难而上。

又一次走出家门,接住一片雪花,读着当代外国人的作品,我暗暗感动。

曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就象一次一次看春夏秋冬。品味生活,体会生命,学会感悟,然而梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文15

梦回繁华,花落知多少。

遥想当年大唐盛世,多么繁华,梦回唐朝,政治开明,思想解放,人才济济,疆域辽阔,国防巩固,民族和睦。农业,手工业,商业,都是当时最先进最发达的。

唐朝还是诗歌创作的黄金年代,著名诗人,不用想就能脱口而出一大串,李白杜甫杜牧李贺孟浩然白居易一时有多少传奇?唐朝著名大诗人杜甫就在他的诗歌《忆昔》中描绘了开元盛世景象:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。可见那时的富足和兴盛景象。

大唐的丝绸之路,由国都长安直抵地中海沿岸,将古老而灿烂的中华文明传播四海,世界各国的`国君、使臣、客商、僧侣、学生、工匠、医生、胡姬纷至沓而来。他们一旦进入了大唐帝国的领土,看到那些车水马龙的繁华都市,无不由衷的惊叹。

盛世唐朝,犹如牡丹花般艳丽。

怎料江山如此多娇,引得无数英雄竞折腰,打天下容易,守天下难。

安史之乱风云突变,安禄山史思明叛乱,攻进国都长安,惊得玄宗逃到四川成都,一时的繁华与盛世白白断送,国破山河在,城春草木深!花落人亡,花落知多少?

即使后来安史被剿灭,玄宗回到长安,但大唐就此一蹶不振。此时的唐朝,289年的国祚已过130年左右,在这之后再无繁华可言,藩镇割据、宦官专权、党争不断,感觉就是一场梦,唐朝由开始的盛世繁花,变成了萧条零落。

翻检史册,读书人一声长叹,梦里花落知多少,往事知多少。