关于快乐的作文4篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的快乐的作文4篇，欢迎大家分享。

快乐的作文 篇1

我叫王博宇今年十岁了，我长得很平凡，一张圆圆的脸，有点塌的鼻子，还有一双不是特别大的眼睛上还架着一副小巧玲珑的眼镜，一笑起来就看不到我的眼睛了，因为那就变成了一条缝。我有点高也有点胖，特别是我的肚子，让我没帅气的衣服穿，还让我的行动受影响，真想有一天瘦下来跟我们班的"奔驰"比赛一下看谁跑得快，姨夫还取笑我说是因为吹笛子吧肚子吹大了呢，呵呵呵

我的性格有点双面吧，我有时可以静静的'坐在那里看书，有时也可以跟同学们疯狂的玩在一起，我不会跟同学起什么冲突，但不是我没脾气，只是不能把我惹火了，同学经常会说"王博宇要嘛不发威，发起威来不得了"。在家我还是妈妈的小帮手，只要是我们男孩子做的事情不用妈妈说我就会去做了，我还是个喜欢乐于助人的人，不管在那里只要需要我都会伸出我那胖胖的手去帮忙。

我有一个很大的缺点，那就是还不够坚强，有时还会来点金豆豆，为这妈妈不知有多生气，不管什么样的我，那都是最真实的我，快乐的我。

快乐的作文 篇2

“五·一”小长假来临了，妈妈答应带我去青阳玩，我可高兴了。

我们来到了商店，看到琳琅满目的商品，真是件件都好吸引人啊!可我知道乱花钱不是好习惯，所以我买了精神食粮——书籍。

接着，我们又去了公园玩。我走进公园，迎面就看到了一座喷泉，喷泉从黑色的管中喷射而出，喷出了忽高忽低、错落有致的水柱，水花飞溅，在阳光的照耀下熠熠生辉，好看极了。

接着，我们又来到了湖边，湖面很大，似乎看不到边。湖面很平静，犹如一面镜子，整个湖面弥漫着朦胧的水雾，袅袅升起，在阳光下，我仿佛置身在一片仙境之中。

妈妈给我照了很多照片，我想把这么美好的`画面永远定格下来。接着，我又和妈妈往里走，无奈公园太大了，我们差点迷路，最后我们按着指示的箭头走了出来，真是让人忍俊不禁。

这是一次快乐的“五·一”，因为有蓝天、白云、阳光、妈妈，还有我。

快乐的作文 篇3

童年，承载着我小时候的记忆，有酸，有甜，有苦，也有辣，我常常喜欢一个人坐在窗前回忆，回忆……一棵百年老树，数儿时的乐园，我经常喜欢约上几个与我年龄相仿的小伙伴，在树藤上吊来吊去。一天放学，我以9个邻居的伙伴，一起来到大树底下，望着即将升到云端的大树，原本胆大的我吓得，腿，抖了个不停。一个小伙伴提议：“看，我们来飞入仙境怎么样”？另一个小伙伴大声叫好：“这就是我们的家，树洞怎么样”？又有人说：“吴越，你当个大当家吧，我是弓箭手。”我兴奋地叫了一声：“好，汪玉颜，你当二当家！”按游戏规则，大家必须先上，我战战兢兢地爬上了树顶，下面的人都大声叫好，“大当家加油，人几个花样呗，”我深吸了一口气，紧闭双眼，抱紧树藤，往下一跳，随即身体往左，倾斜，就向左打了几个小圈，我又使劲一蹬，身体便随着风转个大圈，又回到了枝桠上。我开心地尖叫了一声，意犹未尽地梭下了树，告诉小伙伴们技巧。他们一个个都飞上了天。

看着他们，那开心的`表情我也很开心，我又荡起了秋千，荡起了开心的童年……

快乐的作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃”下课啦，同学们便三五成群地围在一起。我想：他们干什么呢？过去瞧瞧。于是，我拨开人群，挤了进去，一看，哦，原来他们在玩陀螺呀！我仔细地端详着，只见这些陀螺五颜六色，有红的，有黄的，有蓝的…… 它们很小很小，周围是攻击环，中间的一根小棒，不用发射器，只要手指捻住小棒一转，一松，就可以“发射”了。

我看了几场比赛，不禁手痒痒了，也想试试，就向同学借了一只陀螺跟唐子杭比赛。“预备，开始！”我们两人同时捻动手中的陀螺，一松，只见唐子杭的陀螺横冲直撞，我那只陀螺却在原地使劲地转。突然，我的陀螺被唐子杭的一撞，冲向了书本，一边旋转一边打在书本上，于是速度越来越慢，最后停了下来。我输了，心里很不服气。我们又来一局。这次唐子航的运气好差，他的`陀螺直接冲到桌子下“摔死”了，我不战而胜。我感受到了玩陀螺的乐趣，心想明天我也要把自己的陀螺带来，跟其他人比比，看看谁的技巧更厉害。

可惜，还没等我把陀螺拿来玩，唐老师就发现有些人在上课时在桌肚子偷偷玩陀螺，大大降低了课堂上的学习效率。于是从那一刻起，唐老师就没收了所有人的陀螺，并且规定在上学期间不许玩陀螺了。

唉，这快乐的时光为什么总是那么短暂呢？看来只有在遵守纪律的情况下，才能享受长久的快乐。