“逗”牛作文

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的“逗”牛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“逗”牛作文1

一天，我在姥爷家看电视。姥爷过来问我：“斗牛怎么样？”我兴高采烈地说：“好啊！好啊！”

姥爷拿出了一个琥珀色的大蜗牛来。“啊？”“这个牛啊！”姥爷把蜗牛拿到我面前。“看一看。”我看了一下蜗牛，一看还真好玩，大大的眼睛，大大的壳，壳是琥珀色，小小的脑袋与它那大大的壳十分不成比例，不过也透着几分可爱，我想“斗”它的感觉油然而生。

我于是就去请教姥爷，“姥爷，这个大蜗牛怎么斗呀？”我问。“很简单，只要等到它探出头来，再拿小手帕去斗它就可以了。”“谢谢姥爷！”我说。我蹑手蹑脚地走到大蜗牛跟前，悄悄地搬来一张椅子，静静地等蜗牛探出头来。果然，大蜗牛慢慢地探出头来，好奇的打量这个陌生的地方。我见时机已来，便抖抖小步。大蜗牛却半天没反应。我把小布靠近了点，再抖了抖，哈！大蜗牛果然一下一下地爬了过来，等到小布面前却停了下来，眼珠骨碌骨碌的转着。接着，它再往前爬了爬，要撞开小布，我想：如果让蜗牛撞开小布就等于胜了小布，那它就不会再对小布感兴趣了。想到这，我急忙挪开了小布。大蜗牛眼睛一瞪，似乎燃起了战斗的火焰，在桌子上“飞速”移动了起来，比刚才的速度不止快了一倍。大壳也在阳光下闪闪发光，我急忙挪开小布，蜗牛再追，我再挪……十几个“回合”下来以后，大蜗牛把脑袋缩到了壳里一动不动，我看它很可怜，于是就小心翼翼地把蜗牛棒出去，静静的把蜗牛放在田野里，悄悄的'走了。

晚上，我搬了一张小椅子，坐在上面，看着皎洁的月亮，细细地回味大蜗牛的相貌以及我和它在一起的欢乐时光，说实在的，我已经把它当成朋友了。希望下次来姥爷家还能再见到它。

“逗”牛作文2

一个阳光明媚的周末，谭老师带着我们去茅浒水乡放风筝。一路上，我和同学们欢声笑语地聊天。经过一片田野时，一位同学大声叫到：“牛！”我们一听接二连三过透过车窗往外望去，果然是三头小牛。谭老师见我们对这牛这么感兴趣，就把车停下来说：“孩子们，我们去观察牛吧！”听到了这句话，我们一下子就跑下了车，像风一样朝牛卷去。

乡下的田埂又窄又凹凸不平，不过我们还是一路小跑来到了牛的身边，刚开始我们在牛屁股后面，我仔细观察，心想：“牛屁股上这么多屎，经是哪朵花的种子落在牛屁股上，那牛屁股上不就会长出小花？”我再跑去看牛头和牛肚子。牛肚子圆鼓鼓的，像个大皮球。再看牛前面，有一头黑色的牛明显的'前面长出了角，还有一头牛长得有和羊一样。再看看牛的背上，好像刚洗过澡没有梳理毛发似的，毛发东倒西歪，横七竖八。那头大黑牛用炯炯有神的目光盯着我们，右后蹄蹬着草地，好像时时刻刻都可以向我们发起进攻。它的眼睛盯着我的红衣服，好像在说：“穿红衣服的那小子，你完蛋了！”我心里一哆嗦就跑了。

我又跑到棕牛旁边，去摸它的角，结果它一抬头就看见了我的红衣服，鼻子里直冒气，把我吓得一蹦三尺高。突然牛它们头也不回的向后走了，我们一看它们这样子就知道它们要离开了。看到这样的情景，我想起了我们发现的绳子是拴住牛鼻子的，我就大喊：“快去抓住绳子。”牛好像毫不在意头一摇，我们就差点摔个狗啃泥呢。哎哎，还真是力大不过牛呀！

快乐的时光总是过得太快，这次的逗牛行动真是太有趣了！