无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的优秀的同学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我有一个非常学习好又非常有力气的好同学，每次上课他都目不转睛的看着黑板，他上课不仅不做小动作，别人骚扰他还是目不转睛的盯着黑板。我非常佩服他的.学习精神，下课的时候他在教室好象在看一本科学书，我们叫他玩时他说：“我很快就看完了。”我们再一次叫他，他还是说那句话，突然上课了，他马上把那本科学书收了起来。我们在上学期末考试他居然语文考了100分数学考了99分，我真佩服他！
在办公室门口，大家常常会看到一个标志性人物。他长得瘦瘦的，两只眼睛乌黑透亮，让人看起来非常有神。他就是我的同学——董宁。
自从他来到这个班级，他就成了我们班的.特殊人物。上课说话下地乱窜，和班长斗嘴都是他的强项。每次上课，只要老师还没有来，教室就变成了他的天下。他把班长的话当成了耳旁风，惹得班长气红了脸。直到老师来了，他才会像一个乖乖女似的安静地坐在自己的位置上。
一次语文课上，老师还没有来。看，董宁又开始捣乱了，只见他翘着二郎腿手指塞在鼻子里，怪声怪气地讲着笑话，把我们弄得哄堂大笑。董宁还拒不服从班长的管理，最终导致被老师严厉地批评了一顿，外加一篇作文。在老师面前，董明立刻又换了一副样子，请求老师放他一马，可老师又怎能手下留情呢？只听董宁自言自语地说：“早知道就不说话了。”可他只是这样么一说，第二天他依然重复昨天的淘气。
可是几年后，他有了很大的变化。以前写得作业乱七八糟，现在的作业却那么整齐。原来上课老是被点名，现在他能控制住自己，在课堂上不再随便讲话。他在不断地改正错误，我们都愿和他一起玩儿，办公室门口那个标志性人物从此不见了，他已经变成了我班优秀的榜样。我也要向他学习，不断改正自己的错误，使自己也越来越优秀。
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，教师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，教师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的`亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
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