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传统节日冬至主题班会(实用)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.35K

在我们平凡的学生生涯里,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编帮大家整理的传统节日冬至主题班会,希望能够帮助到大家。

传统节日冬至主题班会(实用)

传统节日冬至主题班会1

一、教学目标:

能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;

通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;

让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

二、教学重点:

了解冬至这个传统节日的文化。

三、教学难点:

领略祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的`时间,并以实际行动减轻父母的负担。

四、活动形式:

朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等

五、活动过程:

1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!

2、节日冬至的由来和传说:

(1)请听朗诵诗词《小至》和优美诗句;

(2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”;

4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》;

5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》;

6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗诵《歌颂母亲》;

7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》;

8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。

传统节日冬至主题班会2

一、活动主题:一起吃 一起喝 一起玩耍 一起 happy

二、活动目的:为了加深小伙伴们之间的认识,加深对彼此的了解,升华彼此的感情;庆祝冬至。

三、活动时间:

四、活动地点:xxx

五、活动对象:

六、参与策划人员:

七、活动主要内容:

八、活动流程:活动流程分为三个板块

第一板块:

1、参加本次冬至活动的小伙伴们和师兄师姐于7点20分到北门xx,并请每位小组的负责人负责自己本组的`签到,签到无误后大家统一出发。

2、步行xx分钟后,到达目的地时,每组负责人再次清点本组人数无误后,即可;如发现有人掉队,应立即马上与掉队小伙伴进行联系。

3、进入地点后,给一定的时间让大家休息一下,收拾一下自己的东西。

第二板块:

1、给每个组分配任务,二个组个组布置房间,我们设定的主题是xxx(或更多人,这个不用限定人数), 其余人视情况而定,可去帮助其他小伙伴或听从师兄师姐的安排。在此花费的时间大概限定在一个小时半。

2、接下来组织大家做寿司,既然是冬至那么做汤圆是必不可少的。做寿司的话,我们会先买材料,制作方法如下:

材料:

熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、海苔。

步骤超级简单:

1、熟的米饭加入一勺寿司醋,拌匀。

2、黄瓜,胡萝卜切成条,用一点盐和醋腌制一下。

3、香肠也切成条。

4、寿司帘上铺一张海苔。

5、海苔上铺拌好的米饭。

6、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。

7、开始卷,借用帘子的力量往前卷。

8、卷好,切开,建议找把快刀,刀上沾点凉水,不粘。

1、不要贪多,米饭和卷料都不能放太多,否则根本卷不住。

2、卷的时候,借用帘子的力量往前推。

3、切很关键,一定要找把快刀,刀很钝的话,切的时候容易破坏寿司的形状。

传统节日冬至主题班会3

班会设计:冬至暖阳、快乐高三;你若盛开、清风自来。——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会

一、班会指导思想:

高三不是剑拔弩张的血腥,它应该是快乐的。这种快乐源于内心的丰盈和生活的`充实。一切学问的深层次获取,必须是在“心空“的的前提下,佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望,一副苦大仇深的样子,是很难搞好高三学习的。当然,高三的快乐不是放纵,而是生活充实,学习充实后内心的灿烂。

二、班会时间地点:

20xx年冬至日晚自习三楼办公室、教室参与人员:全班学生班主任特邀嘉宾:吴苏昌母亲恒生母亲班会主要内容:包饺子、吃饺子、共话快乐高三班会具体程序

1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)

2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。

3、煮饺子、吃饺子,清扫办公室、教室。

4、学生代表感谢两位嘉宾家长,赠送纪念品。

5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。

6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。

传统节日冬至主题班会4

活动目标:

1、对朗诵诗歌感兴趣,进一步体会冬至日的节日特点。

2、体会文学作品的情景和意境,并用相应的表情、语气表现诗歌。

活动准备:

有关于冬至节的认知与理解。

活动过程:

1、教师朗诵儿歌冬至节2—3遍:幼儿欣赏。

2、幼儿朗诵冬至节

3、鼓励幼儿个体朗诵冬至节,根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。

活动延伸:

活动区时间,美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。

传统节日冬至主题班会5

主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首,还具有继往开来的意义,人们不仅要祭奠自己的祖先,还要祭祀上天,以表达自己对先辈的缅怀和对未来的憧憬,还要怀有一颗感恩之心。篇四:“冬至暖阳快乐高三你若盛开清风自来”班会设计

冬至暖阳、快乐高三;你若盛开、清风自来。

——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会

一、班会指导思想:高三不是剑拔弩张的血腥,它应该是快乐的。这种快乐源于内心的'丰盈和生活的充实。一切学问的深层次获取,必须是在“心空“的的前提下,佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望,一副苦大仇深的样子,是很难搞好高三学习的。当然,高三的快乐不是放纵,而是生活充实,学习充实后内心的灿烂。

二、班会时间地点:20xx年冬至日晚自习三楼办公室、教室参与人员:全班学生班主任特邀嘉宾:吴苏昌母亲恒生母亲班会主要内容:包饺子、吃饺子、共话快乐高三班会具体程序

1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)

2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。

3、煮饺子、吃饺子,清扫办公室、教室。

4、学生代表感谢两位嘉宾家长,赠送纪念品。

5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。

6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。

传统节日冬至主题班会5

(一)准备工作:

1、依据学生课堂表现、日常作业、学习成绩,提前评好10名“班级学习明星”,写好喜报。

2、黑板上写好大标题:养成习惯,努力学习二年级七班冬学动员主题班会。

(二)班会基本流程

1、总结表彰,树立榜样

总结开学后的学生的各方面学习表现,发放喜报,在班级内树立榜样。

开学两个月了,老师很高兴的全班每位同学都热爱班集体,尊敬老师、团结同学,讲究卫生,讲文明有礼貌。

(1)我们班级更涌现出很多各方面非常优秀的同学。

遵守纪律的:张康震、迟子豪、胡青、赵树豪、张荷晨

积极回答问题的:曲厚田、倪小瑞、于淼、王茜、周筱霏

书写认真的:郑田田、张帆、刘洪魁、申豪、嵇建超

学习努力的:于流顺、董博、夏霖雯、谢倩林、胡青

热爱劳动的:李晨、张银珠、邹沛芸、李涵臻、刘洪云

讲究卫生的:张翔宇、高滢婷、姜珊、马宇轩、魏泽清

(2)根据十月份班级量化考评的成绩,荣获十月份班级“六比六平”的明星有:(25人)

岗位之星:赵雪辰、张珈玮、张屹旻、仇奥赛、李玮瑶

纪律之星:张康震、迟子豪、胡青、赵树豪、张荷晨

卫生之星:李晨、张银珠、邹沛芸、李涵臻、刘洪云

作业之星:曲厚田、倪小瑞、于淼、王茜、周筱霏

写字之星:郑田田、张帆、刘洪魁、申豪、嵇建超

(3)根据课外阅读书的检查,荣获本次“读书明星”的有:(10人)

唐云汉、李玮瑶、曲厚田、赵雨佳、赵雪辰、

王茜、邹沛芸、王奕、嵇建超、刘洪云

(4)从本次质量调研的情况来看,荣获本次“学习明星”的同学有:

张银珠、嵇建超、张睿轩、张屹旻、王致远

让我们再次向获奖的同学表示祝贺,希望获奖的'同学再接再厉,争取再次获奖,希望没有获奖的同学加倍努力,争取下次获奖。

2、查找问题,提高认识

(1)优秀同学介绍学习经验

成绩优秀不能仅靠头脑的灵活,他们养成了良好的学习习惯和学习方法,让我们来听听他们是怎样来学习的呢?请两位代表发言:

①在平日里多看书,多练习,巩固知识,按时复习不用到临近考试了再匆忙复习,从而取得好成绩。

②掌握学习方法:课前预习,课堂认真听讲,课后认真完成作业。

小结:从这两位同学的交流发言中,我们可以发现,这些同学之所以能够取得那么好的成绩,一方面是由于他们掌握了正确的学习方法外,另一方面更是因为他们学习都很勤奋。

(2)进步大的同学谈体会

下面我们请质量调研中进步较大的几个同学来谈谈自己的学习体会?

小结:作为一名小学生,不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识,更重要的是养成一种良好的学习习惯,掌握学习方法,自主学习,主动学习,就能进步。

(3)学生通过自查、互查的形式查找自己学习中存在的问题。一样的试卷,一样的老师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因有很多,例如:基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们聚在一起来探讨,请各位队员踊跃发言,找出原因,以利进步。

3、交流决心,鼓舞士气

时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。

(1)同学们要有锲而不舍的拼搏精神

古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。讲述名人勤奋学习的故事。

牛顿勤奋好学的故事。

牛顿出生在英国一个普通农民的家里。牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。牛顿十四岁的时候,迫休学回家,帮助母亲种田过日子。渐渐的,牛顿对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种、种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。

经过刻苦钻研,最终成为一个伟大的科学家,被誉为近代科学的开创者牛顿,在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学,对现代科学的发展奠定了基础。

(2)同学们心中要有明确的奋斗目标

一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,人生就变得充满意义,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的,什么是不应该做的,为什么而做,应该怎样做。

①这里我举个例子,德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。

他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。

由上例可以看出,在他成功的背后,除去有付出的艰辛外,更重要的是他心中始终有一个清晰的人生奋斗目标——当音乐大师。

②学生写确定追赶目标

③结成互助小组,互帮互助,共同进步。

(3)写出决心书

①学生自己写决心书

②集体交流、小组交流。

③张贴决心书。

4、小结:

我们班是一个团结友爱的集体,每一位同学都很聪明,只要你肯努力,就一定会取得成功。

传统节日冬至主题班会6

一、教学目标:

能够了解中华民族传统节日——冬至的由来

通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力 让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

二、教学重点:

了解冬至这个传统节日的'文化。

三、教学难点:

领略祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。

四、活动形式:

朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等

五、活动过程:

1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!

2、节日冬至的由来和传说:

(1)请听朗诵诗词《小至》和优美诗句

(2)讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”

4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》

5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》

6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗诵《歌颂母亲》

7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》

8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。

9、班主任总结。