在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的难忘的六一儿童节作文，希望能够帮助到大家。
童年是一生中最美妙的阶段，这时的我们是一朵含苞待放的花，是一颗小种子，是一片懵懂的聪明，是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节，比往年都过的'意义
这一天，我和爸爸妈妈，李玥如、刘叔叔、如意，一起去看电影再去马踏湖玩，我们先去看电影，电影演的是葫芦娃，主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃，和坏人战斗，最后还是葫芦娃赢了。我们看完电影就去了马踏湖，我们先上马踏湖外面吃饭，吃完饭我们又去马踏湖里面划船，湖的两岸长满了绿色的芦苇，湖面上飘着绿色的青苔，迎面出来了凉爽的风，不知不觉时间到了，我们还没有玩够就要走了，走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊！
在儿童节到来之际，童心永存，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，我们无忧无虑的生活，对未来充满了幻想和憧憬。
这天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我期望灾区的'小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一齐。所以，我们必须要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮忙他们，让他们尽快地恢复上课，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
一年一度的六一儿童节到了，学校非常热闹，大家都去玩自己喜欢玩的节目，有的夹珠子、有的吹蜡烛，还有的在钓鱼……，还有许多的节目呢，他们都玩得非常高兴，非常快乐，我就去了吹蜡烛的地方，吹蜡烛的游戏规则是:老师先把几根蜡烛摆放好，然后，在把蜡烛点燃，让我们吹，我听明白后，我就用一口气，把蜡烛吹灭了，拿了奖品，我又去了钓鱼那里，钓鱼可好玩了，它的游戏规则是：
老师先把一根钓鱼竿给我，然后，在用鱼竿的吸引力吸住小鱼，这样子就可以钓到小鱼了，老师把游戏规则讲完后，我就开始钓鱼了，钓完后，我已经钓了很多鱼了，我拿完了奖品后，又去了夹珠子，夹珠子的游戏规则是:老师先把一盆珠子给我们，然后就拿一双筷子给我们，看谁夹得快，又游戏开始了，我们使劲的`夹，夹完后，我第一名，其他人都是第二名或第三名，那完奖品后……,我们就高高兴兴的回教室了，啊！这真是个难忘的六一儿童节啊。
今年，是我的最后一个六·一儿童节了，做点什么好呢？什么最有意义呢？
对了，南山公园的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因为什么事心烦，于是他就说要自己在家闷觉。
一路上，我和妈妈照一张相，走一会，又玩一会……最后到了南山公园。到了公园我才发现，怎么全是人啊，乍一看，虽然小孩占多数。但，为什么还有那么多大人呢？平面想：他们是来陪孩子的呗。可是那还是有自己溜达的啊，细一想，就算他7老8十了，在他已过世的妈妈，爸爸眼里他永远，永远不都是小孩吗？他们来这里找回童年是的回忆，这难道有错吗？
对啊，无论你多高，无论你多大，无论您在我们的眼里是大人，还是老人，在您的父母眼里，你们不永远都是孩童吗？
在这儿，我想声明：六·一儿童节不一定就是为小学生和儿童准备的呀！
我认为这也许是我一生中过的`最有意义，最有价值，最可吹捧的六·一儿童节了！
这天是六一儿童节，我们怀着高兴的情绪去学校玩了。
同学们穿着崭新的校服，怀着愉快的情绪早早来到学校。瞧，这天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里立刻浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的'脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。
这一天真开心！
期盼已久儿童节终于到了，同学们都很高兴。
首先我们看骑马表演，同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马，我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢，像是在热身。然后渐渐跑得飞快。
第二个活动做的'是串珠。打开盒子后，珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候，因为没打结，珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训，仔细串好了手链和脚链。
第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了：我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后，晾晒干，穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做，后来我在俞舜的帮助下做成功了。只要折好边，把纸卷起来，插一根竹签，一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。
我们今天好开心呀！真是个难忘的儿童节。
如果有人问我：“你最喜欢哪个节日呢？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节。”
每当六一儿童节到时，妈妈和爸爸都会给我买玩具和带我去游乐园玩。
上次六一儿童节，爸爸妈妈带我去了“波尔登森林公园”玩，走进大门，首先映入眼帘的是一本白色的大书，上面写着“波尔登公园”的.来历。走进森林小道，首先看到的是绿油油的森林。再往前走，可以看见一口井，井水清澈见底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游着，爸爸说：“你用你边上的瓶子装一点水尝尝。”于是，我用瓶子装了一瓶水，一尝，“好甜呀！”离开井我们继续向上爬，过了一会儿就到了“波尔登公园”上面的游乐园，我玩了荡秋千，爸爸把我向前一推，顿时秋千飞得很高，我玩得十分开心。我们又玩了海盗船。一直玩到了下午，才恋恋不舍地离开了公园。
今天真是个快乐的六一。
今天我一大早就起床了。外面阳光明媚。我的心情特别好。因为今天学校要举行六一儿童节活动。我带着盆’太阳帽’水’报纸’抹布’开开心心地来到学校。老师先带我们来到了操场。薛老师先报了礼仪标兵是谁，可是没有我。然后又报了跳绳健将有我，我心里乐开了花。
我们回到教室就开始捏弹弹泥。姚老师说：前三组捏鸭子，后三组捏小熊。我正好是前三组，但我可不喜欢捏鸭子，我喜欢捏可爱的小熊。我跟老师说：”我可不可以捏小熊”？老师说：”不行，要按规定”。我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的.小鸭子。
活动结束后，我开开心心的回家了。
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。
老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的.操场，准备观看节目。
表演开始了，班级同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的班级同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的班级同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭的时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊，20xx年的六一儿童节！
“六一”儿童节到了，我去小新星英语学校玩游戏。来到学校，看到学校被大家装扮的漂漂亮亮：楼梯的扶手上绑着彩色的丝带、门上束着五颜六色的'气球……
今天，学校安排了许多游戏——“一心两用”、“六一投彩”、“亲情对对碰”……我最喜欢玩“六一投彩”了，游戏规则是每个人一共有4次机会，套中一个玩具就算赢了刚开始，我总套不中，后来我想到一个办法：身体向前倾，这样就没那么远了，嘢！总算套中了一个玩具，我高兴极了，拿着玩具去领奖品。
今天的“六一”过的真开心啊！
今天早晨，我被一阵声音从梦里把我叫醒，原来是妈妈在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才6点半。我不情愿的叫到：“干吗这么早就叫我起床？”妈妈又让我看看日历，顿时我心花怒放，今天是六一儿童节，我要早去学校参加活动，家长也可以参加。
爸爸开车送我们去学校，一路上我高兴的合不拢嘴。一进教室就感到了一种节日气氛。老师先开了一小时的家长会，接下来开始了第一个游戏环节—吹气球比赛。爸爸拿过气球就吹，我在一旁看着，可爸爸吹得满脸通红也没吹起来。妈妈开始吹了，不一会儿就吹好了，这下我知道“谁说女子不如男”这句话是什么意思了。最后我盼望的时刻到了那就是颁奖，只听老师说到：“祝贺金洋妈妈获得一等奖，请上来领奖。”顿时我为妈妈感到无比的.骄傲。
啊！今天可真开心呀！
很多很多六一了，但是六一节绝对是难忘的。没有那么多的六一，就没有我们的童年。
小时候的.六一差不多是在学校过的。六一的时候是那么多的经历。好多年好多年，一年又一年，不知道为什么时间多么快。反正我们那时太小了，根本不知道为什么有其他东西。
我们也好像记不清了，只有他们竟然记了很多很多。如果很多事情是这样的，仅仅是六一，天天六一实在是太无聊，但是这个六一是要大人来和我们快乐，但是，没有家庭节。什么家庭节，我搞不懂，知道家庭节不是发明出来的。反正，我们要过家庭节，自己想吧。
一个又一个，不知道为什么，却没有了。如果在最后一个六一，把家里人来玩游戏，怎么弄也不知道，我们这样也没有意义。没有意义，希望这样的六一，好好过吧。
一年一度的六一儿童节又到了，别提我有多开心了。
我背着小书包，哼着小歌开心的来到了学校。老师组织了很多娱乐项目，有小猫钓鱼、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套礼品。有筷子夹玻璃球、还有文艺表演……可热闹了！
让我印象最深刻的`就是蒙眼敲鼓，这个我必须参加，因为这是我最喜欢的游戏。老师先用红领巾蒙住我的眼睛，一下子我的世界就变成了黑暗的。还好我聪明，老师蒙眼前我就就站在了鼓的前面，并且估计了一下需要多少步。这时老师递给了我一根棍子，我深深地吸了一口气，心里面默默地数着。“1，2，3，4，5。”走到第五步的时候，我停下了脚步，然后使出所有力气。狠狠敲了一下，“咚”的一声，耶，我打中了，可把我高兴坏了，后面的同学都跳着说：“好厉害呀！好厉害呀！”大家直夸我棒呢！接着老师解开我的红领巾，拿给我一张兑换券，我高兴地一蹦一蹦的去兑换礼品去啦！
今年的六一儿童节真是令人难忘啊！
快到六一儿童节了，班里的人都很开心，她们都想着六一儿童节的南一天好好的玩一天。连学习差点都忘记了。
六一儿童节的那一天终于到了，同学们可以好好的玩一天了。我跟我的`好朋友先去玩“套圈”，我的好朋友套中了一瓶牛奶，我也套中了一瓶牛奶。我们玩玩套圈之后我们去玩“猜谜语”我们两个猜了很久都猜不中。我们不玩谜语语，我们去玩“吹蜡烛”，我的好朋友一吹就吹灭了，我吹了很久都吹不灭。我们又去玩“说英语换东西”我和我的朋友不会说。正好地上掉了两盒铅笔，我就捡了起来，一盒给我的朋友，一盒给自己。借着我们去玩举竿玲，那个竿玲不是很轻，比我心里面的轻多了。我们玩玩之后我们就回教室了。我们就把我们的都西分来吃。
这个六一儿童节是我一生中最难忘的一次六一儿童节，就恩想再来一次这样的六一儿童节。
一个有意义的儿童节岁月穿梭，时间老人手中的梭子总是那样的快，一眨眼六年的小学生活即将消逝。
今天是童年的最后一天，也就是六一儿童节。早晨，我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的大合唱，让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场，一点也不乱，总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的，2个小朋友落落大方的`在几千名学生面前一点也不紧张，大声地演讲，熟练的动作，搞笑的话语，让我们不得不捧腹大笑。
下午，老师又放电影给我们看，这场电影是有用心的，是一场英文电影，主要目的是希望我们能好好学习英语，成有用之才，我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心，很认真的看，几十双眼睛目不转睛，让老师很是欣慰。
这是一个很有意义的儿童节，既让我们十分开心地度过，又给我们增长了知识，真是受益匪浅，给我们的童年画了一个完整的句号。
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