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倾听的作文(集合15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.51K

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的倾听的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

倾听的作文(集合15篇)

倾听的作文1

听,我们都会,但真正的倾听又有多少人可以做到呢?

要做到倾听,就必须做到这第一点静。现在的我们总是在别人讲话时大脑跳跃性地想到一些东西,并急于去表达,因此打断了讲话人的思路,同时打断的还有听者的.兴趣。即使你接着说的话再有意思,可大家都会像被泼了一盆冷水,提不起精神。所以,学会倾听,静十分重要,只有做到这一点,你才可以做到下面这一点思。

别人讲话时,不论内容的深度,思考,是听者对说者起码的尊重,就假设你是那个讲话的人,你会希望听者左耳进右耳出,然后不停地去敷衍你吗?答案一定是不,所以我们要思考,当你真正思考时,就算别人的话对你没有很大帮助,但当你进行思考,你就可以从中提取重要的知识,就可以促进自我的进步。就像中国的一个寓言故事:古时曾经有个小国的使者来到中国,进贡了三个一模一样的小金人,做工精致,金碧辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国的使者同时出了一道题目:这三个小金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?泱泱大国,不会连这点小事都弄不懂吧?使者还等着回去汇报呢!最后,一个已退位的老臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿出三根稻草,取出其中一根插入第一个小金人的耳朵里,这根稻草从小金人的另一边耳朵出来了;第二个小金人的稻草从嘴巴里直接掉出来;而第三个小金人,稻草进去后掉进了肚子里,什么响动也没有。老臣说:第三个小金人最有价值!使者默默无语,答案正确。这就是倾听的真谛。

做一个优秀的倾听者,让自己更完美。

倾听的作文2

世界万物,有太多太多的声音。鸟鸣声,水流声,嬉戏声,掌声,喝彩声……声音是丰富多彩的,需要我们去倾听。

我倾听,让我读懂了世界;我倾听,让我看透了尘埃;仔细倾听,我们会收获很多。

收获每时每刻的声音,经济危机,多少人饱受着雨雪风霜,过着三餐不饱,衣穿不暖的日子;四川大地震,埋藏了多少挣扎的灵魂和希望,摧毁了无数心中的太阳;湖南件,那可爱的脸庞,美丽的微笑和青春和的活跃,全在这一念之间破碎了,多可惜那是祖国的花朵呀!还有海地地震,引起了人们的关注和帮助……此时世界的声音,好凄凉……

收获美好与丑恶的声音。为了垂危的生命,我们可以做一切捐助动作:献血,捐肾等可贵的行为,为了每一个人的.安全,有人会不惜牺牲自我而保护他人;为了享受荣华富贵,有些人会抛掉自己的人格,做出一些道德败坏的事;为了……社会存在两面性:美好与丑恶。

收获生活中优美的旋律。在生活中,我们乐于助人,积极帮助需要帮助的人;在生活中,我们爱花草保环境,绿化我们的生活。一件件小事,都成为最美的音符,哪怕微乎其微,也有它炫光的亮点。

收获人与人之间的友好。你有困难,我帮助;我有不顺,你安慰。人与人之间,互相呵护,互相关爱,也正为“有福同享有难同当”。让我们一同迈进,共同进步,向往那美好的明天。

丰富多彩的旋律,荡漾在我们周围,回荡在我们耳畔。让我们去倾听把,倾听万物的声音,你会收获很多——我喜欢倾听

倾听的作文3

月色淡褪,天光朦胧。四周氤氲着涩涩的苦,却又透着一股不易察觉的韵味。悠悠淡淡……那一刻,我学会了去倾听,去听那特有的声音。

走在散发着泥土香气的小路上,嗅着乡村的气息,内心感慨万千。从我走近初中大门的那一刻起,我就不再是那个懵懂无知的小姑娘了。我明白,这是决择我一生的时刻,但萦绕在我身旁地却总是失败。猛然间,目光一瞥,我瞧见了它。

那是三楼的不锈钢窗上的一株不知名的绿色生物,根结茎盘,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的.思绪。它那大大的黄色花盘,闪烁着阳光般明亮的光泽;它那柔软的茎叶,却又好似最勃发的藤木,生机柔美。“咔嚓、咔嚓……”听那特有的声音,是那吐露芬芳的声音。

走着走着,我似乎明白了什么。人的一生并不可能一帆风顺的度过,总会有些小波小浪,我们无力去改变,也无权去改变。只有静下心来,去倾听,去欣赏那属于自己的光彩。

想到这里,我豁然开朗。我明白,我再也不是那个黯然伤心的小姑娘了。我懂得了何为拼搏,何为奋斗,何为倾听。

天气竟暖和了许多,空气中也弥漫着草儿的清香,这冬日也活泼了许多,去倾听那特有的声音,心泉可咚。

雨未停的时节,

煎茶试新叶。

让光阴,杯中交叠,

檐下,桃花雪如泻,沾衣未觉。

倾听的作文4

《梁祝》是我最爱的一首曲子,它温柔、凄苦、文雅、宁静、缠绵等诸多情感相交织,宛如夜之皓月般的旋律感染着我,抚摸着我,震撼着我……

听《梁祝》,就如欣赏一幅美丽古朴的古代山水画,一轮明亮的圆月将它那皎洁无暇,凄清柔和的光洒在明镜般的清泉上。在这样凄美的月光下,他们同窗共读,此时他们的生活里写满了华丽的诗词,载满了悠悠的情思。她看着他一身简朴的长衫,折扇轻摇。这一切都落在了她静如止水的心湖,漾起涟漪,一圈、两圈……从此,也就注定了一世的情缘。

听《梁祝》那一串串悲凉隐忍的.音符,道出他们分别的无奈与痛苦。自古多情伤离别,更哪堪冷落清秋节?这是他们此时最真实的写照。她本以为三年的朝夕相处换来了长相厮守,殊不知悲剧才刚刚开始。一道人为的屏障将他们隔开,剩下的就只有曾经的誓言。

听《梁祝》如同在倾听一位女孩在诉说,诉说她的无奈与痛苦。月华如练,一轮相思独悬在藏蓝色的夜空,洒下万般愁绪。你身着一袭白色的长裙,独坐在清冷的月辉下,娟影萧疏。纤纤素手弹奏着剪不断、理还乱的万般离愁,是那样落寞。

听《梁祝》使人感到爱情的甜蜜与痛苦,是那样让人刻骨铭心。缘定三生,却又注定分离,在世俗的威胁下,他们选择了永恒—— 殉情。他们拥有痛彻心扉的幸福,这已足够了。

在《梁祝》中他们很执着,为了那曾经的誓言,他们不惜付出全部,甚至生命这么沉重的代价。

《梁祝》就如那柔情似水的明月;就如离别时的那几滴伤心泪;就如碧水中铿然而出的一枝芙蓉;就如花丛中缠绵飞翔的那对蝴蝶,温润、妻妹、坚强、缠绵便是它的性格,它的内涵……

倾听的作文5

倾听,是对他人的一种尊重;倾听,是体现自己内涵的一种方式;倾听,更是一种心与心之间的沟通。

倾听,让我知道即使在最糟糕的时刻里,能让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最伤心的时刻,也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的时刻,便可以一起分享胜利的成果。

那一年,是我在六年小学时光的最后一学期。那一天,是这个学期的最后一天。我站在学校的大门口,看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字,勾起了我无穷的回忆。

记得我是二年级时转进这个学校的,那时是多么的陌生,是多么的害怕,并不知道什么叫“学无止境”。渐渐的,我变得有些内向,因为在这个陌生的学校,老师变了,同学变了,环境变了,我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利,每一次都会发生许多意外的事情,那时我便想把自己给隐藏起来,让自己躲起来。

但是,一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以倾听我内心的.不顺,而且每一次都听得非常认真,总能帮助我渡过难关,让我跨过不顺的坎。

在那个时候的我们还很小,不知道认真倾听是什么,不知道倾听能够干什么,但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下,我从自己的封闭空间走了出来,也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。

当老师讲课时,即使你的成绩不好,只要认真倾听,老师的心中都会非常欣慰;在别人发言时,即使说得再糟糕,但只要他看到有人在认真倾听,就会觉得自己得到了尊重……

倾听,不需要你付出多少的努力,不需要你有多少的行动,更不需要多少花言巧语,仅仅需要你认真地听,因为这是一种尊重,你尊重了他人,他人也会尊重你。

倾听的作文6

风吼,琴起。

一段远古的传说,漫过岁月,穿越时空,一位风华绝代的女子,由远而近,姗姗飘来。一首《出塞曲》中,郁结着千秋的弦外之音,弹落了千里风霜和那宿命的花朵。人醉、梦亦醉,一醉是千年。风又起,沙满天,昭君肩上那扛下的历史烙印,茕茕孑立,我看得清晰。

昭君,你的心是否像这琴声一样忧愁?或许是上天的无意安排,或许是上天的意要考验你,将你出生在群山之中,那,又何妨?你天生丽质,智慧过人,于是,我们看到绝世才貌的你,小小年纪就美名远扬。然而,只因你的孤傲让你美被打入冷宫三年,你的魅力只能随冰冷的玉枕渐渐沉睡。

琴声弹落在漫漫黄沙中,琵琶的弦越来越激烈。昭君,面对和亲,当后宫嫔妃争着躲避时,你已挺身而出,甘肃愿做使者。面对这样的举动,你早已将同时代的女子早早甩在身后,你的人生已达到一种新的境界。别了长安,不知不觉,浩荡的和亲队伍已过塞外。你抱着心爱的琵琶,离别之歌悠然响起。诗人用“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”来写王昭君, 我想你不是这样的`,除去淡淡的离别之苦,更多的是会心一笑吧!因为你看到了“城门晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的景观!

而你并没有放弃,你带领塞外的人们种粮植菜,修建房屋,纺布织衣。于是,匈奴青原上流起了一道道清流,翻过了一层层麦浪,你成了匈奴人心中的女神。

一个风雨之夜,昭君走了,走得悄无声息,匈奴青原上从此少了一个美丽的身影,多了一家青冢……

风萧萧,雷声轰,琴弦断。那美丽的风景渐渐由近到远,慢慢散去……

倾听的作文7

每次我上学回家,路过姥姥家门前时,姥姥都会硬拉我到家里坐上好长时间。姥姥一生经历过很多苦难,几年前又生了一场大病,病好之后人变得格外爱说话,连续说上半天都不嫌累,更没有要停的意思。

这不,这次回家,我千方百计地不让姥姥看见我,结果还是被她拉到了家里。“妮儿啊,你不知我小时候像你这么大,早已挑起了养家的重担……我小时常和同村的伙伴一起到河里摸鱼、捉虾,一起上山去打野枣,一起去拾粪……。”姥姥小声咕哝着对我说。

“姥姥,嗯,我听到了啊!”我有几分胆怯地看着她的眼睛,笑着点头表示听到了她说的动情之处。我坐在凳子上,不断地摆弄着手指,显得很烦躁。姥姥并没有注意到我的表情,仍然絮絮叨叨个不停,半途也没有我插嘴的份,直到天快黑了,才放我回家。

此后,听姥姥叙说生命中某个往事片段,也成了我生活中的一部分。每次,我都装成很认真听的样子,心里却烦她的“人老话多。”可是,慢慢地我发现每次回家时,姥姥都会在半路截住我,尽管我回家的时间不固定。一见到我的`身影,她便像个孩子似的欢喜,迫不及待地把“攒”了几周的心思和话语毫无顾忌地向我诉说……末了,还用信任、感激的眼神看着我,感谢我听她说话,愿意听她絮叨。这样的感激,让我有些愧疚。所以,我也逐渐试着认真倾听。

慢慢地,我发现,倾听其实是一种快乐。因为这个时候,你就能获得最大的信任,能够走进别人的生活,分享他们的人生。在他们的人生悲喜剧中,自己好像也成了一个不可或缺的角色。

倾听的作文8

告诉我,你错过多少?

在路上你匆匆走着,眉头紧皱,目不斜视。飘落的秋叶在你身后罗织成一幅季节的容颜,你却没有看见。

在家里你大声背诵着英语,伴随着复读机与磁带摩擦,发出的“咔嚓”声。一只鸟儿飞到你窗前啼唱,它的歌声多么悦耳,你却没有听见。鸟儿拍拍翅膀飞走了。

无论你的目标多么明确,容不得一点分心,无论你的节奏多么迅速,容不得一丝怠慢。你也该在某一时刻,停下来,深吸一口气。要知道,闲看庭前花开花落,漫随天外云舒云卷,这种生活,绝不是梦想。

既然你错过了“芙蓉如面柳如眉”的春,那么你就不要再错过“窗外芭蕉窗里灯”的夏,以及“几叶秋声和雁声”的秋。

我只想说,你停停吧,停下来听一听鸟语,听一听花开的声音。花开的声音那么美,轻轻的,微微的颤抖,就像打开一扇窗,圆圆胖胖的露珠滚落到叶面上,汇集成大颗饱满的水珠。花朵一瓣一瓣,慢慢舒卷开来,似是打了个哈欠,我睡醒了呐,于是花开便开了。

你从没注意过?你的确该去听听花开的声音,找回你失落的时光。太阳那么含蓄地绽放阳光,它像一朵丰硕的菊花,光芒万丈的光线是它重重叠叠的,像小女孩可爱卷发的花瓣。一丝一缕地扩展成天边最亮丽的`舞蹈。云朵是灿烂的石榴花,它在空中飘来荡去,笑声朗朗。

生命是条长河,激情澎湃地向远方跑去,永不停息地奔流。却在某一天,蜿蜒成小溪,平静得流淌过生命的平原。流过之处,开满了一朵又一朵细碎的鲜花,阳光眷恋的亲吻它们,迟迟不肯离去;微风不经意翩跹,拂过它们的脸,千万张笑脸一起摇头晃脑,它们哈哈大笑。你听见了吗?

凌晨四点,海棠花未眠!我渴望你能听见。

倾听的作文9

下雨了。

雨点,悄悄然地,从天上降落到地面。雨,是没有颜色的。因为,它下落的时间太长,已经忘记了自己本来的颜色了吧。雨的颜色,是最澄澈的,也是最单纯的。

我伸出了手。

雨点飘落在我的手上。有一点点凉,它像个调皮的孩子,在我的手上滑滑梯。我突然有点伤感,是不是世间万物都是像雨这样,最终的归属,都是消失不见?

你听,窗外的声音:雨滴落在小草上的沙沙声;在树叶上滑落的滴答声;还有那整齐划一的滴滴声音,我在那一瞬间,心里只有雨的影子,雨的声音和雨的模样。都是雨,只有雨。

雨势渐渐大了。

我不得已关上了窗。我心里有着万分的留恋,我同样也留恋雨的温柔。可是我,迫不得已。

雨因为风的吹捧,竟有些飘飘然了。落在我的窗上,留下了一道痕迹。我想,这可能是和蜗牛大叔学的吧?但是,唯一不同的是,雨滴的痕迹,更加唯美,更加令人心醉。

雨停了。

这场雨仿佛下了很久很久,很久到,连我都忘记了时间。我打开了窗户,屋外迷人的'桃花香,伴着雨后清新的空气,醉人的,弥漫开来。我不迷茫,我不留恋,可我,竟然挪动不了一分一毫。

这场雨,就像是一次唯美的梦,落入了我的记忆之海……

雨季,总是这样。

而我,也总是一直,盼望着雨季的到来。

倾听的作文10

轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春季的乐章。请仔细聆听,这是史上最美的交响……

第一乐章——萌发

冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春季的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春季的马,渐渐驶近。

第二乐章——生长

“轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的'绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

第三乐章——繁华

唧唧喳喳的鸟鸣声,开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣,在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飘逸的长发,她,在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣,时而急促,时而婉转,时而高昂,时而低沉,百花齐唱,银铃儿般清脆,绿草鼓掌,热情洋溢。风在吟,雨在唱,蜂在鸣,蝶在舞,在这广阔的天地间,成就一曲华丽热情的交响。在风中,孩子在叫喊;在雨中,老农在欢笑……风声,雨声,鸟鸣,人唱,一切的一切,在这春季,在这明媚的春日,交织成一片……

视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……

倾听的作文11

世间有着千万事物,我想,平时大家都没有注意到这种种事物声音吧,但当你闭上眼睛,去洗洗倾听,你会发现倾听的滋味,如此动人。

听,那鸟吟,那溪流,那微风的欢唱;听那落叶,那细雨,那治疗的低吟;听,那惊雷,那闪电,那烈火的怒哮;听那飘雪,那广漠,那山川的沉寂……倾听着这自然的声音,就连自己的情感也随之改变,倾听的滋味,如此美妙……

去倾听,春雨的细柔,如同婴孩般的童年时好奇的疑问,去倾听,夏雨的激动,抬打着世界万物,让世界跟着那急促的节拍一起跳动,时那青年时活力四射的舞动。去倾听,秋雨的静默,那低头的话语种透出那丝丝苍凉,正式那稳重的中年,对世界的看透。去倾听,冬雨的'安详,那细细的沙哑仿佛出自一本磨脑的书,这正是那白发满头的老年,对着子孙的一句句教诲。而接下来,又是一个新的轮回……倾听的滋味,时如此深邃。

倾听之处,绝非只能在大自然中。去倾听吧,父母对自己的教诲,不要逃避,那是一篇爱的史诗;倾听吧,奶奶的故事,不要不耐烦,那是一本深沉的书;倾听吧,朋友的话语,那是心灵的鸡汤……倾听的滋味,也是如此温暖的……

倾听大自然,那滋味是无比的美妙与动人。倾听身边的话语,那滋味是无比的温暖。倾听的滋味,你感受到了吗?

倾听的作文12

老师常常告诉我们要学会“倾听”,因为不能只听从自己的想法,有时还要去听听别人的想法。

我看了一本书名叫:倾听的艺术,主要讲:一天小猫长大了,猫妈妈告诉它:“你已经长大了,以后不能再喝妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”小猫,后来听了妈妈的建议,第一天躲在了主人的屋顶上,仔细倾听大人们的谈话:“把鱼和牛奶放冰箱吧,小猫们最爱吃了。”第二天小猫躲在了梁柱间听到有一个女人说:“香肠和腊肉,绝对不能被小猫吃了!”第三天,小猫躲在陶罐边听到妇人说:“鱼干肉松不好好放着,小猫们的鼻子很灵的,爽爽你明天不能再吃了!”就这样,小猫,知道了,它该吃的和不该吃的,之后也跟着妈妈嘛,学了很多的本领,成为了一只因为倾听而获得力量的猫咪,多年以后,小猫当上了猫妈妈,它也是这么教它的孩子的,它们的后代就不断地繁衍着。

在生活中,如果我们不尽快学会倾听,那个跟人沟通会很难很难,就算我们不理解他人的思想,也不能不听,或者冷漠,这样是很不对的。因为只有懂得尊重他人,他人才会来尊重你。如果我们不会倾听的话,我们向人请教难题的时候就不能很快得到正确率高的答案,将来在工作单位上的效率也在被影响着,如果我们学会了倾听,我们跟别人沟通,这将不再是问题,请教问题时,也会有人愿意向你提供解析,这样你就会有一个美好的'将来。

我们都知道语言是可以说服人的,使人信服。但你知道吗,倾听是一种神秘,又可谓感知的力量,默默倾听的力量是强大的,让我们学会倾听,传播倾听的力量吧!

倾听的作文13

当一个人仰望星空时,会听到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会听到什么?我寻找并倾听,发现并思考……

今天,我读了《倾听生命》,这书使我感悟到:生命是个奇迹,它是脆弱的,但我们的品格可以坚强。在生活和学习中,遇到困难时我们不能退却,不能轻言放弃,我们应当想方设法克服困难,只要认真、坚持、奋斗,我们一定能够获得成功。生活中对于弱者,不能轻视嘲笑他们,要给予他们关爱与帮助。

对于生活中的强者我们不能过度地羡慕,而失去自我,我们要记住,通过自己的努力做我们自己。生命是一张单程票,告诉我们生命是宝贵的,我们应珍惜生命,让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活,而是让我们精彩的活,做个品德高尚、灵魂纯洁的人,生命虽短暂,但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富,是可流芳百世的`。

如书中所说,这个世界穷人不少,但能够高擎自己灵魂活着的人不多。很多人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。它使我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的话:人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次。因此,人的一生应当这样的度过。生命固然可贵,但与其无所事事地活在世上,虚度光阴,又有什么用呢?

漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地。延伸着、延伸着……

倾听的作文14

微风,那么温和那么和煦,旋律,那么轻柔那么优美,不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来,流进我的眼睛,流进我的心胸,双眼不由自主的合上了。 我慢慢睁开双眼,一个灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那条没有尽头的小路,看不见花,看不见鸟,看不见树,眼前只有唯一的一片渺茫。

就这么,我继续的走着,仿佛在原地徘徊。我望着眼前的`黑暗,无力的摇摇头,漫无目的的走着。 一阵微风吹过,气息缠绕着我的手指,脚尖慢慢踮起,仿佛充满了灵气一般。随着不拘一格的旋律,我跳起优美的舞姿。世界变了,花儿陆续开放,鸟儿张开飞翔的羽翼,蝴蝶开始翩翩起舞,停留在我的手尖,与我共舞,灰色的世界变得焕然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身体不受控制的不断舞动,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

好景不长,微风慢慢过去了,舞姿渐渐停止了下来,又一次变得灰暗,花,草,树,鸟,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,试着呼唤着它们的名字,却只有回音在回答我,心里变得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡,我闭上眼,不断温习着这段音韵。 不知不觉中,我发现我又在舞动,没有丝毫灵气的瞳孔,开始闪着耀眼的光芒,一个弧度,一个曲线,优美的舞姿仍在继续。看,花儿又开放了,鸟儿又张开飞翔的羽翼了,蝴蝶又开始翩翩起舞,时间仿佛倒流了。

我在草地上舞动,在森林里舞动,在幽径中舞动,从黑夜跳到白昼,从春天跳到冬天,从日落跳到日出,从花开跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。 ——时间定格在这 微风,带着流动的旋律,带着余韵,又轻轻的吹过,那么温和那么和煦。

倾听的作文15

风雨中,我侧耳倾听,听见风雨汨汨的声音,似乎也听见心的声音?

雨总是那么绵啭多情,连风也是静悄悄的,怯生生的。一场雨,一阵风,那是大地已经柔和安稳的呼吸

雨,淅淅沥沥地下着,仿佛南宋的诗人李清照满腹心事在轻吟浅唱。雨润窗棂、湿绫绡。在回家的青石板上,木屐声急促响起。一阵清脆的声音划过田野无边的静谧,那是一群孩子欢快的笑声。他们的衣服被雨水染成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬轻语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听,虽听不见很多的声音,但可以听得很远。此时心灵与自然,于书墨香气中融为一体,执书于手,在沉思,在微笑,只需一杯清茶,一盏灯,便可以让心灵得到丰富的`安静。

那润物的雨,可曾抚淡了忧伤的浓艳?那雨中的烟柳,可曾牵来了苍凉的朦胧?那飘逸的风,可曾带我到爱的树阴下?我侧耳倾听,听那风雨带来的感动。

突然想起那“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意境,我听到爱国情怀的涌动和忠贞的跃动。

又想起余光中的一首诗:“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

风,是你在抚摸着我,让我能倾听你的心声。

雨,是你在轻拍着我,让我能聆听你的心跳。

风雨中,请侧耳倾听,倾听你内心深处的声音。

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