积累运用(36分)
1、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)
别墅(xù shù) 邮戳(chuō chōu) 差(chà chā )不多
摩(mó mā)平 圈(quān juàn)养 糯(luò nuò)米饭
2、看拼音,写词语。(5分)
suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng
3、比一比，再组词。(3分)
籍( ) 衔( ) 枚( )
藉( ) 衍( ) 玫( )
4、在括号里填上合适的词语。(2分)
诚恳地( ) 反复地( ) ( )的态度 ( )的目光
5、补充词语。(4分)
标( )立( ) 发( )图( ) 实( )求( ) 各( )已( )
( )七八( ) 人声( )( ) ( )兵( )政 依依( )( )
6、判断对错。对的打“√”，错的打“X”。(3分)
(1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。 ( )
(2)“你真厉害啊，说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。( )
(3)“藤”字用部首查字法，先查部首“艹”，再查15笔。 ( )
7、把正确答案的序号写在相应的横线上。(4分)
①人非生而知之者，孰能无惑 ②守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
③正直是道德之本。 ④山下兰芽短浸溪 ⑤潇潇暮雨子规啼
⑥江畔独步寻花 ⑦芙蓉楼送辛渐 ⑧甘瓜苦蒂，天下物无全美。
(1) ——马尔克斯《百年孤独》
(2) ，松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》
(3)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《 》
(4) ——《师说》
8、按要求改写句子。(5分)
(1)体会下面句子的表达方法，再仿写句子。(2分)
桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。
(2)给下面的句子换个说法，意思不变。(1分)
敲门声惊醒了睡梦中的我。
(3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。(1分)
大家语言不通。 大家心里想的都一样。
(4)修改病句。(1分)
李明被评为“优秀少先队员”的.光荣称号。
9、按课文内容和你的理解填空。(7分)
(1)我们这个队伍完全是 ，是 。(《为人民服务》)
(2)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像 滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(《匆匆》)
(3) ，为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》)
(4)本学期，我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人，也认识了
的凡卡，还缅怀了 的周恩来总理。
(5)你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗脸，你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话“ ”来劝慰她
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