活动目标:
1、引导幼儿理解故事的情节和人物形象特点。
2、启发幼儿开动脑筋,大胆的想象故事的发展与结局,提高幼儿解决问题的能力。
3、培养幼儿热爱劳动,诚实善良的优秀品质。
活动过程:
一、谈话导入
(教师故作神秘状)提问:小朋友你们喜欢吃苹果吗?
会爆炸的苹果你们听说过吗?韩老师这里就有一个这样的故事,大家想不想听?设悬疑,引发幼儿听故事的兴趣。
二、看课件听故事
教师合理讲述故事,手动播放课件关键处中断并提问。
第一部分:这棵苹果树是谁种的?树上的苹果长的.什么样子?(学习词汇:红通通的)猜一猜小猪心里在想些什么?
第二部分:咦!飞来了一只小鸟,它在说些什么呢?小朋友快看谁来了?狐狸的口水都流出来了,大家想想它会对小猪说些什么话?小猪会给狐狸苹果吃吗?为什么?
第三部分:你们看狐狸把什么栓到树上去了?(气球)它会怎么样骗小猪呢?你觉得小猪会相信吗?
第四部分:快看!小猪上狐狸的当了,它要用苹果换狐狸的气球了,怎么办?谁来帮帮小猪?引导幼儿讨论想办法。
第五部分:揭示故事结局,原来是小鸟用嘴巴啄破了气球,帮助小猪知道了真相。
三、复述故事,强化理解记忆。
教师完整的讲述一遍故事,并请幼儿说一说喜欢故事里的谁?为什么?你喜欢小狐狸吗?为什么。教育幼儿要做一个勤劳、善良的人,不要像狐狸一样好逸恶劳、耍小聪明欺骗别人。
四、教师评价、小结。