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精选校园艺术节作文集合七篇

栏目: 园艺 / 发布于: / 人气:5.51K

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的校园艺术节作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选校园艺术节作文集合七篇

校园艺术节作文 篇1

学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我跟朱朱只能其中一人参赛了。

我很想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”

三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴:“真的吗?我马上来。”

拿到曲谱后,我马上开始练了起来。一个星期后,一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了很久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才跟我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经跟老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”

看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。

当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”

我只能看老师让谁去参赛了。最终,结果竟然跟朱朱说得一样。

理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?很难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!

校园艺术节作文 篇2

一年一度的校园艺术节闭幕式拉开了帷幕,学校里处处洋溢着欢乐的气氛。首先上场的是初一(6)班的大合唱《我的未来不是梦》。歌声整齐而又嘹亮,让人不由得竖起耳朵欣赏着优美的歌声。

一个又一个精彩的节目让我们的双眼睁得像铜铃一般大小,目不转睛地盯着舞台上,最让我佩服的是古筝演奏《满江红》。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是岳飞被囚禁之后,仰天长望星空时的内心感受。演奏者跟随着乐曲的旋律晃动着身子,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之慨了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续。有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起随着旋律的升腾跌宕,步步高升,乐曲进入了高潮,它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,表现了岳飞时刻想着精忠报国的精神。痛斥了那些凶横残暴的匈奴和金兵。一曲终止,台下所有的观众都想起了热烈的掌声,那掌声错落有致,经久不息。那旋律依然在我耳畔回响,更在我们的心中回响。

校园艺术节作文 篇3

我很喜欢参加学校的活动,其中我最喜欢的,则是快餐艺术节。

11月2日下午第一节课,我和一些同学便冲下一楼,直接跑去了学术报告厅。一进到学术报告厅,咦,这凉爽,不敢相信!我们找了个靠前的位置坐下,但没过多久,我们就走了,因为在演员跳舞时,那音量,简直就是震耳欲聋。

第二个地方,我和同学去了二楼画面具,你猜我画了什么?我把它命名为“万圣节吓人面具”,但其实一点都不吓人,反而还挺搞笑,引得其他同学一直在笑,正当我想带走面具时,老师说:“这个不能带走。”我有些疑惑地问老师:“为什么不能带走?”正想转身离开,那个老师拉住我:“要画完,画好才能走。”真的是巨“坑”无比,准备画时,她不提醒你,当你画一半时才跟你说。说实话,有这时间还不如去学术报告厅看一下表演。自然,我“咻”的一声就溜走了,直冲教室去喝水。

在教室喝完水后,我们回去了学术报告厅,一进去就看到我们班一个同学在台上表演小品。讲的是叛逆。大约是这样:父母在看如何对付孩子叛逆的书,而书上写的是顺着来。所以孩子父母就用这种方式来对付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接没了,还变得很乖巧。但在这里,我想吐槽一下,如果孩子直接离家出走,又该怎么办?

最后艺术节圆满结束,这次艺术节实在是只能用一个词来形容:爽歪歪。

校园艺术节作文 篇4

今天,是我校的“校园文化艺术节”,也是同学们展现自我的好机会。

可参加的项目有:踩石过河,鸭子跑,语文课本剧,口头作文,绘画等,我代表二年级六班的同学们参加了“现场手抄报制作比赛”。

上午下了第二节课,做完课间操,便各自去参加各自的项目了。我呢,也来到了现场手抄报制作比赛的场地。只听广播喊道:“比赛开始!”,我们便动手制作起来了。

我先拿出一张已经设计好版面的手抄报图,便开始勾边,上色。大约过了十几分钟后,涂好了颜色,便可以抄字了。在我们比赛时,有很多领导来参观我们的手抄报,每经过一位同学,便便会心的点点头。

比赛结束后,看着自己创作的手抄报,我的心情格外舒畅。

从这次的手抄报比赛的过程中,我悟出了一个道理:只要你认真去做一件事,就一定会成功。

校园艺术节作文 篇5

我们的生活平凡而真实;我们的生活缤纷而快乐。现在,我们缤纷而快乐的生活是这次展示我们才艺的校园文化艺术节。

虽然校园文化艺术节闭幕了,但是闭幕演出体现给我们的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩纷呈的表演带给大家的'欢笑。

演出中令我印象最深刻的就是相声《五官新说》。这原本是前几年春晚上的节目,很有趣味性。但这毕竟是能上春晚的节目,难度系数自然很大。这五位同学能够“勇敢”地选择这个相声来模仿,并背下如此长的台词,而且还真的把春晚上这个相声带给大家的欢笑“原封不动”的搬到校园的舞台上,着实让我从心底生出由衷的赞叹和佩服。这样的节目,充分体现了我们四中的学生有“能力”。

之后还有一个小品也令我开怀大笑,那是现代版的追星族,是经过改编原著后产生的一部优秀作品,把原来女生扮演追星的学生这一角色改为男扮女装,使小品更多了一层搞笑成分,让大家在笑声中真真正正地快乐了一番。而这个小品对我们来说也是有意义的,告诉我们不要疯狂而盲目的追星。体现出我们四中学生追星并不是疯狂,而是汲取偶像优点充实自我,体现出我们有“个性”。

在歌曲节目中令我欣赏的是初二同学演唱的《最初的梦想》。演唱者把她真实的对梦想的理解与感悟包含在歌声中,深情演唱,深深的打动了我,引起了我的共鸣,让我对“梦想”也产生了感悟:梦想这个词对于我们并不陌生,我们渐渐成长,已经是中学生,正是带着梦想踏上奋斗的征程的时候。“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我们的梦想不会返航。我们拥有“梦想”。

我们拥有能力,我们拥有个性,我们拥有梦想。我相信,在未来的学习生活中,我们会继续努力奋斗,带着我们的能力、个性与梦想勇敢、大步地向前进发,在平凡的生活中活出精彩。

校园艺术节作文 篇6

五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量;六十年的拼搏,筑起了一座屹立在世界东方的石碑。

在全校师生的共同努力下,我校举办了首届文化节,许多才华横溢的学生都在此涌现了出来。这不,此次的校园“文化节”又要告一段落了,为此我校举行了一次隆重的“文化节闭幕式”。

运动员进行曲在耳畔回响,不知不觉中,我已经搬着凳子到了操场上。两位主持人眉飞色舞的在台上滔滔不绝,在“文化节”中获奖的班级、学生和老师纷纷走上讲台。前边的颁奖部分同学们不怎么热烈,他们是来看表演的,等得有点不耐烦了。直到主持人上台,请健美操队的同学上台表演,台下的气氛一下子热烈起来。我们在优美而又激昂的旋律中荡漾。

音乐响起,即将要上场的是英语剧《猪八戒背媳妇》,首先出场的是孙悟空,只见他挥舞着金箍棒,抓耳挠腮,脚勾着金箍棒向远处眺望,头上的帽子在阳光下划过一道漂亮的弧线。随后,他搀扶着唐僧走了出来,在高老庄内遇到了高小姐的父母。母亲扑通一声跪在了地上,乞求唐僧救救她的女儿……故事情节一环紧扣一环,猪八戒这个角色简直演绝了!让人不禁拍手叫好。

主持人再次带着微笑上了台。我揣着一颗怦怦直跳的心,迈着沉重的步伐走上了舞台。上台后,首先看见的是一双双圆溜溜的眼睛齐刷刷的眼睛向舞台上瞄来,我咽了口唾沫,手心里沁出了汗。开始朗诵了,老师教我的一字一句都在脑海中浮现:“把头抬高,要让观众们看到你的自信。眼睛不要瞄来瞄去,盯着一点看。要面带微笑,用眼睛告诉别人:我在笑……借这这么多同学的胆,我渐渐开朗起来:反正我化了妆,同学们认不出我,出一点洋相也无所谓……优美的旋律使在座的每一位同学都陶醉了。他们静下心来聆听我们的心声。炙热的太阳照在我的头上,一滴汗珠从我额头上滑落下来,我的脸颊痒痒的,我想伸手去抓,又转念一想:假如我一抓,不就给台下的视觉效果造成了很大的影响吗?我强忍着微笑,咬着自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展现给大家。好不容易盼到了下台,在幕后,我擦掉了那滴不争气的汗珠。

最后一个节目是教师舞蹈:《祖国,你好》老师们穿着粉红色的衣服,拿着粉红色的扇子,在台上翩翩起舞。跳到高潮部分时,竟用扇子形成了三朵花,只是没有花芯。这场面,连天空中的老鹰都被吸引住了,在校园上翻飞盘旋,久久不愿离去。我们在台下情不自禁地挥起了气球,为老师们喝彩,为她们的精彩表演喝彩。

校园是一片蔚蓝的天空,我们在这里憧憬未来;校园是一片碧绿的原野,我们在这里播种希望;校园是一座百花盛开的花园,我们在这里孕育艺术之花!

校园艺术节作文 篇7

一年一度的校园艺术节又来到了。这一天,我们兴奋不已,早早就穿上老师事先为我们订制的新衣,就像过新年一样,欢天喜地,盼望时间过得快一些,再快一些。

今年的校园艺术节是在初中部足球场举行。晚饭后,我们像一群自由自在的小鸟蹦蹦跳跳地越过了连接小学部和中学部的天桥,急切地赶到了会场。

哇,初中部的操场比起我们小学部的操场来竟是如此宽大,操场上人流如潮,人声鼎沸,欢笑声此起彼伏若大的舞台,在各种灯光的陪衬下显得格外壮观,强光束的射灯,和校园内各种灯光交相辉映,刹那间,高大的教学楼被各色的灯光映衬得金碧辉煌。

深秋的夜晚,虽说有几分凉意,但我们的心中升腾起的是快乐和温暖。整个操场上就像一片欢乐的海洋,流光溢彩,充满了浓烈的节日气氛,我们的心也随着快乐飞翔同学们手里舞动着五彩缤纷的莹光棒,动作时而整齐,时而散乱,那舞动的光影,宛如夜空中闪动的莹火虫,时隐时现,让人眼花缭乱。

优美的旋律响起来了,主持人款款登台,清脆悦耳的声音拂过,操场沸腾了,今夜的快乐之旅开始了