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艺术年度工作总结通用15篇

栏目: 艺术 / 发布于: / 人气:1.71W

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的艺术年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术年度工作总结通用15篇

艺术年度工作总结1

回首本学年的艺术教育工作,我校在市教育局的正确领导下,经过各学校的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

1、加强学习,更新教师观念。

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。 素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。

为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。

通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。我们还利用节日,在校大队部的组织下,进行了多项丰富多彩的活动,如“雷锋在我身边”“国旗下的誓言”“感动八里”“快乐的.节日”等活动,可学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍。

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们在已有的音乐、美术教师基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则。

要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、强化教学,提高学生人文素养。

1、建立兴趣小组。

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。

艺术年度工作总结2

本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表现在以下几个方面:

一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制。

另一方面不断提高师资辅导能力,通过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中可以明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索艺术团建设和管理的有效方法。

努力形成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的`艺术修养、创设和谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献。

综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。

艺术年度工作总结3

20xx年xx月xx日,我在x学院参加了小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

一、转变角色,认真进入学习状态

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处x处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的`殷切希望。x教育学院x院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座,提升自己

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

xx大学硕士生导师xx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,xx教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外x教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

xx大学美术系主任xx教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。x教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。

xx学院的x教授讲授了写意花鸟画创作,xx教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外x教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服xx教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

xx学院的xx副教授讲授了“儿童教育心理学”,xx学院讲师x讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用xx教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

xx学院教务处的x主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?

艺术年度工作总结4

一年以来,在院党委的领导和总支成员的共同努力下,艺术系党总支工作取得了一定的成绩。党的思想建设得到了进一步加强,组织生活逐步得到完善。

一、抓思想建设,用科学的理论武装党员的头脑,不断提高思想政治素质

1、组织教职工学习“十七大”精神和“三个代表”重要思想,学习院党委有关文件和领导讲话,积极组织党员、教职工学习,并在工作中贯彻落实。

2、对于广大学生来说,我们通过形势与政策课、班会等形式对他们进行思想政治教育。

二、加强党风廉政教育,促进了党员干部廉洁自律

1、组织党员干部、教职工,认真学习第十七届中纪委五次全会的讲话和我院有关文件,使党员、教职工更深刻地领会,加强党风廉政建设的精神实质,进一步加强自律意识。

2、有关对教职工利益的事项都让大家知道,并在全体教职工中公开,凡是重大事情,系领导班子召开会议研究,然后向教职工通报。

三、加强完善了党员管理发展工作

加强党员管理是加强和完善党总支建设的重要内容。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的纲领和章程对党员进行了科学的管理。

1、正确引导党员履行义务和行使权利监督党员组织生活。具体表现在要求党员按时交费,接受党的教育,认真做思想汇报,积极参加各种组织活动,认真做好党员发展工作。如与积极分子谈话,开群众座谈会等。通过履行义务、行使权利和参加组织活动的管理,我们统一了思想,发挥了先锋模范作用。

2、严格了党员组织关系和档案管理。我们按院党委的要求,做好学生党员材料

四、开展深入细致的思想政治教育,解决学生的实际困难,做好学生的`稳定工作

对学生的教育管理工作上,我们注意抓好“三支”队伍(辅导员、班主任和导师队伍,学生干部队伍,学生积极分子的建设。在大面积教育和引导的基础上,重点抓好“贫困生、心理灰暗生、旷课生”三类学生的教育和转化工作,同时团总支,学生会,各班团支部,班委会,积极开展了一系列旨在提高学生技能和素质的文体活动。

1、教育和处罚相结合,加大对违纪学生的处罚力度。凡违纪者均受到分别不同的处分,起到了警示别的同学,教育了本人的作用。加强对违纪学生的教育。

2、开展了法制教育和诚信教育活动,召开了主题班会,进行了讨论。

艺术年度工作总结5

作为管理系大学生艺术团的负责人,从艺术团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过近一学期的学习工作与交流,艺术团已经逐步走上轨道。本学期艺术团参与大小活动十余项,表演涵盖主持、礼仪、话剧、舞蹈、演唱等形式,演出范围涉及本系,公寓团总支及浙江科技学院,总体反映良好,这也为之后艺术团在院内外宣传上做了很好的铺垫。与此同时,问题也随之不断的暴露出来,而我的工作就是处理好艺术团内部矛盾,以及艺术团自身与外部的关系。

艺术团在本学期的正式活动开始于团内干部换任,在经过一系列的推荐、自荐及票选之后产生副团两名,各队正副队长各一名。选出团内干部主要目的在于更好地组织与领导艺术团,在未来工作中发挥出更多的潜质。但是在实践过程中暴露出来的问题是,由于队长没有经验,与各自队员的交流除了开会以外,主要集中在私人关系上,在对于节目需求上,没有真正起到教育和带头作用。长时间积累下来,就出现了团员对艺术团工作的积极性下降,有想法不敢和队长以上干部沟通,包括我们也不能了解团员的真实想法,以至于产生活动后期的人员调配问题及退*问题。换一个角度来说,队长们没有很好地和各自队员进行有效的沟通,对工作的积极性也存在一定程度的懈怠,究其原因,一是队员与队长是同一届的,在某些方面上团员并不完全服从安排,二是队长本身存在的个人问题也难以使他们有威信来管理队伍。

每参与一场活动,对于参与人员来说都是一次锻炼,但是由于团内成员的素质普遍不高,也造成在遇到活动时总是挑选相对来说有经验,工作较负责的人参加。我个人更愿意让团内每一个人都能得到锻炼的机会,但是出于整体考虑,在某些活动中为了更好的体现整体效果,会事先和各个所需节目部门负责人联系,把我对所举办活动和他们对活动所需要节目的效果进行有效的沟通,以满足其需要为主,在节目排练时对节目进行适当的修改与控制,由于我本人对节目的'要求比较高,所以我会想尽一切办法来提高节目质量。一个艺术团的存在,对于节目质量的要求胜过一切,只有不断完善节目形式,提高节目效果,才能得到大家的认同,毕竟更多人看到的是节目的最终效果。因而对于节目质量的把关也是我在本学期工作中的重点。

除了在对节目质量上把关之外,我也亲自参与了一些活动的重要环节,例如主持。对于主持人来说,除了控制会场气氛及活动程序以外,临场反应也是很重要的一点。体会最深的就是做班歌大赛的主持,虽然不是第一次做主持人,但这次是我进入大学以来做的第一次,并且是这么大型的主持。我对自己的表现还是比较满意的,由于是自己在抓这个环节,所以从准备主持稿,到彩排,我对自己和另外两名女主持人的要求都会比较高,彩排除了与各个班的配合以外,单独过流程也走了不下十次,不断的改进,在正式演出时的效果没有大的疏漏。但是最后的闭幕式幻灯片没有配合好,以至于这个重要环节没有进行,无论对各工作人员还是整个艺术节来说都是一个很大的遗憾。

作为一个部门的负责人,在工作中不断吸取教训,总结经验是必不可少的。为了提高艺术团整体实力,我也总结出艺术团在目前这一阶段必须要转变或改善的观念及实质问题。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,因此在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前艺术团成员,包括队长,在观念上有严重的错误,我所期望的艺术团的核心思想是,艺术团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目,这是目前为止我们一直处于被动的原因。只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高团员自身的积极性,形成良性循环。当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以艺术团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是艺术团的一个薄弱环节。在宣传方面已经有一定的成效,从我们在系内的各个活动都有参与,到与浙江科技学院联谊时派出节目,再到给院公寓团总支表演,我们所强调的除了节目质量以外,也注重对艺术团的对外宣传。现在管理系大学生艺术团已经在起步上小有成绩,相对于其他有组建艺术团的系有了一定优势,如何能扩大这一优势,则是需要全团上下及团总支学生会各部门相互配合来共同实现的。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让艺术团正真独立起来,必须要有能力参加一些校外的商业性演出,这才是艺术团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。

下学期开始是艺术团是否适应未来发展的关键阶段,作为负责人,首先会对艺术团框架进行一些相应的调整,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使艺术团能够在校外有发展的空间,把艺术团提高到一个新的高度。

艺术年度工作总结6

一、绘画是一种艺术表现形式

绘画培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。

本学期美术大班实施教学活动,简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题。在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。

首先,选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据大班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:大班幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼——喜欢交通工具汽车、轮船、火车——我把绘画的内容编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。

其次,通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从老师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。因此,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式。如:在进行绘画“花宝宝”活动时,通过游戏“花宝宝在哪里?”,让幼儿在室外寻找花,边玩边观察,使幼儿在玩中画,画中玩,在玩画中找到乐趣,大大提高幼儿的兴趣,激发幼儿的创作欲望。

最后,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。每一种的尝试都会带来不同画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。

二、培养音乐情趣是关键

1、遵循幼儿生理心理特点,培养幼儿参与活动的兴趣

幼儿园的音乐教育是对幼儿进行的音乐启蒙教育,采取生动活泼的教学内容和形式,培养和发展幼儿对音乐的兴趣是十分重要的,如采用音乐游戏的形式,选取适合幼儿的音乐教材,带孩子在音乐的伴奏下,动手、动脚、动口做一些活泼有趣的活动。幼儿只有在兴趣性较强的音乐活动中才能真正喜欢参与音乐活动,感受音乐的情趣。因此,在音乐教育中,大班可采用活泼愉快的.音乐游戏活动,幼儿在听听、动动、说说中,培养和发展了音乐听觉能力,音乐的记忆能力和动作的协调能力。如我经常会让幼儿听辨这是什么歌曲,并随歌曲律动等等。

2、通过节奏训练,培养音乐情趣。

幼儿活泼好动,总是蹦蹦跳跳闲不住。节奏性活动是幼儿喜欢的活动。教师一方面可以通过拍手、拍腿、拍脚等动作来进行节奏训练;另一方面可以为幼儿提供一些打击乐器,引导他们在有节奏的身体动作和运用乐器演奏活动中感受节奏性活动的兴趣和美感。这一点,我在教学活动中经常运用。

3、拓宽幼儿知识面,提高唱歌兴趣。

幼儿歌曲来自幼儿生活,反映幼儿生活。引导幼儿了解与歌曲相关的知识,不仅可以拓宽幼儿知识面,结合歌曲内容培养动手动脑能力,还有助于对歌曲内容、情绪的理解与感受,提高歌唱的兴趣和表现力。

4、语言是开展音乐教育的重要保证。

音乐和语言有着非常密切的关系,一首活泼、动听的歌曲往往就是一首首好的儿歌、诗歌;一首首优美、诙谐的乐曲都好象讲述着一个个有趣的故事。音乐教学不仅能培养幼儿的音乐素质,而且能全面促进幼儿身心和协发展。其中,语言起着至关重要的作用,语言是开展音乐教育的重要保证,我们应该寓语言于音乐教育之中。

首先,我们在进行音乐教育时,要有意识地去培养幼儿的语言能力。在幼儿听完一首歌曲或乐曲后,教师应及时鼓励幼儿读者讲讲自己的感受和对作品的理解。这样,既增加了幼儿表达的机会,又满足了他们表达的愿望,提高了他们的语言能力。

其次,要做到有机结合,要努力将发展语言能力有机地渗透到音乐教育中。如:欣赏二胡曲“赛马”,当幼儿初步感受了音乐所描绘的节日赛马的欢快、热烈的景象后,让幼儿根据音乐进行自编故事,互相讲述,这就给幼儿创造了一个想象的空间和说话的语境,幼儿可以凭借自己对音乐的感受和理解,结合自己的生活经验,编出自己喜欢的小故事。这使幼儿享受到了表现自我的乐趣,同时发展了幼儿的语言。

总之,幼儿园的音乐教育不应局限于音乐课中,应渗透于日常生活中。教师应当为幼儿创造多样化的环境,使幼儿的生活、游戏、劳动都有优美的音乐伴随,美化幼儿的生活,美化幼儿的心灵。当然,我作为一个新教师,在这些方面我做的远远不够,但我会在今后的时间里仔细研究,认真钻研,努力把理论和实践结合起来,把幼儿教育工作做好!

艺术年度工作总结7

本学期工作重点依然是骨干院校建设,并且是建设的最后阶段。艺术设计系的教学督导工作重点就是在上学期完成全体教师的教学能力测评后进一步增强教学能力,提高课堂教学水平和教学效果,同时还有加强教学管理,规范教学秩序。具体工作总结如下:

一、认真总结测评工作,提高教学督导工作意识

截止第十二周周五,我系所有教师都进行了教学测评,测评率达到100%,由于有系领导的重视、教研室主任的督促、前两批参加测评教师的指导、参评教师自身的认真努力,我系所有教师都顺利通过测评,并达到了以评促教、以评促改的良好效果。

艺术设计系一线教师近百名,系领导、教研室对测评情况进行了全面总结。首先肯定了绝大多数老师对本次测试的重视和认真,以及对测试要求的领会和贯彻落实。通过测试基本掌握了项目教学的精神实质。要求老师们依据专业背景,依照学生需求,加大新的教学方法的推行力度。对测试不认真,成绩不够理想的个别老师通过教研室主任进行了沟通教育,使其提高认识,加强学习,对教学工作提出了严格要求。

期中教学检查的这几个周,也是我系安排最后一轮次教学测评工作进行的几周,系领导布置,要求全系所有教师全程旁听所有测评过程,相互学习,互取优点。

二、深入课堂听课,督导教师教学

由我系王主任、丛主任、办公室、各教研室主任组成的听课小组深入到各教研室,进行了广泛的听课(包括到实习实训现场观摩、听公开课),教师能够认真对待教学工作,工作态度严谨,多数教师的教学效果能够得到学生的认可。

系教学负责人在学院没有其它事务的情况下,坚持每周听两位老师的课。督导员按学院规定,认真完成听课任务,老师们尤其是年轻老师一定要互相听课,互相学习。系领导参与评课,指出优缺点和改进建议。我作为督导员一方面配合系领导加强督导力度,另一方面深入课堂听课、了解、督导、提高。本学期的迎评工作很有起色,一线教师从上至下认真严肃对待每一节课,教学效果明显提高。

三、加强教学管理,规范教学秩序

根据教学计划安排,我系日常教学秩序检查,每周至少进行一次,教师的教学工作符合基本规范,教学积极性高,教学质量有保证,教学、考勤常抓不懈,教师不随意调课,学生无无故缺勤情况。通过校内教学现场督导,各教研室能够严格执行授课计划,教学计划执行情况良好。

常规教学管理是教学督导工作的重点,学期初的教学计划安排认真讨论制定,同专业老师认真分析所教专业背景,根据专业需求,探讨适合专业需要的教学方法。学期中的教学检查涉及每一位老师,从教案、批改的作业、听课记录,到学生评教,督导、领导严格抓,深入专业,听取学生的声音。然后进行信息反馈,总结经验教训,提高教学水平。没有上课接打电话和迟到早退的情况,没有出现一起教学事故。

四、抓好技能大赛,形成学习氛围

上学期由教务处倡导的`职业技能大赛成果显著,大大提高了学生的学习积极性,并在校园内形成了良好的学习氛围,达到了预期效果。本学期继续在这种良好氛围的影响下,继续推进完善大赛机制,将这种良好的学习氛围做到常态化。

五、抓教研科研,考双师创优争优

艺术设计系的督导工作除以上提到的几个方面外,不断加强教研科研的督导。制作精品课、督促课题结题、申报新课题,论文数量稳步增加。

当然艺术设计系的督导工作也存在许多不足:其一,有些老师的课堂教学依然采用满堂灌的填鸭式,与测评要求不符,不能适应实际需要,原因是观念陈旧,不思改革。其二是我作为基础部的督导员,未能按要求完成听课任务,所以情况掌握不够全面。

下一步我们要继续加强教师的业务学习和提高,为教师更新教育观念、更新知识、尽快得到本专业前沿信息、丰富教学内容、改进育人方法提供条件,支持教师更多的参与教学改革研究课题立项工作,同时更要严明教学纪律,坚持刚性的制度与柔性的人文管理相结合的方法,提高教学质量,进一步提高学生对教学的满意度,圆满完成各项教学任务。以后的工作要严格执行学院精神,在系领导的正确领导下做好督导工作,全面提高教师教学能力和艺术设计系的教学管理水平。

艺术年度工作总结8

本年度我校以深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,积极推进素质教育。促进了学生全面发展,深化了学校体育、艺术教育课程和教学改革,以建设有特色的体育、艺术课程为基础。并且结合我校实际情况,对学生实施了美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生的一些体育运动技能和艺术特长,现将艺术教育年度工作总结如下:

一、开齐开足艺术课程。

学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。艺术课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的要求进行。加强艺术课教材的使用和管理工作。首先用好教好国家教材;其次根据学生的特殊性,在音乐、美术教学中我们老师有选择地选取适合学生的教材和教学内容。提高学校艺术教育的管理水平,确保学校艺术教育政策、法规的落实,加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备,保证了学校艺术教育快速、健康发展。

二、营造氛围,耳濡目染

重视校园外部环境建设,借助电子显示屏、板报的布置和校园绿化等,使校园充满浓郁的艺术气息。构建了良好的展板文化,利用传统节日和领导、社会人士来校开展校园展览、展示活动,在营造良好的积极的艺术教育、学习氛围的同时,展示学校艺术特色成果。继续

发挥学校艺术走廊的作用,继续丰富走廊内容,让学生耳濡目染,接受艺术教育熏陶。

三、发展网络信息教学

大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度,促进了信息技术和艺术课程的整和,拓展教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的.范围,大幅度提高了教育质量。加强艺术教育与信息及时的整合。充分应用现代化教育技术,提高艺术教育教学质量及艺术教师计算机辅助教学水平。根据时代的发展,今年还在教师中开展了电子白板的培训,并选派优秀教师参加省市的信息技术培训,让信息技术更好地辅助艺术教学,以进一步提高艺术教学的质量。发展网络的功能。根据学校艺术教育发展的需要,教师能利用充分网络,运用艺术教育计算机辅助教学软件为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和学习工具。每个班都由班主任进行计算机普及教学,在多媒体教室教学,让每个学生对音乐、画图程序有一定的了解和接触,提高学生学习兴趣。

艺术年度工作总结9

20xx年艺术与人文系团总支学生会年度工作总结

时光如白驹过隙,转瞬即逝。在炎热的夏天里,各种考试的临近,都在透着一个信息——转眼间这个学期又要结束了,本学期在师兄师姐的正确带领下,生活部的各项工作始终有条不稳的进行着。回想生活部全体一起度过的日日夜夜,有过心酸、有过苦辣,但最终回报我们的还是那甜甜的甘露。我也即将离开生活部的工作,看着那曾经女生节做过的手工,我很高兴,也很自豪我能做出这么好的手艺。

生活部负责各类与同学们生活息息相关的事情和活动,如宿舍环境卫生、宿舍文化建设、组织同学们清洗风扇,向同学们发送生活小窍门材料等。收集同学们的意见和建议,并向有关部门反映学生生活上的问题。这就需要我们脚踏实地的进入工作角色,发挥出自己的本事。当然此中肯定存在各种问题,我作为生活部部长,应该以身作则,这样才能代领全院的同学服从各方面的安排,也给我部带来一定的好处,使我们的工作顺利进行。

20xx年10月,伴随着凉爽的清风,我很幸运的加入了学生会。成为生活部的一份子。

在加入生活部之后,我部门工作很快的开展,我部门坚持每天早读、晚修进行卫生检查。并每一个月对我系宿舍进行评比文明宿舍,并颁发水票。在检查的工作中我不断地跟同学们交流,学会了在检查宿舍时应注意文明礼貌。当然,在检查时往往也会遇到问题,但我们重来不会逃避,在面对困难里我们是要找出问题的所在,发现我们那里做的不好就及时改正。受到表扬的地方我们就继续发扬。在我检查宿舍的同时我更好的坚固群众基础。为以后的学生工作能更好的开展。

我加入生活部的第一件大活动就是艺文系团学的换届大会,换届大会前夕,我部门负责了门口的装饰工作。由于第一次的工作,所以,在开展中有很多不懂,因此在

我部长的带领下,我们发挥了自己的特长,把门口装饰好。虽然不能做地很完美,但我们有过付出,并在工作中学到知识。我们也发现了我们的工作效率不够高。

其中在第一学期生活部获得影响力最大的,成就最多的活动就宿舍文化比赛。在上一届的成功举办中我们总结经验。克服我们这学期的宿舍文化节中遇到的种种困难,终于把这项活动开展了起来。为了丰富同学们的'宿舍文化建设,提高同学们的创新精神,生活部在老师、师兄、师姐的领导下及其他部门的协助下,成功的完成了宿舍文化节的评比活动。

此次宿舍文化节评比活动的举办,得到了领导、老师和同学们的一致好评。在展现宿舍文化特色时,许多宿舍都有激情演绎,女生宿舍更是热闹非凡。女生们通过自己独具匠心的设计把精心布置的宿舍展示出来。在这次活动中,由于我们经验浅薄,我们走了很多弯路,从活动前策划和宣传。活动的举办,活动中的评奖以及活动后的发奖中,我们学到了很多东西:在如何更好的统筹活动中工作的安排,如何调动广大同学的积极性方面我们感悟很深。当然生活部的本职工作是和同学们的生活有关。为了使同学们能有一个更好的宿舍环境,我们举行的宿舍文化评比活动进行了几次次检查,最终完成了任务。在本活动的奖品中我们花了不少心思,目的是让优秀的宿舍继续保持良好得舍风和卫生,让较差的宿舍认识到自己得不足和缺陷,进一步地改善。

在第一学期中,我们部门组织了一些小型活动,例如:烧烤、聚餐。还协助其他部门宣传工作。

在第二学期的在女生节的工作中,我们部门负责着沉重的任务。我们部负责了游戏道具以及奖品,在我们拿到策划书之后就开始想着怎样制作道具能更吸引女生。因此,我们通过不断地发现,做出不同的奖品。当然,工作的成功开展也离不开其他部门的协助。在那段时间里,为学会了很多手工。也学会了如何去节约材料、用什么样

的方法可以提高效率。也可以充分的利用此次机会与其他部门更好的沟通交流。活动前的工作中我每个星期大约两次去办公室。因此,我自认为我很赖。在活动当天我因班里有摊位以及舞蹈队需要表演,所以我没有在团学的摊位里执勤。

女生节活动得到了很多同学的好评,这也是第二学期取得最多工作成果的一次活动,同时也是花费最多时间、经理的一次活动。让我明白了,付出越多,取得的成果也越多。

雷锋月中我并没有位团学做过任何的事情,也不知到当天的工作安排。在这里先跟师姐说一声对不起。我因班里也申请了摊位,并且,我负责整个活动的策划等全部的责任。虽然我没有帮到部门。但在我们的班活动中得出了一个集体的凝聚力再加上对工作的执着是决定成功的基础。

接下来的是最近一段时间刚刚举办完的风筝节比赛,我们部门制作了一个美人鱼风筝。虽然拿不到名次,当我们已经充分发挥了自己的想法。

接下来剩下的时间已不多,生活部给我带来了很多美好的时光,每人都有自己的目标。但我对生活部的感情永远都是那么温馨。

经过一个学期的工作,我也得出了一些经验。以下是本人在工作中总结出的工作经验。

1、形态决定一切

2、个人的魅力在于能承担多大的责任

3、有了团队作战等于事情已经成功了一半

4、群众基础是成功的动力

5、班与班的竞争在于一个班的团聚力

6、举办一次活动是否成功在于是否符合同学们的利益

7、班里的班干部只有团结一致,同心协力。才能把班级体越搞越好在一年的工作快到结束后,我衷心的祝福我们学生会能够越来越好。

艺术年度工作总结10

学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等,而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义。历年来,我校一贯重视艺术教育工作,每学期根据区艺教委的有关精神,认真分析学校现状,确定以艺术教育为切入点,以音乐、美术及儿童诗为突破口,以争创长宁区艺术教育特色学校为目标。面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了一些成绩。下面就我校本学期开展艺术教育工作总结如下:

一、加强领导,建立机制,健全队伍。

1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与,确保艺术教育工作扎实贯彻落实。

2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师4人,兼职艺术教师4人,其中区学科带头人1名,区教学能手1人,7人为本科学历,1人为大专学历。

二、加大投入,完善设施,确保落实。

我校按照《学校艺术教育规程》的要求,对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有3个艺术专用教室,并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。多年来,学校积极参加各级各类的比赛及表演活动,投入重金添置服装、道具等,学校的艺教设施不断完善,确保了艺教活动的顺利开展。

三、注重管理,严格规范,潜心教研。

1、制度管理,有章可循。

为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。

2、计划管理,目标明确。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。

3、常规管理,规范落实。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。因此,学校开设声乐合唱队、舞蹈队、儿童诗社、儿童绘画组、瓷盘画等拓展课程,学校要求每位艺术教师人人辅导好一个学生社团,做到班班有特色,生生有特长。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。学校在开展艺术教育工作中,经常与街道、社区开展艺术联谊活动,同时非常注重创造美的校园环境,注重走廊文化建设,在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果,让校园充满独特的艺术气息。

4、教学管理,规范有效。

我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作。

①认真学习《新课程标准》,不断更新教育观念,充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。

② 积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。具体做到每两周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行),做到活动常规化。

③严格执行教学工作“六认真”,做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发现问题及时讨论解决,坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。

④结合课改,努力钻研教材,精心设计教案,定期开展集体备课教研活动,以不断提高艺术教师的整体素质。

5、课题管理,深入开展。

随着新课程的实施,教育教学改革不断深入,通过教育科研,提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。艺术教研组全体教师积极参与区级和校级各级课题研究。

四、丰富活动,活跃校园,硕果累累。

艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的小学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。

1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。本学期以评选长宁区艺术特色学校活动为契机,整理、归类近年来学校艺术教育教学的各项工作,使我校艺术教育工作更规范系统,从而更上一层楼。

2、采取走出去请进来的方式,每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习,以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平。

3、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类学生艺术社团,开展常年持久的`辅导和培训,注重团队的层次和衔接工作,使之年年有人才,年年出成果。

4、创建艺术教育园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动,一般是在六一节之前,开展集音乐、美术、儿童诗等综合性艺术节活动。

5、在每年的重大节日期间(六一、十一、元旦等),学校组织少先队经常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、朗诵、绘画等能力展示活动,受到社会的好评。

6、积极组织师生参加各级各类的艺术实践活动(长宁区优秀童谣传唱推广活动,“科技让校园更美好”科技节活动,随迁子女“圆梦”活动)。并把艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。

7、本学期,我校的“咕咕”画苑中的学生们在美术教师徐苏彬的指导下参加上海市“彩虹行动计划”学生艺术作品展活动,获一个一等奖、一个二等奖,并同时在长宁区的“彩虹行动计划”比赛中获一个一等奖、一个二等奖的好成绩。“咕咕”儿童诗社参加长宁区古诗词中小学生古诗词比赛获二等奖,长宁区学生戏剧节(诗歌朗诵专场)比赛获三等奖。

在学校领导的高度重视,全校教师的密切配合及努力工作下,通过这些艺术活动,极大的丰富了我校的校园文化,较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果,推动艺术教育健康发展。活动中,同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画,充分展现了新时期少年儿童的幸福生活,孩子们尽展才华、尽情发挥,放飞自己的梦想,展示了本学期新课程理念下我校艺术教育的丰硕成果。

艺术年度工作总结11

时光荏苒,又是一个学年的结束。回顾我们历史与社会学系艺术团的这一学年的工作,一切依然历历在目。这一年中,艺术团给各位团员提供了展示自我才能的舞台,每一位成员都竭尽所能,用自身的艺术才能使艺术团在众多社团中脱颖而出。本学年艺术团在圆满完成校内外的演出活动的同时,锻炼了队伍,提升了本系艺术团的品牌意识,成功地向大家宣传了自己。经过一学年的历练,大学生艺术团内的每一个人的能力,不管是演艺方面的还是行政方面的都得到了不同程度的提升。

过去一年,本着“全心全意为同学们服务,以文艺形式反映大学校园生活,开展形式多样的活动。加强对学生的素质教育,繁荣校园文化,培养提高广大学生的综合技能”的宗旨,在系团委的正确领导下,开展了各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、切实做好队伍建设工作,健全工作制度,提升艺术团整体水平。

1、纳新迎新————补充新鲜血液

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。新学期伊始,依照惯例,我团面向全校大规模纳新。对于广大新生来说,进入大学是一个新的起点,蕴藏着新的希望,艺术团也为广大新生展示自己才能提供了广阔的舞台在充分的宣传之后艺术团吸收了一批热爱艺术同时有一定艺术功底对同学,这些同学的加入,为艺术团的传承和发展提供了条件,也为艺术团更好的完成学校的有关任务提供了保证。为了不错失人才我们先后进行了几次面试,吸引了一批热爱艺术并有一定艺术功底的同学的加入,使得大学生艺术团的血液得到补充、精神得到传承。

2、加强艺术团自身建设,增强服务意识。

我们一直致力加强内部管理与团员培训,严把团员质量关,面向全系择优选拔干部。以责任心、工作能力、专业艺术特长、学习成绩、奉献精神为准则,力求全面考核,做到任人唯贤,人尽其才。通过纳新、排练等等一系列考察形式,增强了团员为同学们服务的信心与决心,提高了责任感和上进心,增进了自身的素质和服务意识。

3、健全各项制度,促进艺术团的各项工作规范化、制度化和科学化。

学生艺术团通过会议,商榷各个队伍的管理办法、值班制度、评优制度、监督制度,例会制度,使干部增强了责任感和积极性,工作做到了分工明确,有章可循,提升了工作效

率,为我团工作打造了一支高效的工作团队。

4、努力培养表演队伍的专业艺术素质,把常规训练系统化。

我们以“提高艺术技能、争创高质节目、努力为校争光”为训练准则,每学期初开始制定计划任务,安排训练,于学期末结束。历时整个学期。期间因艺术团要承办迎新晚会的重任,平均每周实际训练任务量远远超过了规定任务量。每次活动从一开始的策划、筹备到排练、彩排等工作,艺术团成员在坚持正常的工作和学习之外,放弃节假日和休息时间,靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,保证每一次演出的最后成功。训练中,我们采取了老生带新生、互帮互助、质量为上的训练模式,帮助团员更快进步。

5、建设一支具有高效、团结、服务、保障的行政化队伍。

进入艺术团的同学,不仅仅可以得到艺术素质的培养,更加可以锻炼自己的活动策划,管理协调的能力。现在艺术团下设的秘书处、办公室、宣传部、人力资源部,都为广大同学提供了一个宽广的舞台展示自己的管理才能。此外,我们经常举行的具有自己特色的校园文化活动和参加校内外各种演出活动,这既开阔了我们的视野,也积累了经验,为更好的服务表演队伍打下了坚实的基础。

二、丰富校园文化生活,为大学生的全面成长搭建舞台。

1、积极配合学院工作,参加各项活动

09年我系艺术团参加了学院以及学校的许多活动。校新生才艺大赛、校十佳歌手大赛、面向全院的迎新晚会、院法制宣传日以及派出各队参加各系举办的文艺汇演等活动。在“迎新晚会”这个学院的重头戏里,艺术团各队都参加了演出,晚会不仅达到而且超越了预期的目标,既增添了艺术团成员迎接更高层次挑战的信心,也把艺术的神韵带给了同学们。

2、积极举办本系的各种活动,为繁荣我校的校园文化作出了积极的贡献。

在过去一年时间里,我们举办“飞动话剧社公演玄武门之变”成为我系经典演出,成功举办第一节“感动杯”诗歌朗诵比赛,上学期末举办了“送老晚会”。下学期伊始,举办了“新生歌手赛”和“第二届新生小品赛”,此后又举办了“玛卡西尼之夜漳州师范学院历史与社会学系20xx年迎新晚会”,受漳州市芗城区委邀请,参与演出了“124法制宣传日”的节目表演等等。

3、搭建培养工大学子艺术素养的平台,全心全意为同学服务。

现在艺术团下设的话剧社、歌唱队、模特队、朗诵队、街舞队、民舞队、健美操队,共有成员100多人,他们既在舞台上为校争光,也在生活中互帮互助,我们通过以老带新的方式培养了一批又一批的艺术人才。此外表演队伍的成员互相交流,即使大四的学长学姐,也经常下来看望新成员,教导新成员一起训练,形成了非常浓厚的艺术交流氛围。我们知道,取得如此成绩是不容易的。一年来艺术团除了坚持常规性的训练外,还需要承担演出的前后台工作,每次活动从一开始的策划、筹备、排练、到彩排等工作,艺术团每个队伍的同学靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,提供强有力的后勤保障,保证每一次演出的最后成功。

4、积极与外界沟通,寻求广阔的发展空间。

为寻求更广阔的发展空间,扩大艺术团的影响力,我们积极扩大与校外企业与媒体的沟通联系。在漳州市电视台举办的颁奖晚会中,在12.4法制宣传日的文艺汇演中,艺术团的一些精彩节目很好的调动了现场气氛,赢得了观众的热烈鼓掌,给广大市民留下了美好的印象。

另外本学期艺术团的模特队、民舞队、歌唱队等等优秀的队伍和人员也受邀参加了校内校外的各种表演,艺术团与校外各种资源的了解、联系与配合也得到了很好的提升。

三、树立品牌意识、打造艺术团的精品项目

在系团委正确领导下,在艺术团指导老师王叶胤老师的悉心指导下,本着“全心全意为同学们服务,以文艺形式反映大学校园生活”的宗旨。过去的一年,我们艺术团成功举办了富有特色的一系列活动。从“新生歌手赛”到“第二届新生小品赛”,在到“马卡西尼之夜漳州师范学院历史与社会学系20xx年迎新晚会”,等等,均向广大同学展现我系艺术团的特色,受到了系领导的一致好评,在广大同学当中赢得很好的口碑。

每次活动,我们整个团队均高度重视,从活动的组织策划,到活动当天的具体工作,我们均严格把关,,实施工作责任制,项目管理制,既能确保工作的顺利开展,又能起到对各干部的监督作用。每次活动前,我们都会召开动员大会,务必使得每位干事能从思想上都能真正地重视此次活动。我们的'团队的整体战斗力在一次次的活动中不断的加强,团员的综合素质也有了质的提高。

回顾过去的一年,我系艺术团经过不懈的奋斗,既继承了优良传统,又积极开拓创新,取得了令人可喜的成绩并形成了自己鲜明的特色,但是不可否认,我们也存在着不足之处。如:个别成员积极性不够,工作缺乏主动性、工作中的创新能力不足等。为此,我们也在积极努力,有针对性的加以改进。我们将结合工作实际,继续发扬优点,克服缺点,按照现阶段的实际制定策略和发展方向,走出一条适合自己发展的道路。几年的探索和实践,让我们深深体会到:

1、充分信任团结奋斗

团员之间合作可以产生一种整体效应,即合力。团员之间应该创设一种民主、团结、互助的心理气氛和人际关系,大家就会心往一处想,劲往一处使,消除内耗,集中精力,形成同一工作方向的合力。全体成员的积极性调动起来,是发挥出最佳的整体效应的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要处理好艺术团内部的人际关系,必须在功劳面前摆正自己的位置,不能把成绩都归属于自己,把错误推给别人,尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人

做事应该首先要以身作则,遇到困难时要“先之以身”,遇到享受时要“后之以人”,要求别人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

4、真诚辅助勤奋工作

坚持吃苦耐劳,团结奋进,扎实的工作和创新是我团不断发展的重要保证。

而接下来我们的任务就是要全面加强艺术团自身建设,建立和完善团队工作制度,构建一个强有力的综合型学院艺术团体。我认为主要从以下几点着手:

1、加强艺术团组织建设,完善制度建设。

依据原有的大学生艺术团章程,根据现状,拟定出新的规章制度,以求得艺术团有法可依,有章可循。

2、加强艺术团的队伍建设,提高成员素质,加强团队意识。

注重分工与协调。为了更好的和各个部门一起,组织好各项文艺赛事及活动,艺术团将会严格按照“团结协作、分工明确”的原则开展各项工作。此外,我们会继续发掘和培养新人,以更加充实大学生活动中心的梯队建设和储备。大学生活动中心存在的问题与不足

而回首20xx年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们历史与社会学系的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

当寒假随冬而去,新的学期即将开始,艺术团的工作也将翻开崭新的一页。本学期,艺术团将围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流的高校艺术团体”的工作信念,继续贯彻和传承“胸怀远大,脚踏实地,精通技艺,传播真理”的学院精神,加强艺术团自身建设,积极配合我院有关部门开展好各项文艺活动,建设一支“规范化、制度化、精英化”的高校艺术团队,为丰富我院校园文化添砖加瓦。

艺术年度工作总结12

区电视艺术协会自成立以来,始终秉持“吸纳优秀影视技术人才、培育发掘创业创新影视从业者,进行影视、艺术交流学习,规范影视文化行业执业标准等”办会宗旨。

20xx年,是协会全面发展、创新开拓的一年。为有效梳理20xx年工作,为20xx年既定工作强势蓄力,现本着务实、健康发展原则,就XX区电视艺术协会工作进行全面系统总结!

一 思想统一:

鉴于影视文化行业思想与思维先行、技术支撑的特殊从业特色,我们于20xx年伊始就狠抓会员思想建设工作,在协会徐家宽主席的正确思想引领下,先后由执行主席李晓春于20xx年3月和5月两次召集组织协会会员企业及个人进行统一思想、形成合力的相应工作,从“规避影视行业乱象”、“规范影视行业从业者良好品质”等方面,着力打造一个传递行业正能量、剔除行业不良行为的正能量团队,初步形成了一支对行业有正确认知,对自身价值有正确评估的内部思想体系。

同时,我们从会员内部筛选部分党员及技术、思想优秀的会员,赋予部分人员团队管理、技术指导等特殊使命,给予行业锻炼提升机会,增加其业绩收入等。

二 成员优化:

20xx年初,协会以业务为抓手,初步集中统一招募了一批有志于发展的会员企业及个人,以业务为基础,进行成员优化具体工作。先后招募在陕从业的影视团队或个人准会员50余人,进行了三次阶梯型筛选淘汰工作,彻底将有人品、有素质、有技术、有创新、有合作、有远见的优秀人才集中起来,为协会后续形成“学习共进、合作共赢、价值凸显”的良好局面奠定基础。

三 制度规范:

为保证协会在健康有序的合作环境中持续发展,我们先后多次考察并小范围听取会员意见,针对会员发展中遇到的问题,给与解答和积极指导,促进其不断进步,创造社会价值。

协会针对会员实际情况,从对外形象、统一着装、客户服务流程、技术服务规范、沟通对接技巧、上午礼仪制度等方面进行了内部多层次多角度规范化,力争让每一个会员坚守从业底线,具有较强的客户服务意识和技术素养,达到受客户尊重、受同行尊重的优秀影视从业人员保准。

四 业务优先,促进会员企业发展:

现阶段,经济态势整体平稳,但影视文化行业由于恶性竞争、客户群体不确定、行业标准相对不统一等现实问题的存在,大部分创业期从业者都面临业务少、业务体量小等问题。对此,我们从几个方面进行了着重培训和内部沟通学习,并发挥协会带头引领作用,鼓励业务能力强的会员企业将业务量进一步拓展,以最大限度增加会员企业或个人的经营和技术服务收入,提升会员企业及个人生活幸福指数。20xx年以来,协会先后牵头,为会员企业及个人承接了陕西电视台星势力品牌运营中心“top dancer”街舞选秀活动全程节目录制、“传祺汽车”品牌活动现场拍摄、别克汽车品牌活动现场拍摄等一系列品牌活动的影视服务工作,同时与不同类型多家企业对接影视宣传片、品牌营销活动等技术服务业务,累计为广大会员企业创收达40余万元,使广大协会会员及企业从中受益。

五 协会宣传工作:

开通了XX区电视艺术协会官方微信公众平台,为广大会员企业及个人提供宣传平台,分批次推送优秀作品,宣传影视动态,得到了广大会员企业一直支持和认可。

六 协会存在问题:

1 由于影视文化行业特色及部分从业者的不良行为,造成影视从业者水平及个人认识层次不一,协会会员企业及个人虽定期沟通,互相学习交流,但思想统一工作始终收效不是十分显著,依然有部分会员对于协会、对于行业有片面认知,需要我们通过下一步工作进一步规范!

2 业务层面,目前协会大部分为创业型团队和个人会员,工作热情及技术提升空间很大,在“强者带弱者”的浓厚学习提升氛围中,仅依靠自身内部资源调度是远远不够的,要让会员企业及个人在经营过程中彻底受益,就需要大幅度增强业务量,这一点我们会在后续工作中进一步采取措施,不断加强!

3 部分会员企业或个人限于创业初期的'资金有限等因素,在设备投入、人员培训、业务拓展等领域欠缺相应支持,希望借助会员企业内部形成机制,以及协会层面给与支持!

七 20xx年工作既定目标:

1 利用半年时间(截止20xx年5月底前),充分发挥协会正能量引领作用,将协会在册会员数量扩展至目前的2倍,并进一步落实好协会统一办公制度和内部合作机制;

2 利用半年时间(截止20xx年5月底前),将现有会员的技术和业务能力提升至西安同类型工作室或个人之上,在西安地区具有一定的业务影响力,借此进一步扩大群体业务量和个人收入,发挥协会的职能作用,充分让会员认识到协会对于自身发展的重要性。

3 20xx年下半年,鼓励会员企业及个人创作优秀影视作品,弘扬社会正能量,且以XX区汉文化为立足点,宣传推广XX区正面形象,弘扬汉文化精髓。

4 将协会会员及入会企业打造成为XX区技术领先、业务优秀、服务到位的团队,每个人以“XX区电视艺术协会”为荣,XX区电视艺术协会以每个会员的进步成长和价值体现为傲!

艺术年度工作总结13

艺术教育一直以来都是我校的一大特色。在学校领导和全体艺术组老师的共同努力下,无论是常规教学还是高中艺术特长生的教学我们都能够出色的完成,并且在这几年的教学工作中也取得了一定的成绩。由音乐老师教师纪璐辅导的舞蹈《我要上学》在全县中小学生文艺展演中获得了二等奖;同时在各位美术老师教师的努力下在20xx届高考中共11位美术生达到二本分数线的好成绩;我校的文化艺术活动更是有声有色,在本学期的艺术展演与毕业生晚会等活动中艺术组的全体教师都能全力以赴,尽职尽责。

一、教育教学方面

艺术组全体教师继续认真学习新的课程标准和理念,着实把以审美为核心的基本理念贯穿到整个课堂教学中,把学生的兴趣爱好放在首位。激发起学生的兴趣,使他们在音、美课中受到不同的艺术熏陶,在注重学生的个性培养的同时,强调自主创作精神的培养。

在教育教学中,每一位教师除了将本学科的知识教授于学生以为,还注重在教学中渗透德育方面的教育,无论美术、音乐都将其与生活中的内容相结合,使学生能够贴近生活的.学习,这样更利于学生的接受,并有兴趣去学习制作。

本学期艺术组教师都能积极探索教育教学中的方法,探讨在教学中存在的问题及解决方法,年轻教师学习老教师的教学经验,老教师同样吸取年轻教师的创新教育方式,积极克服在教学中遇到的困难,并圆满的完成了整个学校的教学工作。积极帮助年轻教师提高教育教学能力,帮助年轻教师上好课,在对外公开课时积极探讨研究,对内则每位教师都能认真准备好课,本学期我组年轻教师都认真上好每一堂课。艺术组这种浓浓的学习氛围激励着每一位年青教师。使每一位教师都在积极迅速的成长。

二、学校工作方面

很多人认为艺术教师在承担学校的教学任务中相比其他文化课教师轻松,但其实则不然。全组教师各展所长,都或多或少的担任或协助学校各部门开展工作,并且每一次都能够出色的完成任务。如;上学期开展的校体育运动大会、各年级的学生才艺展演、学生书画展、招生宣传及团委政教处组织的活动等,处处都活跃着他们的身影,展现着他们的风采。另外艺术组的教师在做好本职工作的同时还都兼顾着学校临时安排的工作。三、反思

我们老师还能及时将一些教学想法和问题及时记录下来,进行反思。艺术课堂中还要认真钻研新大纲,吃透新教材,积极开拓教学思路,能根据学生个性差异因材施教,并注重创新意识的培养和艺术特长生的发掘和培养。

以上是这学期主要工作的回顾,在今后的工作中,我们艺术组每一位成员致力于新课程实验,努力走理念行为化、课程校本化、校本教研制度化、课堂教学信息化,从而发挥我们组每一位成员的潜质,并在我校艺术特色教育中尽职尽责、努力合作、和谐发展、以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的教育教学工作中去。

艺术年度工作总结14

我校艺术教育工作在学校行政的领导下,全面贯彻党的教育方针,努力推行素质教育,在我校艺术教育环境有限的条件下,艺术科组教师的团结互助,转变思想,更新观念,积极进取,在教学中认真开展实践与探索,使我校艺术科组教学工作及教育科研水平更上一个新台阶。本学年教学工作即将结束,通过该学年艺术活动的开展,取得了初步成效。现总结如下:

一、本年度艺术教师的专业技能培训与提高情况

明确教学目标要求,认真学习音乐课程标准,从学生实际出发,恰当提出教学要求。组织教师认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。教研组内共同学习新标准、新教材,转换思想、更新观念,提高教学质量,增强学生学习艺术的兴趣。使教师的业务能力和教研水平得到进一步的提高。以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。艺术科教师积极参与学校及镇里组织的.各种教师技能培训,音乐美术老师参加市继续教育、优质美术课观摩、外出听赏写生学习。在这些培训学习中都得到了不同程度上的提高,为我校在今年镇的大比武中获得了非常好的成绩做出了很大的贡献。

二、进一点提高“体育、艺术2+1项目”的合作

今学年我校体育与艺术两科的合作可以说是取得非常好的效果。

美术科方面,主要负责:

1-2年级:儿童画、铅笔书法、简单的手工制作。

3-4年级:儿童画、硬笔书法、剪纸。

5-6年级:速写训练、软笔书法、建筑手工制作。

音乐科方面,主要负责:

1、学校花样舞蹈足球操

2、学校体育课题普及性朗诵比赛

3、“三棋”训练工作

三、学校艺术节的开展

今年的艺术节与以往的有所不同,我校本学年主要是以培养和提高学生认识美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶情操,给学生提供学习锻炼、显示才华的机会为主要出发点,经过学校领导及各科老师的积极组织与精心排练,本次学校艺术节搞得可以说是非常成功。主要安排如下:

1、软笔、硬笔书法比赛;

2、绘画比赛;

3独唱、独舞、独奏

4、剪纸、插花、泥工;

5、变废为宝;

6、自选项目:电脑小报

7、花样足球

其中花样足球操成为一大亮点,获得一致好评。

四、全面推进素质教师

1、积极开展各类校园文艺活动

注重校园艺术氛围的创建,正常开展音乐兴趣小组活动:合唱队、舞蹈队、乐队等,进行每月一歌校园歌曲的教唱,协助做好国庆节和元旦庆祝活动,另外积极参加校内外各项文艺竞赛,让学生学到更多的课堂以外的知识,拓宽学生的视野。

2、认真参加每次的教研活动,平时注重资料及信息的收集,努力提高自身的业务素质。期初订好教学计划,学期间经常检查,期末进行考察,开课率达100%,合格率95%,优秀率50%

艺术年度工作总结15

新年伊始,万物复苏。举国上下一派盛世繁荣,民间艺术团完成了组建任务,在新的一年里,按照县委政府安排,在文体局局党组的直接领导下,在艺术团负责人的带领下,充分发挥团队精神,同舟共济,克服重重困难,取得了可圈可点的成绩,受到了各级领导和广大群众的一致好评。

一、以县委政府的中心工作

指导艺术团的工作和发展方向市二届人大第五次会议确定“百场演出进百乡”为八件惠民实事之一,县委政府积极响应,并组织开展“服务新农村,送戏到农家”活动。把“统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础”的精神,努力构建和谐社会,推进新农村建设,大力宣传科学发展观的指导思想作为下乡宣传的主要工作,送戏到乡村,深入田间地头感召村民与民同乐。

二、具体工作有计划和方案

1、组织形式:开展好的下乡演出活动,艺术团领导班子高度重视,把文艺下乡纳入主要工作的议事日程。节目的构成、编创、导排;部门工作进行了细致分工:服装、音响、道具导都高度重视,为了把节目打造得更加完美,克服一切困难力争高质量完成演出任务,为增光添彩,政府副县长陈国均、宣传部长吴家明在百忙之中,先后专程抽出时间亲临排练现场询问节目排练情况,并对演员们寄予热情的鼓励和鞭策。1月30日,艺术团一行28人奔赴,放下行装就投入了紧张有序的走台、联排、对光、合乐人数41800人。

其中:深入行政村演出34场,观众人数约35500人;到各乡敬老院演出2场,共计观众人数约400人;“3.8妇女节”和参加市文化艺术剧院“百场演出进百乡”在大操坝演出各一场,观众人数约3000人;到参加春晚演出2场,观众人数约2400人;深入企业演出一场,观众人数约500人。完成礼仪接待任务共5次;组织主持篝火晚会2场、参与篝火晚会人数约800人;

三、日常工作一步一个脚印

1、建立健全相关制度,采取制度加人性化的管理方式。平时不放松对合同演员的管理,强化对思想作风的'教育、积极培养他们的工作意识、敬业态度,爱团如家的好品质;

2、财务管理,力求节约,不花一分冤枉钱;

3、强化基训,坚持每天早上的基本功训练任务;

4、合同演员签订的劳动合同已经到期,正在筹备完善的合同续签工作;

5、对合同演员的报酬以绩效挂钩,奖勤罚懒效果尚佳。受到领导的赞同;

6、逐步落实合同演员的劳动待遇,已经为签订合同的人员购买了相应的保险;

7、积极支持和配合上级领导临时安排的一切工作任务。

艺术团是一支新生队伍,无论从机构的配置、人员的结构、业务能力的打造都还有待一步一步的落实,我们相信,有县委政府作后盾,加上艺术团自身的不断努力,强化管理和建设,克服困难,文艺事业将更加活跃和繁荣。