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【热门】艺术的作文汇总八篇

栏目: 艺术 / 发布于: / 人气:2.95W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的艺术的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】艺术的作文汇总八篇

艺术的作文 篇1

今天是一年一度的艺术节。早上我参与了国画比赛。开始画之前,我的心早已怦怦直跳,激动不已。我看见别人都开动了,才知道已经开始比赛了,我紧张地作画,经过一个多小时的努力,我终于完成了我的作品,把画交给了老师,我这才松了一口气。我东张西望地看其他同学画的怎样,我一看他们画的都不错呀,看起来他们画的比我画的好多了。我想我还要更加努力,争取以后画得更好。

下午我们参加了群舞比赛。我们脸上洒上五彩缤纷的闪光,化上美丽的妆,换上光彩夺目的裙子。来到比赛现场,我们耐心地观看其他班的节目,终于轮到我们了。我心里又紧张又激动,生怕跳错一步步骤会影响到所有人。随着音乐声响起,我们跳起欢快的舞步。音乐声结束后,我们赢得了响亮的掌声。

今天可真是紧张与开心的一天啊!

艺术的作文 篇2

上周老师要求我们下次上课的时候带6块饼干,从那时起,我就在想老师是让我们带饼干干什么呢?是让我们品尝各种饼干的味道呢?还是让我们吃饼干比赛呢?这让我百思不得其解。今天一上课老师就在黑板上写出“咬出来的艺术”几个字,还讲了活动的规则,这才让我恍然大悟,原来老师是让我们在饼干上咬出自己喜欢的图形。

活动开始了,老师在黑板上画了许多图形,有正方形、三角形、圆形等等让我们参照,然后我们根据自己喜欢的图形在饼干上咬出来,这让我冥思苦想,咬个什么好呢?因为饼干很脆,咬上一口就可能碎成几瓣。干脆咬个三角形,于是我小心翼翼一点一点咬掉饼干多余的部分形成一个三角形,成功了!我非常兴奋,于是我又信心满满的咬了5个三角形,在咬第6个图形的时候我想咬一个飞镖形状,在咬第二下的时候一不小心咬重了,饼干碎成了2半,我感到有一点失落。

各种图形咬好以后开始展示我们的作品,把我们的图形放在一张白纸上,然后照相评奖,咬了5个以上的同学得了文具盒,咬了4个以上的同学得了尺子或者毽子,得奖的同学洋洋得意,没有得奖的同学垂头丧气。

通过这个活动让我们知道了艺术可以画出来,可以雕出来,还可以咬出来,所以我们的生活中艺术无处不在。

艺术的作文 篇3

梦想是沙漠中的一片绿洲,她给绝望的人们带来了生机;梦想是高山上的一丝流水,她给沉默干旱的大自然带来了激情;梦想是照亮人生路途不灭的一盏明灯,他引导我们在人生的道路上一直向前行!

每一个人都有自己的梦想,我也有属于自己的艺术梦想。我曾经梦想过当一名能说会道的电视主持人,为观众带来快乐;我曾经梦想过当一名舞姿优美的舞蹈演员,为大家带来美的享受;我曾经梦想过当一名远近闻名的画家,为大家描绘美丽的世界……所以,别看小小年纪的我却会很多“功夫”,妈妈也常常开玩笑地对我说:“你都快成小才人啦!”随着年龄的增长,现在我爱上了游泳,梦想将来成为为祖国争光的游泳健将。去年暑假妈妈告诉我:“小区里开设了游泳项目。我怀着兴奋的心情,报名参加了游泳培训班。我原以为学游泳是一件轻松而又好玩的事。没想到开学第一天,我就吃尽了“苦头”。记得那一天,我穿着漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,听见教练大声喊:“快下来!快下来!”

我还以为他在叫别人,还是只顾自己好玩,就没理他。正当我玩的十分开心时,教练一把拖住我,边拖边说:“你这个小鬼,只顾着玩,现在咱们来学憋气。”话音刚落,还没等我回国神来,他就一下子把我按在水里。自己游到一边去看其他同学的表演去了,我一个人在水里,就像旱鸭子一样扑腾着,用手捏着鼻子,用手捂住嘴巴,并且还用脚勾住栏杆,生怕被水带走!“救命呀!救命呀!”我张嘴一喊!水就呛进了我的喉咙。教练游过来,把我一把抓了上来,我紧紧地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的,等我喘过气来,连声说:“不学了!不学了!”教练拍拍我的脑袋说:“不呛水,怎么能学会游泳呢,古人云“梅花香自苦寒来。”我似懂非懂地点了点头。

就这样,在教练的`“良苦用心”下,终于学会了游泳,并且姿势优美,越游越快,让我尝到了游泳的乐趣!游泳的无限乐趣,让我一直坚持到现在,我也会为我的这个梦想永远坚持下去!

艺术的作文 篇4

昨晚看钢琴演奏会,我和妈妈去的时候是打车去的;看完演奏会出来,发现人山人海(张奕佳原话哦),怎么也打不到车,我就说:“妈妈,咱们走回家吧”。妈妈说:“你冷吗?这么长的路,你走得动吗?”我说:“不冷!看那个大钟,我们在家里也看得到的,所以不远。跟着大钟走,我们就能回到家”。妈妈听了我的回答,说:“好吧,宝贝”。

一路上我和妈妈说着话,很快就到家了,路上妈妈还奖励我买了好吃的东西。回到家,妈妈拿出去时的出租车票,告诉我,今晚我一共走了2.2公里……我觉得自己很了不起!

艺术的作文 篇5

在中国古典四大名著中,我最喜欢的是吴承恩的《西游记》,它像是古代文学的一颗璀璨的明珠。

这本书写的是唐僧四人西天取经的故事,这里面的人物有不同的性格,孙悟空责任心强,神通广大,能识破妖精的伪装;猪八戒好色、贪吃还偷懒;沙和尚憨厚、责任心强,总是走在队伍的最后;唐僧人妖不分,还总误会孙悟空。有一次,他们在途中看见一个少女提着一篮吃的,说:“各位施主,我这里有一些粮食,来品尝下吧!”猪八戒差点就扑了上去,而唐僧却说:“哎,悟空不是已经去化斋了吗,一会就回来了。再说,我们出家人也不能要别人的东西呀!”说话间,猪八戒已经把篮子弄到手了,刚要打开,只见孙悟空从天上跳下来,一下子打死了那个少女。

原来,那个少女是一只妖精,名叫:白骨精。她听说吃了唐僧肉可以长生不死,正巧,唐僧要路过这里,就变成个少女,提着篮子在这里等着唐僧来。白骨精见情势不妙,抛下肉身,自己跑了。“这是个妖怪!”孙悟空说,“怎么可能?你伤害无辜……”孙悟空打开篮子,让唐僧看看里面的癞蛤蟆和长尾蛆,唐僧才相信。通过这件事,我知道了孙悟空保护师傅的心切,也知道了唐僧人妖不分,猪八戒贪吃。

《西游记》让我知道了文学经典是什么,也让我感受到了文学的魅力。

艺术的作文 篇6

记得那是一个烈日当空的下午,我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼,便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆,匆匆的吃了一顿,便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时,我震住了。从店里传出动人心弦的音乐,我完全陶醉住了,便一溜烟跑进了店里,问了乐器与价钱。问清楚后,我迅速找到妈妈,央求他让我学,妈妈看了一眼店的名称,便爽快的答应了。

第二天,我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里,找了个座位,便开始听课了。一开始,老师只教我们弹一小段的小曲子,不让我们弹奏曲子。后来,当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候,老师终于给我们出了一首歌曲,大家都很兴奋,因为我们可以弹奏曲子了。当天下课,老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业,叫我们回家后好好练习。回家后,我掏出琴便开始练。不知道怎么回事,我练着练着就忘记下句怎么弹了,便生气的把琴扔在了一边,出去玩了。晚上回来,爸爸问我琴练得怎么样了,我想起下午的事情,马上就脸红了,因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后,爸爸立即说:“你怎么能半途而废呢,不管曲子多么难练,你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且,爸爸也喜欢听音乐,你要是弹好了,可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话,我十分惭愧,便拿起琴,继续练。后来,那首曲子我练得很熟很熟。

艺术的作文 篇7

记得我八、九岁时偶然在电视上看见了,一个穿着黑色礼服的叔叔正坐在一架钢琴前,双手优雅地放在黑白琴键上,开始弹起了钢琴,霎时我听到美妙的琴声像泉水一样涌了出来。我目不转睛的盯着电视,我被他那高雅的姿态和优美的琴声深深地陶醉了,从此我便和钢琴结下了不解之缘。

教我弹琴的是一位男老师,他姓陈。记得第一次跟妈妈去上钢琴课时,我十分胆怯紧紧地拉着妈妈,生怕她“飞了”似的。陈老师很和蔼,一节课跟我说了好几次:“放松!放松!”惭惭地我心中紧绷着的那根弦松了下来。

几节课下来,我却认为钢琴一点儿也不好学了。开始我以为弹琴很简单,可是自己学了以后却傻了眼!陈老师的手放在琴键上,琴键这些活泼的小精灵立刻就变得乖巧极了,一首首美妙的乐曲便流淌出来。可是轮到我弹时连手都不知道该放在哪儿了,更别说弹奏了。好不容易知道放在哪儿了,可是弹奏起来真是“惨不忍睹”。钢琴发出的声音连自己都不知道弹的是什么,那些小精灵似乎是跟我作对似的。有时候手弹着弹着,不由自主地就放松了下来,妈妈便在一边吼道:“把手抬起来!”我被吼声一吓,便不知道弹到哪儿了……。

但是,这些小困难并没能阻挡我在钢琴之路上的脚步。我依然坚持每天弹奏一个小时。慢慢的,妈妈说我的手能抬起来了;邻居顾爷爷也夸我弹的曲子好听了;老师也称赞我有进步了。

我在钢琴之路上慢慢成长,钢琴如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

艺术的作文 篇8

今天,学而优老师拿着一袋石头神神秘秘地走进了教室。当老师说今天要在石头上面画画时,同学们都炸开了锅,都说不会画不会画啊。

在石头上怎么画画呢?谁也不知道。于是大家七嘴八舌地议论开来。看到这里,老师鼓励我们说,不要怕,展开丰富的想象力,想画什么就画什么,就画你们喜欢的,你们一定行!

接着,她给我们每人发了一块小石头,石头形状不一,各有各的样子。接下来,老师给我们每人发一个盘子,每个盘子里都有七种颜色的颜料。

分完之后,大家便兴致勃勃地画了起来。我们先用铅笔在石头上画出设计的图案,我仔细想了想,认真地画起来,不一会儿,我画好了,画了一条鱼,我涂上水粉,由于水粉涂得太多了,失败了。

我吸取上次的经验,又画起来,终于抢先画好了,我小心翼翼地涂上水粉,又画了一些小装饰,画完之后,我就把画好的“艺术品”拿给老师。老师笑了笑,表扬我的石头画得有创意,我心里美滋滋的。

同学们也陆陆续续地交上那些原本普通,如今已成为艺术品的石头……

今天的活动真有趣,让我明白,在生活中不断创新,可以带来很多的乐趣呢。