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有关音乐作文合集八篇

栏目: 音乐 / 发布于: / 人气:1.81W

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的音乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关音乐作文合集八篇

音乐作文 篇1

今天,森林里要举行音乐会,会场可漂亮了,两棵大树间拉着一条横幅,上面有5个醒目的大字“森林音乐会”,地上也铺满草。

第一个上场的是喜羊羊,它们唱的是喜洋洋的歌,歌声悦耳动听。表演结束了,台下想起如雷的掌声。第二个上场的是小鸟和小兔,小鸟唱歌,小兔伴舞,台下的观众看得一动不动都入迷了。小动物们今天真高兴。

音乐作文 篇2

那最中间的喷得最高最壮观,就像一条水龙从地下钻出,直奔九天,被风一吹,又散成一片水雾,飘落到身上,非常舒服。

每到周末的晚上,黄金广场都会有喷泉和优美的音乐。

今天,我和爸爸早早地吃完晚饭,然后叫上李子豪,一起去了黄金广场玩。

广场上人山人海,非常热闹。小朋友们一伙一伙,三五成群,有的在开电动车,有的在玩游戏,有的在滑冰,还有的在溜滑板。

我赶紧换上滑冰鞋,加入到滑冰的队伍。李子豪则站在人群中看一伙人表演跆拳道。爸爸遇上了一位同事,在边上聊天。

我绕着广场滑了好几圈,广场上各种各样的灯陆陆续续地亮了起来。快到8点了,音乐已经响起,喷泉就要开始了。李子豪就不看跆拳道表演了,直接冲到喷泉中心去玩耍。我也赶紧换下滑冰鞋,冲到里面去了。

随着优美音乐的伴奏和那一束束五颜六色的灯光的照射,那变幻莫测的喷泉终于开始了。

我和哥哥,还有其他的小朋友,在那喷泉里玩得非常开心。

喷泉还在继续,我们玩得有点累了,就在外面边休息边欣赏。音乐有时激越有时舒缓,喷泉也随着音乐舞动,时而向里,时而向外,时而旋转,时而像盛开的花朵,时而又像参天的大树。那最中间的喷得最高最壮观,就像一条水龙从地下钻出,直奔九天,被风一吹,又散成一片水雾,飘落到身上,非常舒服。灯光时常变换颜色,一会儿红,一会儿紫,一会儿蓝,一会儿绿。照在水柱上,五彩缤纷,漂亮极了。

不知不觉就到了9点,音乐慢慢停了下来,一束束变幻的彩灯也熄了,喷泉表演结束了。广场上又恢复到原来的状态,小朋友们又是一伙一伙,三五成群,有的在开电动车,有的在玩游戏,有的在滑冰,还有的在溜滑板……

我们要回家了,我和哥哥依依不舍的离开这里。本来还想再玩一玩的,但是爸爸说不可以,只好下次的周末再来这里玩了。

音乐作文 篇3

星期天下午,爸爸在花鸟市场为我买了一只可爱的小乌龟。小乌龟那三角形的头上长着一张又宽又大的嘴巴,绿豆般大小的眼睛下面长有两个针眼似的鼻孔,从前方看就像猪的鼻子,只不过没有猪鼻子大。一双小而有神的眼睛谨慎地环顾着四周,头的两侧长着两个红色的耳朵。它还有着灵活的四肢和又短又尖的尾巴。它那坚硬的外壳就像是古代士兵打仗时穿的盔甲,几条细长的线把乌龟的壳分成了许多六边形,每个六边形里都有着清晰可见的年轮,我仔细一数,哇,这个小东西还比我大八岁呢!

小乌龟非常顽皮,整天都爬个不停,弄得笼子砰砰响,它非常爱吃我喂它的龟粮,一口气能吃三四颗呢!我每天练琴时都要把小乌龟放在旁边的条柜上陪我,没想到,它每次听到音乐都非常激动,东瞅瞅,西望望的,好像在寻找发出音乐的地方,它还不停地推动装它的笼子,好像想出来和我一起弹琴。

更有趣的是,我拿乌龟去照镜子时,它伸长脖子,聚精会神地盯着镜子里面的“同伴”,还不停地用爪子抓挠镜子,好像在对里面的乌龟说:“你叫什么名字?你为什么会在这里?你的其它同伴呢?……”我和妈妈看到乌龟这种神态,不禁哈哈大笑起来。这淘气的小乌龟,真逗人喜爱!

音乐作文 篇4

第三节音乐课,我们一窝蜂的来到音乐教室,调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴,女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

踏着上课的铃声,老师走上讲台。经过我们的一番折腾,教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸,屁股在板凳上摇来晃去,他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头,没有和平时一样先去打开电子琴,而是轻轻地说:“孩子们,今天老师先讲一个真实的故事。”

“六岁的菲儿先天失语,两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活,妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

这一天,一直下着大雨,早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望,总不见那熟悉的身影。天完全黑下来,雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找,因心里想着妈妈,饥饿和寒冷都忘了。走了好久,终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着,她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点,她坐到地上,把妈妈的头放在自己腿上,这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的,菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣,有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈,一定会好好活着,让妈妈放心地走。大雨中,她站起身,擦干眼泪,在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时,教室里已经是哭声一片。

“孩子们,今天我们要学习的这首歌曲,就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

在接下来的学唱过程中,我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调,就连做动作也是一丝不苟。

这节特殊的音乐课让我们深深明白:一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心,早日成为社会的有用人才!

音乐作文 篇5

这个学期,我们音乐陈老师教我们几个星期就走了,换了另一位陈老师。

陈老师开始上课了。不知怎的,原来异常团结的五(3)班,居然发出了零零碎碎的声音。刚刚开始,老师没在意。后来有些人肆无忌弹起来。“干什么呢?”老师“啪”的一声拍了一下琴。这下我们怔住了,讲话声算是没了。

但是,有人嘴巴仿佛闭不起来似的,又像机关枪似的在说话。“安——静!”这下,老师发火了。“第一组××,第二组××……”我们都被老师叫起来了。(第一排除外)“今后你们再吵,我不让你们上课了,知道没!”“哦……,但是在学校这么久,我们某些人也养成了诚恳认错,就是不改”的原则,一坐下去又讲话了。不过,总是比开始要好。

后来几天,我们也都进入了状态,但是——老师给我们上了《如今家乡山连山》每唱到“哈哈哈哈哈哈哈”时,每位同学都声嘶力竭,拼进全力的“喊”出来,那声音震耳欲聋,惊天动地,每交你都要塞上耳朵,不然肯定会耳鸣的!但是,我奇怪,那些家伙难道就不吵吗?后来,我们也不尽是“哈”喊出来了,课前唱时整首歌都是喊出来的。

以前音乐课,我们虽很活跃,但是也没到这种乱哄哄的场面。

陈老师哪,你什么时候才能回来呢?这乱哄哄的音乐课我已无法忍受了!

音乐作文 篇6

几天前,我读了最有趣的动植物文章“10万个为什么”和“植物喜欢听音乐吗?”“这篇文章。当我看到这个话题时,我觉得它非常有趣。植物也能听音乐吗?我忍不住好奇,一口气读完了。

直到我读到它,我才知道。事实证明,不仅我们喜欢音乐,植物也喜欢音乐。我真的不知道这个。科学家们做了一些实验,在两个完全相同的实验地里种植同样的蔬菜,给同样的蔬菜施肥,给同样的蔬菜浇水。唯一不同的是,一块地里的蔬菜经常听美妙的音乐,结果,这块地里的蔬菜长得很好。科学家们还做了一个实验来听蔬菜发出的各种刺耳的声音。结果,蔬菜要么生长缓慢,要么死亡。

我急忙跑过去告诉妈妈,植物喜欢听美妙的音乐,听了美妙的音乐后会长得很好,听了噪音后会慢慢长。妈妈说,那你应该为我们的植物听更多优美的音乐,让它们长得更好。我很快播放了我刚学会用妈妈的手机唱的儿歌《粗心的小画家》,并把它放在漂浮窗户上的花盆旁边,这样我家的花就能听我唱的歌,长得很漂亮。

听着我唱的歌,我妈妈说人和植物是一样的,他们都喜欢听美妙的音乐,美妙的音乐会让人放松和快乐。我说,是的,妈妈,难怪我上音乐课的时候这么开心。还有,妈妈,你知道吗?有时候当你和你父亲吵架时,我很不开心。我不在乎谁对谁错,但我只是不想听你的争吵。

妈妈停下来说,我们吵架的时候,就像噪音一样,对你的成长不利,就像植物长得很慢,你不会健康成长,对吗?我说,是的,我最不喜欢你的争吵。我不想听他们一次。

我妈妈想说,虽然我们只是偶尔吵架,但它仍然影响着你。我妈妈再也不会和我爸爸吵架了。她一次也不会吵架。它会给你一个良好的成长环境。你会监督它吗?我高兴地点点头,想起了妈妈的话。

我看着漂浮窗户上的花盆,唱着我新学的`儿歌:丁丁说他是一个小画家和一把彩色铅笔。......

音乐作文 篇7

观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉……让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐。

大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐。只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉。

音乐作文 篇8

昨天作文班的王老师发短信说,第二天早上要带我们去音乐广场进行户外实践课堂。

今天早上,妈妈早早就带我来到了音乐广场,我们首先看一群老奶奶跳广场舞,老奶奶虽然跳得不是很好看,但是老奶奶还是用心地去学,显出最美的自己,这一点是值得我们学习的。

要出发了,老师开始整队,我们站好后出发了。

在路上,我们看到一位晨练的爷爷,身材特别好,还有腹肌,他做了几十个引体向上,后来又来了一个倒挂金钩。赢得了大家的一阵阵喝彩。

还有一位溜冰的爷爷,技术很好,非常熟练地上下台阶、转身,有时还可以跳起来,肯定是练出来的。

话说回来,台上一分钟,台下十年功。但是让我记忆犹新的是两位辛苦的园丁,一位老爷爷和一位老奶奶。他们顶着太阳,脖子那里搭着一个毛巾,认真用锄头除草,锄不掉的就弯下腰把那株草给拔掉,他们脸上汗如雨下,但他们没有休息一秒。

如果这个世界没有这些劳动者的付出,就没有我们眼前这个美丽的世界。

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