【推荐】音乐的字作文合集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的音乐的字作文5篇，希望对大家有所帮助。

音乐的字作文 篇1

在7月18日晚7：30分，作为记者，我非常荣幸地参加了第一期小记者活动，去杭州大剧院听音乐剧《重奏的沙龙》。因我学过电子琴，对乐理、乐感的把握还是比较有自信的，但享受如此规格的音乐盛典还是首次！

进入大厅，空调的丝丝凉意便与音乐一起向我袭来，使我一下子从梦幻中回过神来。找到座位安静坐下，演出便在一段音乐之后开始了。

著名音乐家李聪领衔的乐队首先为大家表演了莫扎特的“钢琴三重奏”，演奏乐器为单簧管、中提琴和钢琴，演员们默契地只用目光交流后音乐便响起了，此时，我的整个人仿佛像是随着节拍跳动起来。许多时间后，我依然没有发现他们有丝毫的厌倦，依然沉浸在音乐世界里！从中我悟出了一个道理：不管做什么事，都必须全心全意地投入，认真的对待。

在音乐的陪伴下，音乐渐渐进入第二乐曲，这是由小提琴与中提琴共同演奏而成的，这首曲子旋律优美，节奏分柔缓和急促两种。演员们也随着节奏的变化，动作与情绪也在不断改变，他们是那样的投入，态度是那样的端正，一丝不苟。

第三乐曲《钢琴三重奏》于第一乐曲是同一系列，与第一乐曲交相呼应，作为整个作品的完美结局。

第四乐曲是亨德尔的《帕萨卡利亚》，这是一种三拍子的慢板舞曲，大多用低沉的小调写成，以4～8小节的固定低音为基础写成的短曲，围绕着主题而进行的连续变奏。虽然这是一个固定低音写成乐曲。

最后一首也是最好的一首《士兵的故事》，是由著名音乐家斯特拉文斯基所作的曲子。体现的是魔鬼侵略俄国时发生的事，不过这只是在民间流传的故事，由“朗读、演奏与舞蹈”两部分构成。原演奏本该是7重奏，但由于状况我们只能听见3重奏，这也成了本次演出中的遗憾。这首曲子节奏柔美，节拍变动较大，因此是一首优美的曲子。

演出结束后，我们起立，给予了演员们热烈的掌声，对他们的精彩演出报以最大的肯定。

音乐的字作文 篇2

一天早晨，小红出门去唱歌，她唱得真动听：“a a a 。”河对岸的大公鸡听见了小红美妙的歌声，心里想：“不如我和小红比试比试唱歌."它就唱起了：“o o o。”

美妙的二重奏吸引了大白鹅，她忍不住在水上翩翩起舞，大白鹅转过头，欣赏着自己优雅的水中倒影，多么像字母“e ”呀！小黄鸭听到动听的音乐，也赶了过了，他们又在水面看到大白鹅优美的舞姿，它们想：“错过这场音乐会，那不是很可惜吗？“小黄鸭们也忍不住给大白鹅伴起舞来。

音乐的字作文 篇3

今天，是4月14号。对我们合唱队的同学来说，今天是一个非常重要而又特别的日子。

今天是我们在深圳音乐厅举办专场音乐会的日子，我们早早的就来到了学校。大概8点35分时，我们就坐车赶往了深圳音乐厅。一路上，好不无聊。车内一片静默，因为要蓄精养锐，高丹姐下了圣旨严禁我们说话。一路上我们也只能看看风景、玩玩手机。约莫过了一个多小时，车终于停靠在了深圳音乐厅的门口。音乐厅真是比想象中的要气派许多，金属的设计，极具现代风格。而且颇有气势，需要我们仰望着看。看了没到一分钟，老师就催促我们进去了。我们在休息间休息了一会儿，就上到演出厅去排练去了。

我们排着队以龟速前进着。到了演出厅的大门口时，前面已经进去的同学们都发出了一阵阵赞叹声：“哇，好漂亮！”“气派啊~”由于角度关系，我们这些站在队尾的低声部同学，是根本看见不到的。所以我们就体验了一次心被羽毛挠痒痒的感觉，积极的催促着前面的人快点进去。快了，快到了！终于轮到我们后面进去了，虽然心中有心理准备，可着实还是被惊艳了一把。这哪里是音乐厅？分明是一座华丽的宫殿！那一盏盏明黄色的灯光，和可容纳两千多人的座位，以及身后那架超大的管风琴。

我们花了一个多连个小时左右，把我们今天要演唱的曲目过了一遍，由深圳中学合唱团的指挥刘梅老师帮我们监督。大概有过了一会儿，深圳中学合唱团的哥哥姐姐们来到了现场，他们都穿着统一的服装，上面印着他们合唱团的标志。我们和他们一起开了声，然后我们就去吃饭了。

吃晚饭，我们开始化妆。忙了好久，1点25时才画好。我们一起排队去了休息厅，又过了一会儿，刘梅老师带领我们又开了一次声。然后我们就要准备候场了。我们分两边入场，候场区因为开着空调，所以很冷。我心里不知何时开始紧张了。心砰砰的直跳，抑制不住的。还好有邓梓杰做出一些搞怪的动作逗我们笑。听到里面喊“3,2,1……”我们以为要开始了，那只有没有。然后又听见里面喊“3,2,1”结果还是没有开始，把我们的心搞得更加紧张了。然后我们听到了里面一片儿童的喊叫声。周佳瑜说：“诶呀，我们会不会走错场地了，只是不是儿童节专场啊！”，后来又放出了交响乐。周佳瑜这回可不当开玩笑，正色道：“我们真的走错了吧！”我们小声地轻笑。门在我们措然不及的时候打开了，我赶紧牵好周佳瑜的手，然后对大家说了一句：“fighting！”我们面带微笑，走了出去。

面对地下一群黑压压的观众，我们还真是鸭梨山大啊。不过我们还是坚持了下来。特别是最后结尾的一个动作，简直是要酷到爆啊！整齐利落。我们最后又和深圳中学合唱团一起和唱了几首歌。然后在观众热烈的掌声下，结束了这场盛会。

结束了音乐会，心里只有两个字，一个字是“累”，另一个则是“爽”。终于辛辛苦苦的训练了三个多月，在这一天所有的苦闷都唱了出来。这心情想必是极好的。

虽然李唯校长下了圣旨叫我们不用写作业了，可是曾番薯曾哥的可是不能不听的。所以，我只能盯着困乏的双眼写下这篇文章。我这样的学习精神想必是极极极好的.。

音乐的字作文 篇4

有人说，中国梦很大很大，必须干大事的人才可能有这样的梦想；有人说，有中国梦的人必须有丰富的人生阅历，经历的磨难越多，梦想越打动人；更有的人说，现在的孩子生活富足，哪有什么宏大的梦想……可我认为，中国梦很简单，而且每个人都可以拥有，最重要的是，每个人都会去实现它，其实中国梦小到扎扎实实学好文化，也可以大到勾画你的理想。

我的梦想很简单，而且很久很久以来就没有更改过。我喜欢音乐，不，我爱音乐，我觉得所有的音乐都是有魔力的，它仿佛在和你诉说着一个个或美好或忧伤的故事，听着听着，你就会入迷，为它流泪，为它绽放笑容，它就是你的一个知心朋友，所以我的梦就是以后能创造出让所有人为之感动，为之动容的音乐。

我爱音乐，所以我爱上了唱歌，加入了校合唱团，空余时间我还会自己谱曲，写歌词呢，虽然我现在的音乐没有像那些专业的音乐人那样复杂充满着魅力，而是稚嫩的，但我相信，我只要努力一定可以成为一个真正的音乐人。妈妈曾和我说过走这条路的艰难，我却报之轻松一笑：大人有时就那么杞人忧天，其实我只要热爱这份工作不就可以了吗！再说我爱它哪怕最终没有从事相关的工作又有什么关系呢？

每当我戴着耳机（老师明令禁止，我却偏偏觉得这样才更能集中注意）听着音乐做着作业时，我内心深处总有一个声音在告诉我：在将来的某一天，我希望能在音乐人中看见不再稚嫩我的名字！总有一天，我会证明自己！

音乐的字作文 篇5

我最喜欢教音乐的何娟老师，也最喜欢上音乐课。

今天下午第一节就是音乐课，何老师给我们分了组。每四个人一组，老师让我当了组长。上课谁表现得好，唱得好，就奖励谁分。这一节课，我一个人就得了五分，我们小组其他同学又得了两分，这样我们组就得了七分，是我们这节课的最高分，何老师表扬了我们。

我心里高兴极了心想：“下一节音乐课，我们还要表现得最棒！”