音乐作文合集（6篇）

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的音乐作文6篇，欢迎阅读与收藏。

音乐作文 篇1

你们见过音乐喷泉吗？昨天，爸爸妈妈带我去杭州西湖边看了音乐喷泉。我们到了以后，第一场刚刚结束，我们趁着人群散去，赶紧走到西湖边上，占了一个好位置。不一会儿，整个广场上都是人了，大家都挤来挤去，兴奋地期待着音乐喷泉的开始。

在大家翘首以待中，音乐慢慢奏起。突然，正前面湖面中间打出一幅巨大的扇形水幕，绿色的激光射到“扇子”上，描出一道道不同的花纹，有圆形、有五角星，还有许多说不出来的形状，变化多端，让人目不暇给。突然扇子收拢，威武的西班牙斗牛士曲子奏响了，随着音乐的节奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，时而密集，时而稀疏，像一个个跳动的音符。听着激动人心的斗牛曲，看着变幻莫测的喷泉，仿佛身临其境，来到了让人振奋的西班牙斗牛场。

紧接着，响起了咚咚的腰鼓声，斗牛士退场，中国民族音乐登场了。只听一声巨响，在无数的小水柱的中央突然射出一道冲天水柱，在大家的惊呼声中，水柱越射越高。正当你抬头仰望时，水柱又突然消失，在悠扬的`古乐声中，洒出一条条弯弯的曲线，旋转飞舞，有时像一只只正在翩翩起舞的白天鹅，有时又像一朵朵盛开的白莲。这时，周围喷出密密的水雾，弥漫开来，白茫茫的一片，笼罩着整个喷泉，让人感觉似乎来到了人间仙境，真美啊！

短短的十分钟节目很快结束了，但是大家还在不停地赞叹着，回味着。精彩的音乐喷泉使美丽的西子湖更加充满魅力！

音乐作文 篇2

森林里的老槐树开花了，动物们迎来了一年一次的音乐会。

动物们都把自家最好的乐器献给了演员，坐在观众席上的.观众更是兴致勃勃。傍晚，演出要开始了。这时小鹿姐姐说：“森林音乐会现在开始。”小猴弹起了木吉它，小熊拉起了动人的小提琴，马哥哥的鼓敲起来是惊天动地，小羊和小松鼠跳起了优美的舞蹈。

夜晚大家在槐树旁唱歌跳舞快乐极了，到了深夜12：00大家还迟迟不肯离去。

音乐作文 篇3

很多人问我为什么喜欢音乐，我只是说，因为它能安慰我受伤的心灵。在我开心的时候跟我一起分享我的快乐。不管我生还是死，不管我是快乐的还是难过的，不管我是富有的还是贫困的，它永远都能陪在人们的'身边。

可能，一首歌曲可以挽救一个人的生命。可能，一首歌曲可以治愈好一个人受伤的心。

不妨你自己想象一下，或者自己亲身去体验一下。当你身边的朋友突然有一天都不来找你聊天了，或者你自己被别人误锁在一间黑黑的房间里，打开你的手机，戴上耳机听音乐，这个时候你会觉得一切都好了，不会感觉到那么害怕，不会感觉到那么孤独了不是吗？所以，音乐的能量不要小看它，它也是一个待开发的金矿噢！

音乐怎么来的，我自己也不清楚。我只知道，它帮了我很多。像我的亲人一样陪着我。我不开心的时候，它就好像什么都懂我，不用我说出口，它就通过旋律，歌词来告诉我没事的，会过去的。有些人会问我，他听音乐的时候会哭出来。我说，因为它感动到你，他说出了你的感受，他安慰到了你，他的歌词中说的全都是你的经历。只要你听多几次后你会发现其实自己当初为了那一件事而哭，是很幼稚的行为。这都不算些什么的。

所以，我喜欢每一件事情，不一定有原因。但是一定有它的过人之处！

音乐作文 篇4

悄悄地，我们送走了炎热的酷夏，迎来了凉爽的秋天。秋姑娘带来了两位音乐家，他们分别是秋雨和落叶。

它们在演奏时，通常是先独奏，然后再合奏。

首先是落叶的独奏：主持人——风婆婆，只见她大手一挥，落叶就会像一只只蝴蝶一样，从树上飘落到舞台上。那曼妙的舞姿总会引得行人纷纷驻足观看，这时就会跑来几个助手(小朋友)帮它演奏。他们的小脚丫轻轻地踩着落叶，叶子喳喳作响，干干脆脆的多么好听啊!

接着是秋雨的独奏，主持人——乌云阿姨，只见她伸展着宽大的衣袖，仙气一吹，秋雨马上从天而降。雨的脚步细碎而轻盈，交织成网笼罩着大地。那沙沙的雨声犹如一首优雅的.钢琴曲，多么动听啊!

最后就是她们最美妙的合奏。风起雨来，细雨如牛毛、似花针，滴在落叶上，清脆悦耳。渐渐地，雨滴聚在一起，形成了一个个小水洼。你就再看不到雨滴了，因为她们被小水洼没收了。可小水珠仍不罢休，依旧和落叶一起演奏动听的歌声，喳、哗、喳、哗，既好听又干脆，多美妙啊!

这是秋的声音，干脆，动听、美妙!

音乐作文 篇5

夜晚的音乐会夏天，夜里，昆虫们经常在一起举行音乐会。一个夏季晴朗的夜晚，昆虫们又举行音乐会，看门的小蜜蜂手拿金钻棒，看着来来往往的`演员和观众。蟋蟀来了，他提着大提琴，大摇大摆的走进场内，小蜜蜂不识来客，便大声喝道：＂站住，你是谁，来干嘛？＂蟋蟀回答说：＂我是大提琴演奏员，蟋蟀。

来伴奏的。＂＂哦，是你呀，早就听说了。进去吧。＂啊－，我们是共产主义接班人，＂小知了刚跨进大门一步，小蜜蜂就一把拉住了他，问；＂小知了，你来干嘛？不会又是来倒乱的吧。＂＂怎么会呢？你没看见我刚才在练嗓子吗？我是来表演的。＂小蜜蜂，说：＂那好吧，你进去吧。＂

嗡－嗡－嗡，蚊子想来参加音乐会，２８星瓢虫也想来，两人以狡猾的手段蒙住了小蜜蜂的眼睛，蚊子说：＂我是公蚊子，从不咬人，捣乱。＂２８星瓢虫也为蚊子做证明，蚊子就先进去了。２８星瓢虫说：＂７星瓢虫进去了吧，他可是一位著名的舞蹈家呀！我是她姐姐，是她请我来的。＂小蜜蜂信以为真，便让２８星瓢虫进去了。

２８星瓢虫刚走，螳螂探长就大喊：＂你给我站住—，＂小蜜蜂一把抓住了２８星瓢虫，不解的问：＂抓她干嘛？他又不是坏蛋。＂＂不，她是坏蛋，专吃菜叶的大坏蛋。＂螳螂对着２８星瓢虫吼。＂等等，里面还有一个大大坏蛋，再坏不过了。＂一会儿，螳螂压着蚊子出来了，蚊子死到临头还装蒜：＂我根本就不是坏蛋，因为我是公蚊子，不咬人。＂＂不，你和母蚊子一起生了那么多小蚊子，罪该万死！＂螳螂说。嘀－嘟－嘀－嘟警车来了，把蚊子和２８星瓢虫压上了车，带回了警察局。朋友们，千万不要被漂亮的外衣所迷惑哦，否则后果不堪设想！

音乐作文 篇6

我从小就接受音乐的教育，听音乐，学音乐，在音乐的氛围里，我感到很轻松愉快。同时也让我发现音乐不仅能使人放松心情，还能承载记忆。

二年级的时候，我听着一首歌，看着一本书，书中的情节很动人，很凄凉，当时我很感动。我在想：从现在起我要好好学习，等我长大以后，要让类似这样的`事情永远在世界上消失！

几年后，我再听起那首歌时，当年看书的情景立刻浮现在我眼前，而且画面十分清晰。我还清楚记得书中的内容，还记得那时的心情，记得我曾经下过的决心。我感到很奇怪，为什么几年前的记忆还那么清晰？难道与这首歌有关系？也可能仅仅是巧合吧，我的记忆力本来就不差的。

后来，我听了另一首歌，当时我在网上看着一个故事。过了一段时间，我再听这首歌，情况就像以前那样。我的记忆好像已经复制在这首歌里面了。为什么会这样？我百思不得其解。

为此，我翻阅了许多书，上网找资料，终于找到了。原来，我们在阅读时，把注意力集中在书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑，产生情感体现，发现形象思维，促进右脑思维能力，使两半脑得到均衡的活动。由于音乐强化了人的神经系统功能，使视觉记忆、听觉记忆都得到锻炼，从而可以增强记忆的敏捷性、持续性、和准确性。所以，音乐能毫不费劲地唤醒人们以前的记忆。这样，利用音乐学习，效果能大大提高。

我的发现来源于我的观察与思考。我明白到众多科学家发现自然科学的奥秘，都是仔细观察与认真思考的结果。