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音乐作文5篇[优选]

栏目: 音乐 / 发布于: / 人气:4.66K

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的音乐作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文5篇[优选]

音乐作文 篇1

我的妹妹特别爱好音乐,从四岁起就开始学电子琴。她练琴非常刻苦,一练就是大半天,天天坚持,有时我看着都累,但她那全神贯注的样子真令人佩服。今天我看她练了很久,好心让她歇一会,陪我下会棋,可她看我没事干硬把我拽到房间里听她拉琴。没办法只好从命,谁让她比我小呢。她给我弹的是《赶海的小姑娘》,十分好听,旋律是那么优美。我好像听见了大海的波涛声,又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑。我完全被陶醉在这美妙的`琴声中了。 指导教师:黄久红 小作者很善于扑捉生活中的题材,写作方法也较为巧妙,通过“我”和妹妹的对比,真实地反映出妹妹对音乐的酷爱;又通过写妹妹把“我”拉到房间里看她练琴,听见琴声而产生的联想“好像听见大海的涛声,又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑”,巧妙地衬托出妹妹的辛勤付出结出了硕果。由看到或听到而产生联想是小作者突出的优点,很值得我们学习。

音乐作文 篇2

天空里最闪亮的星,是我记忆中最深的烙印,是我心中最温暖,最柔软的一处。

很小的时候,音乐就用最有力的音符震撼了我的心。对于儿时的许多事我已经淡忘。但我还深刻的记得那一首首童谣。不管是“摇啊摇,摇到外婆桥”还是“我的小脸像苹果”。妈妈说我是为音乐而生的孩子。三四岁的我就会拨弄着录音机,倒带、顺带反复的听着一盒盒儿童歌曲的磁带。在公共汽车上,我总是嘴里不停的唱着歌?或许是上天注定的,我有一副好嗓音,有细长的适合弹钢琴的手指,有较强的乐感,有像音符一般的性格。所以我从小就与音乐结缘,与音乐相伴。音乐是伴我走过金色童年的挚友。它带给了我最珍贵的经历。

幼儿园的时候,我参加了长宁区的儿童歌唱比赛。那时我第一次站在台上唱歌。也是我第一次参加比赛。我还记得我的参赛曲目是《小白船》。虽然没有获奖,但这次经历使我对音乐有了新的认识:音乐能使人有无限的遐想。“蓝蓝的天空云朵里,有只小白船……”当我唱起这首歌,我就是这只小白船的小舵手,我将我所看到的美好的一切用我最美的歌声传达给每一个人。我这才明白,音乐是一种表情,是心灵的'声音,是最纯粹美好的东西。小小的我又与音乐撞了一下腰。在人生的路上音乐是我最轻松最重要的行李,是我割舍不掉的情怀,是点点滴滴的感动。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”这是小学我加入合唱队学的第一首歌《七律长征》。当时我并没能够体会毛主席这首词的辉宏气势,但是它的旋律却使我为之一震。我从音乐的跃动中深深的感受到红军万里长征的艰险和红军不畏艰险的英雄气概!我邂逅了音乐,音乐又让我邂逅流传千古的名作。

音乐如诗,那绵长的诗意就在这悠悠旋律中闪着光。“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相亲相守换地久天长!”初中的时光已消失在岁月的缝隙里。但初中的故事还徘徊在记忆中。

在毕业的时候,我将这首《相亲相爱》送给我四年风雨同舟的伙伴。用少年的旋律少年的歌为我的初中时代划上圆满的句号。“Thinkingofyou我有你真好,你能让烦恼变得渺小”高中的生活中,我遇上了同样热爱音乐的她们。我的世界就沉浸在了爱与音乐中。升学的压力压不倒我们,生活的挫折拦不住我们。

因为音乐我们相识相知,因为音乐我们能不给阳光也能灿烂,因为音乐我们飞奔着做梦。在人生充满希望的道路上,我们唱着歌带着微笑辉映着对应自己的坐标。借给你一支翅膀拥抱着一起飞翔。音乐对我来说是什么呢?我想它应该正如我最喜欢的音乐DJ阳阳所说的:“它是一个磁场,指引我所有的幻想。它是一条河流,蜿蜒我所有的漂泊。”

音乐作文 篇3

我是一株蒲公英,家在稻田的一角。别看我在田野里,也有别人享受不到的快乐

我是上个月飞到稻田里的,当风姑娘载着我飞过这里时,我看见一片金黄色,原以为是一堆财宝,可定晴一看,原来是稻田啊,真美呀!我请风姑娘把我放下,她爽快地答应了。于是,我在这里落地生根了,而且结识了许多好朋友。

瞧,蝴蝶姐姐来和我们跳舞了;小鸟哥哥开始为我们奏乐,我们唱啊跳啊,玩啊闹啊,有说有笑,好不快活!当然,最让人开心的,还是晚上的音乐会。

夜幕降临,许多小昆虫不知从什么地方冒出来,花儿草儿也精心打扮了一番,萤火虫弟弟不慌不忙地调试着灯光……晚会就要开始了。

萤火虫们先走到舞台中央,不停地变换形状,刚开始是椭圆形,接着是笑脸的形状。在变换形状的过程中,萤火虫也在不断改变飞行的`轨迹,忽高忽低,时而往东时而往西,简直就像天生的舞蹈家。我们早已看得眼花缭乱,过了半响才反应过来,并为它们的精彩表演鼓掌喝彩。

随后,蟋蟀出场了,它们拿着乐器,为我们弹奏了一支支动听的曲子。看到蟋蟀的表演,青蛙也不甘寂寞,呱呱呱地唱着……随着大家的亮相,稻田变得越来越热闹了,有的跳舞,有的唱歌,还有的在相互闲聊……稻田就像一片欢乐的海洋,大家沉浸在这活跃的气氛中,开心至极,不能自已!

世上没有不散的筵席。随着时间的推移,朋友陆陆续续回家休息,稻田逐渐回归平静。然而我的家就在这里,他们走后,我静静地呆在稻田里,看着身边的稻穗,深吸一口气,享受着稻穗的幽香。夜深了,我也有了睡意,便与往常一样闭上眼睛睡下了。

在这稻田的一角,乡村音乐会每天都在上演,让我快乐让我疯狂。我希望有更多朋友一起参与进来,和我一同分享乡村音乐会的热闹。

音乐作文 篇4

从夏朝的青铜打击乐器敲出第一串清雅的乐符起,音乐便化作精灵坠入凡间。它冲刷肮脏麻木的灵魂,慰藉脆弱敏感的心灵,使人类得以摆脱喧嚣、漫步、畅想于一片静谧广阔的空间。

儿时我常依偎在母亲怀里,听她深情地唱一首首革命歌曲。看着她闪亮的眸子,我产生了一种莫名的激动和无限的遐想。

从斗志昂扬的《志愿军军歌》到充满感情的《东方红》,从振奋人心的《团结就是力量》到饱含深情的《红梅赞歌》,它们鲜明的时代特征,深刻的思想内涵及流畅优美的旋律,在我幼小的心灵里留下了难以磨灭的印象。

于是,我几次流连于磁带专柜前,在售货员疑惑的目光中如获至宝般带回了几盘精选的革命歌曲带,令我失望的是,这些“功底深厚”的流行歌曲艺人几乎扭曲了革命歌曲令人向上奋发的本质。也许他们没有经历过那种硝烟弥漫,而永远想象不出先辈们轰轰烈烈地开展救国运动的场面,体会不到人民对领袖毛主席的无以言表的深厚感情,揣摩不透各界有士之识在中国最黑暗的时期,拿出生命当赌注,与敌人斗争的原因。

今天,对革命歌曲情有独钟的人少了。但它的确是时代留下的宝贵遗产,这为生活在和平时期的我们时时敲响了警钟,坚定了我们忠心报国的信念。

拉开抽屉,取出珍藏的理查德钢琴曲的磁带,轻轻将它插入音响。从按下机键的那一霎间,我的周身便沉醉于钢琴的魔力之中了。

眼前,失聪的贝多芬跋涉于艰难的棘荆丛生中的黑白键上,用手重重的扣响神圣的《命运》之门,挥洒出一个音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。独自静坐,满眼繁星,于是惊叹它们无限的广阔和不朽的光亮。想象几百年前,正是这大自然的'杰作,赋予了音乐家感动和创作的激情,与秋同行,听它与风沙沙的私语,脚不是黄叶铺成向远方伸展的小路,我用手轻抚白桦笔直、洁白的躯干,仰望清澈如水的蓝天,蓦然回首,昔日重现。

这是世界名曲所以流传至今的风采依旧,在于它们是音乐家洗刷失望痛苦这后,对人生涵义的真正注解,那高亢、愤怒的乐意,塑造了几代人坚韧的性格,而温雅、轻柔的音符安抚了无数烦乱燥动的心。

音乐,需要你用心感悟。

永远用一颗少年的心感受音乐,体验生活,你会发现,是生活带给音乐丰富的资料,是音乐使生活更加色彩斑斓。

音乐作文 篇5

今天晚上,我兴奋不已,因为我、苏军临天、巫宇圳和王子晴马上就要去保利剧院看南山实验学校的四个部的表演。

我们到了那里,售票员叫我们把水瓶放来架子上,我们把水瓶放在架子上后就进去了。我们在里面找来找去,终于找到了我们的座位,这时我还看到了跟我一起吹小号的董厚川。

演出开始了,首先是由各部合唱团唱的大运会主题曲《从这里开始》,有好多跳舞的学生和唱歌的学生,唱歌的学生是由各个部混合的。歌声非常动听,唱歌的学生里有一半都拿着“加油棒”,到了一个地方,他们全部都把“加油棒”给拿起来挥舞,没有的就把手拿起来。

第二个节目是由鼎太部学生合唱团唱的天空之城和太阳出来了。由于天空之城全部都是由日语唱的,我们都听不懂。

第三个是麒麟部,他们唱的丢丢铜仔和达姆达姆都是快旋律,我因为比较喜欢快旋律,所以非常认真地在听。

终于到了我们学校的合唱团,我虽然没有在台上,但是心情和台上的人一样激动。他们唱的第一首flying free就把我陶醉在了里面,第二首爸爸妈妈听我说就更不用说了。

由荔林中学部唱的玛依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多,只是这是用俄语唱的。

到了下半场,第一个是南山实验学校管弦乐团演奏的`山丹丹花开红艳艳。听主持人说这是一首共产党赢了时走过农村,农村的老百姓唱的。我就非常认真地听,结果一点儿也听不懂,我在想:那去年春节里小沈阳演的小品不差钱时小沈阳唱的这首歌怎么和这演奏的节奏不一样呢?

又听完了四个部演奏的歌曲,终于到了我们学校的管乐团。管乐团是由张中华老师指挥,同时他也是我们管乐团的指导教师。演奏完了一首歌曲,张老师就迫不及待的往台下走,结果忘记了还要指挥一首歌曲。这时底下的观众都哈哈大笑起来,张老师才如梦初醒,满脸羞愧的回到了指挥台。

只剩最后一首由全体演员一起演唱和演奏的歌唱祖国,听完这首歌曲,演唱会就结束了,我们急忙回家了。

听完这次演唱会,使我终身难忘,我在心里下定决心:我一定要好好练小号,明年也坐在这个舞台上。