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【精华】舞蹈作文锦集七篇

栏目: 舞蹈 / 发布于: / 人气:2.02W

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的舞蹈作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】舞蹈作文锦集七篇

舞蹈作文 篇1

在干净整洁的舞蹈教室里,我盲目地按照老师的要求跳着舞,因为我一直觉得,舞蹈只是一种表演方式,只要把老师教给我们的动作标准地做出来,然后把一个个舞蹈练熟上台表演就可以了……

有一天,在同学家排练,我像往常一样依旧按照老师教我们的动作来跳,而那位同学却自作主张地改了其中的一个动作,我很诧异地问她为什么要改,老师编的舞步才是最规范最好看的,只见她边跳边说:“谁说老师说的就一定对?跳舞要有自己的思想,要把自己溶入进去,而不是机械地学动作!”说着,她的指尖在空中划出一道优美的弧线,裙角在清晨的阳光下折射出耀眼的光芒……,看着她沉浸其中的样子,我更不明白了,甚至觉得她莫名其妙,学舞蹈不就是来表演的嘛!怎么会有别的用处?

第二天,老师让我们跳即兴舞,所谓即兴,就是要跟着音乐的节奏按自己的意愿来尽情地发挥,这也是我们第一次跳即兴舞,一瞬间,我忽然不知所措,呆若木鸡地还等着老师示范动作……而其他人都已随着音乐的响起翩翩起舞,轻柔地旋转,自由地舞步,每个人都在努力演绎和释放着自己的审美观,那欢快淋漓的舞姿,孔雀开屏般地绽放,好像她们的灵魂已不在这里,她们的心已遨游在无垠的天空,这如此轻盈灵动地舞姿让人陶醉,无法用言语形容……很快,不知不觉中一曲结束了,而我始终呆呆地站在那里,看着别人进行了一次灵魂的洗礼……下课后,我问老师为什么要学舞蹈,老师笑了,让我自己去寻找答案……。

走在舞蹈学院的草坪上,我被一位同学曼妙的舞姿所吸引,只见她尽情挥动着轻飘的水袖在空中如天女散花般,青丝墨染,若仙若灵……慢慢地,我好像每个细胞都在跃动,下意识地走了过去,也不由自主地跳了起来,任凭头发和裙角在空中肆意飞扬,纤细的指尖在空中轻盈而过,仿佛整个世界都沉浸在我优美的舞韵中,没有外界的喧闹,只有美妙的`音乐和我婀娜的舞姿……一曲终了,繁花散尽,我第一次感受到了舞蹈的魅力所在,这种用肢体语言抒情的方式真是妙不可言,这种心灵飞翔的感觉真是让人流连忘返,它会一直留在我脑海中无法消散……

我终于明白,舞蹈并不是一种表演的手段,它是可以让人们去除杂念的良药,是可以陶冶我们情操的美景,是一种能让我们放松压力的方法,它不是一种任务,更不是一种负担,它是一种快乐,一种对生活的热爱,是对灵魂的解放,对自由的渴望……

舞蹈作文 篇2

今天,我有一节舞蹈课。我一大早就起床了。起来后,我把要用的东西放在包里。准备就绪后,我和爸爸一起出发了。

到了学校,我把衣服、凳子都换好后,就进入了舞蹈厅。老师先让我们放松一下,然后,再练一练基本功,有的人在下横岔、竖岔,有的人在下腰,还有的'人在压腿。上课了,老师让我们来回顾一下上节课教的动作,音乐响起,我们都认真进入排练中。舞蹈《太阳谷的孩子》让我们感受到竹林中传来清脆的声音。紧张的排练结束后,老鼠让我们中间休息。

付老师在我们休息之后给我们检查上节课留的作业。老师还表扬了我动作干净利落,不拖泥带水。

三个小时的舞蹈课结束了。老师给我们布置了新的作业:搬前腿。今天的舞蹈课结束了,大家齐声向老师道别。

舞蹈作文 篇3

中国有很多个民族,而各民族的舞蹈又各不相同,各具特色。共享舞蹈即是通过各种途径,共同分享每个人自己所熟悉的舞蹈,从而让更多人去了解、传播它。这一举动对于舞蹈来说是个巨大的突破,因为舞蹈只可表现在动作上,而不可用文字记录,是宝贵而又较难传承的文化资源。然而,在这个充斥着共享资源的时代却能将其很好地保留。

初识它,是在网络平台上,觉得那舞蹈天生带有灵气。只见那人赤足站在地上,手中的飘带轻盈地绕过身体,形成了一个完美的弧形。这是“共享舞蹈”上的一段视频,我却从此与敦煌舞结下了不解之缘。足不出户,便可在家中学习。基本功的训练很是辛苦,提项沉肩,手轻搭在一旁的动作往往要一动不动站20分钟,因为立为舞蹈之本。根据平台上很多人的建议,跳跃动作的训练也是极严苛的。起跳要轻柔,落地要轻缓,如此动作方可轻盈洒脱。通过不同人的舞蹈,对敦煌舞诠释的不同方式,我竟也渐渐分出些优劣来,通过不断的对比,我发现稳乃此舞之精髓,这样动作才能如行云流水,转换准确,无左右晃荡之感。训练辛苦,但看到网上人们互相激励,教授经验时,强调基本功的重要,我也咬牙隐忍。没有坚固的地基,何来高耸的楼房?正如老子道德经中所言,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。

很快,迎来了学校的舞蹈大赛,因为很多班级都选了时下盛行的现代舞,学校要求部分班级更换舞蹈。我努力说服同学们选择敦煌舞。我倾尽全力将自己所学的舞蹈融合在一起,再配上一段淡雅的古典音乐。当将这一段呈现在同学们面前时,他们惊呆了,不由自主地学习起来。单脚站立在地上,一脚弯曲勾起,一手上举,另一手向侧面延展。这是敦煌舞的基本动作。同学们从一开始的面目狰狞,经过两周地训练,已面色淡然,可以谈笑风生了。定神的动作展现出飞天的柔美,腾空跃起的动作展现出飞天的刚柔并济,力量型的动作则表现出一个民族源源不断的生命力。当我们酣畅淋漓地在舞蹈舞台上跳完整只舞蹈时,台下响起了雷鸣般的掌声。“TesBien(太棒了)”!一名外籍班的老师不由赞叹“这样的舞蹈才是最有特色的!”走下舞台后,她还向我请教学习敦煌舞。敦煌舞是民族的,更是世界的。缘于舞蹈、中国的一些文化才得以传播给世界。共享舞蹈的时代,让传统民族民间舞迸发出了属于自己的光彩,并在世界的历史舞台上留下辉煌的一笔,感谢这个资源共享的时代吧,促进了中华舞蹈文化的发扬!

今年暑假,亲临莫高窟。还未踏足进入,其雄伟恢弘的场面就已令我震惊。刚一踏入,就感觉有一束淡淡的阳光映入洞窟,照亮了千百年前留存在这里的壁画,上面有许多“飞天”,她们是一群衣带飘飘的'女子,据说敦煌舞正是根据这壁画上的神、形编排而成的。或许是出于对佛教的敬仰,敦煌舞中渗入了深刻的佛教思想,因而这个舞蹈本身就有着那种超凡脱俗、普度众生的胸襟。不同时代绘画的飞天造型、气韵皆有所不同,但相同的是那蕴藏着的气概,那是华夏子孙独有的气魄。记得导游也曾提起“其实每一个前来参观的游客呼出的气体对壁画都是一种伤害,所以莫高窟总有一天会封存不再面世,这也是为何游客如此络绎不绝的原因。”我似忽然意识到了自己的使命。我要将壁画上的飞天用灵动的舞姿诠释出来,让世人通过这种方式留住敦煌莫高窟上的飞天,将所思所感与共享资源的敦煌舞爱好者分享,似乎便是让更多人担负起这沉甸甸的责任。忽得想起王怀让先生的一首小诗来,“我们是飞天的传人,飞天与我们同往,我骄傲我是中国人!”

在家中,在那午后,我更深情地跳着飞天,好似有阳光淡淡映入,极像莫高窟……

在共享时代,每个人都是获得者,每个人也都是分享者。

舞蹈作文 篇4

星期日吃过早饭,我就高高兴兴地去上舞蹈课了。

到了舞蹈室尹老师说;“今天我们复习拉丁舞”老师话音刚落我们就跳了起来,因为我们都非常喜欢拉丁课,在老师示范下伴随着美妙的音乐,一支舞连着一支舞复习着。结束后我忽然发现有几 个动作都忘记了。这时,

我想起老师常说的一句话:“常练习,常复习,温故而知新。”我们学习也要这样。

这节课虽然没有学新动作,但我掌握了学习方法。我还是很高兴。

舞蹈作文 篇5

我是一个热爱舞蹈的女孩,因为我从舞蹈中得到了那坚持不懈的精神,而与舞蹈一起走过的日子却是艰辛的。

从我第一次看到舞蹈表演时,我就发现自己爱上了那一个个轻盈的步伐,那翩然起舞的动作。

从那以后,我便踏上了一段艰难而又快乐的舞蹈之旅。我自从报名学习舞蹈时,我就默默地在心中定下了决心:我一定要跳出精彩,永不放弃。

终于,我的舞蹈之旅在我的盼望下来到了我的身边。第一次穿上美丽的舞鞋、第一次听到了动听的舞曲……我的心沉静了下来,把一切的烦恼都忘得一干二净,跟着曲子动了起来。瞧那动作是不是婀娜多姿,无可挑剔呀。我的手是标准的拉丁舞手势,我的舞步是动人的桑巴舞步。你看,我的脸上流下了一滴汗水,可是我仍然坚持着自己的梦想:永不放弃。

想一想以前的种种艰辛,我只会觉得那是彩虹前的`暴风雨,而现在展现在大家眼前的是闪耀着无数光芒的“雨过天晴”,而我的努力现在化作了一个七彩缤纷的彩虹。

清楚地记得,当年我为了练舞遭到了爷爷、奶奶的阻挠,但是我没有放弃,坚持着自己当初那个梦想。就在我练舞一年后,老师告诉我们:“今年,我们会去参加蚌埠市的一个舞蹈公开赛,那一天我们要……”老师还没说完,我就跳了起来,开心地说:“真是皇天不负有心人。我想展现自己的机会终于来了。”我激动地跑向那个被我吓呆了的老师面前,抱了她一下,就抛下众人发了疯似地跑了,想要把这个好消息快一点告诉妈妈。我高兴地笑着,手舞足蹈。

比赛的期限就在眼看,我心里欣喜地想着:明天就要比赛了,一定要把最好的一面展现在所有人面前,让他们眼前一亮。这一天晚上,我兴奋得睡不着,天亮起床后,我用最快的速度穿好了衣服,去了集合地。我连忙跑向人海,去找我的“亲亲老师”。哈哈,被我找到了,我兴奋而又紧张地跟着老师去了体育场。开始比赛了,我用我的舞蹈天分跳出了一支惊艳四座的舞蹈。没想到,我拿了第一名,十分开心。我的努力没有白费。

功夫不负有心人。这些与舞蹈一起走过的日子真是既艰辛又快乐。

舞蹈作文 篇6

今天是三下乡实践的第六天,我去观看了李队员的舞蹈课,这节使我感到非常震撼。

今天下午,前面两节都是舞蹈课,我一看到课程表就惊呆了。连续两节的舞蹈课,老师们那样肯定很辛苦。舞蹈课的老师是梦幻二班的班主任,她性格温柔,做事认真。而且她交给学生的是拉丁舞和爵士舞,需然我不知道这两个舞的魅力,但是今天我听了她的课之后,我感觉到了她作为一个舞者的魅力。

正如李婉莹老师说过一句话,一个跳舞的人,他是经常给人的感觉是充满自信,充满活力的。在课堂上,我看见女学生们都充满了对这种舞蹈的渴望,这可能是女性的一种天性,她们都希望自己变得更加的有魅力,而跳舞是一种可以增添自己气质的有氧运动。但是男性的同学们他们好像反应不太强烈,可能是因为他们对这些舞蹈在心里面有一点点的排斥,在这个问题上,我也问过上课的同学,他们认为这种舞蹈感觉娘娘的,他们一个那么帅气年轻的'男孩子,不想学习这种舞蹈。其实这个想法我一开始就这样认为,但是到现在,我真心的对这种舞蹈有一点点的排斥感。但是,我相信这位充满魅力的老师会指引着同学们走向成功。

舞蹈这门艺术,是为女性天生准备着,同时也是为了个别的男性而准备的。我不懂欣赏,但是会有人欣赏。

舞蹈作文 篇7

只要为梦想坚持,再多的嘲笑都是动力。一一题记

我,一个身材很胖的女孩儿,一个胆怯自卑的女孩儿,一个笨手笨脚的女孩儿,一个有着不切实际梦想的女孩儿。

我喜欢跳舞,喜欢舞台,但是这只是我心中一颗小小的种子,一颗关于梦的种子,我不敢让它生根发芽,因为它看起来太高贵,离我太远了,我从来都没有接触过舞蹈,也不敢接触舞蹈,因为我害怕这个美好纯真的梦被现实打碎,直到那一次。学校要举行文艺汇演,我们班有一个群舞和一个独舞,群舞当然是属于班上的舞蹈小组,至于独舞,要从剩下的人中选,一颗种子正在蠢蠢欲动,想破土而出,我知道,那是我。得到这个消息后,我寝食难安,思索了好几天,终于决定我要报名。

由于报名的人太多了,班主任决定每一个报名的人都要学一个舞蹈,最后跳的最好的人参加这次的演出,我激动极了,精心的找一个又一个的舞蹈视频,选了好几天终于决定好了要跳的舞蹈,接下来就是练习了,我们每天只有中午和下午才有空,所以这两个时间会有很多的人去舞蹈房跳舞,我犹犹豫豫耽搁了几天也不敢进舞蹈房,眼看着时间所剩无几,我只好咬咬牙,走了进去,一进舞蹈房,一阵嘲笑扑面而来,“那么胖,还敢跳舞”,“跳过舞蹈吗”,听到这些,我真想找个地洞钻进去,但转念一想,你们说我不会跳,我偏要跳给你们看,但第一次接触舞蹈,真的是太难了,一个转的动作,把我弄的晕头转向,紧接着又是一片哄笑,泪水早已在眼眶缠绕,但我还是强忍着继续跳了下去。渐渐的,习惯了嘲笑后,也不再害怕什么了,只是一门心思想着怎样把舞蹈跳好,每天只要一下课,我便跑去舞蹈房,认真纠正动作,练习。终于在老师审查的.时候,我大展风姿,赢得了所有人的刮目相看。

最后,被选为跳独舞的当然是我。

虽然,这一次我成功了,但我知道,要想在学校的舞台上表演,凭我现在的水平还远远不够,我会继续努力的,既然梦想的种子已经发芽,那我决不会让它枯萎,我一定会用汗水来浇灌它,让它生根发芽。