在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的舞蹈作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你喜欢弹钢琴吗？我是不喜欢，但小玮就不同了，尤其是弹钢琴，瞧，他又弹上了。
今天是星期天，学校放假，一大早小玮就起来弹琴。 刺耳的钢琴声吵醒了正在睡觉的妈妈，妈妈揉了揉眼睛，伸了个懒腰，生气的说“：你弹的啥呀？怎么难听，不行，我得看着你：。说完，就拿了个枕头，躺在小玮的旁边，小玮按着琴键，一会儿弹眯，一会儿弹西，弹的越来越好，连正在玩球的小狗多西都被这优美的音乐吸引了，多西情不自禁的跳起了舞，妈妈听见这迷人的音乐，也不由自主的把头转了过来，妈妈看见他们一唱一跳，高兴地鼓起了掌，小狗听见掌声，跳的越来越有劲了。妈妈和小玮把目光投在了小狗身上，小狗发现他们瞅着自己，脸唰得一下红了，赶紧跑了出去。
后来，小狗越跳越好，小玮越弹越好，妈妈把他们送到了北京，他们天天弹唱最后还上电视了呢。
人们管小玮叫钢琴家，管小狗叫小舞蹈家。
今天我们接到了一个皆大欢喜的消息，我们要去参加一场广东省几个城市的舞蹈比赛！我和昭雨婼、安沁悦还有董枭枫所在的少年宫a班因为上个月比赛得了金奖，居然让我们让我们整个少年宫代表香港区去参加比赛！比赛的舞蹈是我们最近一直训练的“街头爵士肚皮舞”，终于盼到了今天！
到了十二点，我们就急忙开着车去了比赛现场——香港关中中心体育馆，一进去，我们连水也来不及喝就被拉进了化妆间。化妆师立刻用她们那双心灵手巧的双手，帮我们化了一个无可挑剔的妆——眼皮上是银色的眼影，上面有一些火红，再加上假眼睫毛，眨一眨眼睛，像火花中的银光一样！接着化妆师还给我们涂上了银色的手指甲油和红色的脚趾甲油。然后我们又拍上了粉红色的粉黛和红橙相间的口红，我们急忙去换上舞蹈服，是一件银色的裙子，裙摆像一朵盛开的银色的湖水睡莲，还穿上了一件红色的短短的架式外套，下身又在银色裙摆下套了一层红色的短裙，再穿上银色的靴子和红色的臂套，简直酷毙了！最后要梳头发了，头发全部梳成高高的马尾，被银色的蝴蝶结给固定住。妆画好了，我们立刻走向了后台，我们四个好奇的女孩悄悄的把后台的红布掀开一条缝，单闭眼看着，哇！高高的舞台上五光十色、炫彩丽色！楼下坐满了观众，最前面的一排都是尊贵的领导和评委们！还有许多人不停的陆续进场！我突然有些紧张，拿起纸巾擦汗。
只见主持人拿起话筒，精神抖擞的大声宣场：“各位尊敬的领导、评委，各位敬爱的家长们，大家下午好！今天，是一个让人欢庆的日子，因为今天我们迎来了千载难逢的广东省舞蹈比赛！下面，我宣布：第一场舞，请大家用热烈的掌声，先欢迎北京市的舞蹈代表队进场表演！”听着外边排山倒海的掌声，我们的心砰砰砰的挑个不停。趁还没开始，老师先给我们排练了一次，保证没有失误后，我们终于到了最最紧张的关头！
“下面是港澳市（香港澳门是合并的一个城市）的'舞蹈代表队进场表演！”在掌声中，我演了一口唾沫，跟同伴们陆续上了灯火辉煌的舞台！当劲爆的舞曲响亮的响起，在前奏的时候，我有点紧张。即使开始的舞蹈比较慢，没有后面块。后面的节奏逐渐加快，我心里默默为自己鼓劲：加油！可是代表整个城市，要为香港争口气！音乐继续进行着，这时，我和同伴们站成一排做着一致的动作，然后又逐渐散开，位置发生了变化。天啊，现在我的位置在最前面！虽然开了空调，我背上还是有一点冷汗。终于到了最后，我灵活往舞台最前面一坐——双腿迈开一字，双手张开，后面的也跟随着动作，第二排的是跪着、第三排是蹲着、第四排是微微蹲下、第五排是站着。形成了一个“千手观音”。舞蹈终于在观众们排山倒海的掌声下结束了，我们都站起来朝观众们微笑敬礼。我发现评委给我们了一个不错的分数！
我们陆续下了舞台，老师们都满意的说：“你们表现的不错嘛！我们领先了许多分噢！”我们都跳起来欢呼，换下了舞蹈服。昭雨婼笑嘻嘻的说：“别卸妆好了，难得可以画着妆嘛！”我们换上了自己的服装，下午我们可是要一起去体验馆玩的呢！
对于 “中国古典舞” 的认识，是在世界范围内、各个国家在其自己本民族的历史发展长河中，逐渐积累和形成的， 具有典范意义和独特风格的传统舞蹈，它是 古典化 ”内在精神与“民族性”外部特征的一个国字号舞蹈雅文化种类。
那么，应该承认每一个国家的历史和文化背景都不尽相同，同时又受其当时社会、政治、经济等因素的制约与影响。所以，“古典舞”不应完全套装在全球一体化的模式里，也不能拘囿于特定历史年代的刻度中。换言之，要尊重一个国家的国情和人民身处这个时代的审美取向。任何 古典舞在发展中都是经过了一代代艺术家的不断提炼、加工和创造而逐渐形成的。
主要特征在于：本民族舞蹈美学制约下的规范化的舞蹈语言，高度发展的舞蹈技巧，程式化的艺术表现方法和严谨、完善、学用一致的训练体系。它具有传统性、典范性和一个国家或民族舞蹈艺术的代表性意义。在其形成过程中，吸收了众多的舞蹈因素，受到国家、民族与地区的特有风俗礼仪、道德风尚、宗教信仰、审美情趣，甚至哲学、政治的影响，是集传统舞蹈艺术之大成的综合体现。
我们知道古典舞并不是古代舞的同义语，但它又和古代延续下来的某些传统紧密相连着。
“古”在字面上理解为传统的意思，也可显示出一种绵绵不绝的历史性；“典”应解释为典范、经典的涵义，引申为科学系统的逻辑性。实际上，二者的有机结合，也和中外艺术领域中的其他流派一样，实为体现艺术形态流派审美特性之称谓。
伟大的德国诗人、剧作家、思想家歌德认为：“强壮、新鲜、愉快、健康的艺术，就是古典的，并不是因为古老的就是古典的，近代人也可以创作出古典的艺术作品。”可见，“古典舞”不是表现某个历史阶段的艺术，而是一种特殊的创作方法。因此，要想矗立于世界民族舞蹈之林、成为有特色的“古典舞”，那就必须要具备本民族精粹文化的独一性与持久性的特质。
记得那个清爽的夏夜，当妈妈带我出去散步，看见街上一些大妈在跳广场舞，还是幼儿园小朋友的我也不由自主地舞动起来，此刻，那音乐如一股清雅的风，似一片飘幽的云掠过我的心头，我兴奋不已。妈妈看见我这么喜欢跳舞，就给我报了个舞蹈培训班。
刚进舞蹈班，我觉得很新鲜。压手、下腰、抬腿都很有意思。过了一段时间，觉得每次重复那几个动作太单调乏味了，再加上又有点累，真有点想打退堂鼓，放弃跳舞。
妈妈发现了我跳舞不在状态，每次都是乘兴而去，扫兴而归，一幅无精打采的样子，真有点为我头疼。就在这时，妈妈不知从什么地方找来一本杂志——《少年向上·真善美伴我行》，说“粲粲，你看看这本书中的李月姐姐，她是怎么做的？”翻开书页，我不禁被芭蕾公主李月在残奥会上的精彩舞动深深震撼了。她虽然饱受地震中失去左腿的苦难，却不放弃对梦想的追逐，用一只红色的芭蕾舞鞋演绎着生命的精彩，用自信的脚步丈量着广阔的人生舞台。我心有悸动了，顿时心中萌生了一颗舞蹈家梦想的种子。
倾听着舞蹈的节拍，舞动着优美的身姿，就这样踏上我的舞蹈之旅，像李月姐姐那样去追逐一个舞者的梦想，这一路上我不知经历了多少风风雨雨、坎坎坷坷，我是用毅力与自信与它们对抗，一次次打败它们，最后迎来了艳阳天。
前年的暑假，我们要参加湖北省少儿舞蹈锦标赛，舞蹈老师带领我们进行加速版的舞蹈集训，年迈的奶奶天天蹒跚着脚步接送我。练功房里，我的舞衣湿了又干，干了又湿。原本瘦弱的我身子又小了一圈，还摔得青一块紫一块。有一天奶奶实在心疼，拽着我说：“粲儿，别去跳那个鬼舞了，你非要把我这把老骨头和你的这身小骨头弄散架吗？”我何尝又不心疼奶奶，我何尝又不知道疼和累？但我坚信：有梦想就会有希望！
一晃三个多星期就过去了，我就要向集训告别，整装待发冲击少儿舞蹈锦标赛。走进赛场，雄姿英发、阳光自信，终于功夫不负有心人，我成了同学们的领跑者。舞蹈大赛，我一举夺魁，获得少儿锦标赛单人组银奖、双人组银奖、集体舞金奖。这些骄人成绩的取得就是我对梦想的坚守与追寻的回报，对梦想的意念与自信的回报。
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到迷惘与彷徨，我要超越这平凡的生活，我要让生命怒放，拥有挣脱一切的力量，飞翔在辽阔天空，穿行在无边的旷野，浇灌我的梦想，去倾听花开的声音。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，我们班七十一个同学，就如同七十一颗星星。不必说“大画家”谭伟伦，也不必说“小冰心”李一巧，单说说小小“舞蹈家”期俊星雨。
期俊星雨从小就喜爱舞蹈。从上幼儿园她就开始学习舞蹈，一直到现在都没有放弃。每次学舞蹈时，她都刻苦认真，一丝不苟的练习每个基本动作。听和她一起学舞的同学说，她对自己要求非常严格，只要有不会的动作，她都要反复练上许多遍，直到她认为满意为止。
有一次，我和她交谈的时候，我问：“你觉得练舞苦吗？
“苦，但是很快乐。”她回答。
“你的舞为什么跳得这么好呢？”
“努力，只要你努力，付出了代价，就会有收获。”她感慨的说。
功夫不负有心人。经过她多年的努力，她经常代表学校去参加一些表演，而且还担任领舞等主要角色，获得了优异的成绩。去年，她还随同玉溪代表队去北京参加大型舞蹈表演，获得了第二名的好成绩。“台上三分钟，台下十年功。”看，舞台上的她跳得多美呀！一会儿像丹鹤展翅，翩翩起舞；一会儿像蜻蜓点水，悠然自得；一会儿像仙女散花，云来雾去。观众雷鸣般的掌声就是对她最大的肯定。她真是一位名符其实的小小舞蹈家，我推荐给她颁发一枚表演奖章。
我们班的七十一颗星星，每颗星星都努力向上蹭，闪烁着耀眼的光芒，我因班上有这么多人才而骄傲，我为在这个班级而自豪。
有人热爱写作，写高山大浪；有人喜欢观景，看遍名山名水；有人热爱画画，画所看之景。而我喜欢舞蹈，给爱舞蹈的人看，给亲人看，给自己看。
小时候我不知道为什么家人要让我去学习舞蹈，也许让我体姿优美，也许不想让我游手好闲，也许想让我有一定的成就，都无从知道。看见别人那优美的舞姿，我惊讶不已，却又害怕，怕跳错动作，怕记不住动作，怕别人的嘲笑，仿佛现在有很多人都在嘲笑我，我不知道要不要进入教室，我很纠结，老师见到我后，就耐心地教我，刚学习的动作，小伙伴们就能跳得很好，而我跳的并没有他们好，老师说：“你真的很棒”。以此激发我对舞蹈的兴趣。
我跳了几个周后，有很大的改变，虽然没有感觉，但老师还是鼓励我，过了3个春秋，我的舞蹈跳的非常的好，顺利的进入了大班，我陶醉于舞蹈，让我享受到陶醉的滋味，让我充满了自信。我在跳双人舞时，与一个人一起跳，他跳的非常的好，在锦标赛上获过第一名，老师对我们充满了信心，一开始我非常的害怕，记不住动作或跳错了，她耐心的教我，让我明白这个动作的正确步伐，我第一次参加比赛，妈妈极其反对，说我跳得并不是特别的好，我告诉老师，老师将我的努力告知她，于是妈妈同意了，这次比赛虽然名次并不是特别高，但是让我明白了人外有人，山外有山的道理，多次赛后，我有很大的进步，我陶醉于舞蹈，它让我更加的有成就感，让我与别人共同进步。
老师有时会为我们争取机会，我们可以去外省比赛，老师不强求我们，每次都会鼓励我们、安慰我们，让我永远向前出发，永不放弃，永不后悔，我现在还非常感谢她，我陶醉那优美的舞姿之中。
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