时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢？下面是小编收集整理的舞蹈比赛策划书范文，希望能够帮助到大家。
一、活动开展的目的
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的'学生，学校决定举办xx年xx小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
二、参赛要求
1、每班出x个节目，每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交x老师。
三、报名须知
1、报名时间：第十二周周三前。
四、比赛时间和地点
时间：x月x日下午2：30至放学
第十四周一：五年级
第十四周二：四年级
第十四周三：三年级
第十四周四：二年级
第十四周五：一年级
地点：体育馆
五、大赛规程
1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分)
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。
六、评委组成
全校音乐老师
七、奖项设置
每级评选出x名“小小舞蹈家”，x名“优秀表演奖” ，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各x名。
一、指导思想
校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。
二、活动对象及主题
本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！
三、活动时间和地点
活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日
确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。
2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日
学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的.选手方可参加学校决赛。
（校级比赛报名表上交时间：12月15日）
3、第三阶段：校级比赛
具体时间安排：
12月20日上午8：20独奏比赛
12月20日下午12：50独唱比赛
12月21日下午13：00独舞比赛
抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1
比赛地点：多功能报告厅
四、评委
两个校区音乐教师（按照评分细则打分）
五、活动要求
1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）
2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）
3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）
六、奖项设置：根据报名人数设定
独唱
（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名
（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名
独舞
（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名
（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名
（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名
独奏
（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名
（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
七、前期准备与人员安排
1、比赛当天
时间内容人员安排
12月20日上午主持xx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午计分xx
12月20日下午
12月21日下午
备注：
1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）
2、独唱钢琴伴奏：xxxx
3、比赛签到、音乐控制：主持人
4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师
5、照相机、录像机等设备准备：xx
2、前期准备
评委介绍词：xx
评委签到表：xx
参赛序号标签：xx
PPT背景：xx
主持稿：xx
比赛抽签：xx
比赛评分表：xx
话筒准备、灯光音响设备调试：xx
伴奏播放准备：主持人
写奖状：xx
独唱简谱：班主任、xx
大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅
彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。
颁奖嘉宾：xx
现场秩序：主持人
赛后清理：在场教师与学生
项目名称：
“多彩华章缤纷舞姿”——xx师范大学首届民族舞蹈大赛
起止时间：
xx年3月至6月
实施单位：
xx师范大学学生社团联合会
一、背景及现状
二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的`结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
通过开展中华民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中华民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动
四、项目策略
1、以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈
2、重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点
3、与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。
4、借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道
五、项目主体
1、xx年3月初，以海报等形式进行前期宣传
2、xx年3月中旬，进行报名征集舞蹈
3、xx年3月底，进行节目筛选，打造精品节目
4、xx年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
一、活动主办单位
xx系系团委
二、承办单位
xx系艺术团
三、策划协办单位
拉丁舞协会
四、活动主题
轻舞飞扬
五、活动宗旨
丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
六、参赛对象
xx系全体学生
七、比赛时间
xx年x月x日
比赛地点：小礼堂
八、活动流程
1、选拔人员并组织相关训练;
2、在规定时间参加比赛;
3、通过抽签决定上场次序;
九、报名时间：
即日起至4月20日
十、比赛内容及形式
1、比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2、参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。
3、参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一、比赛要求
1、着装要求
(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、xx 的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的'动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
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