在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的舞蹈作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说到表演奖章，我当然要推荐我的同学夏玉贤。
她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子显得她非常优雅高贵，每当她穿上裙子就像小公主，特别让人喜欢。早上，当大家在熟睡时，她早早来到学校练习舞蹈，下午，她迅速写完课堂作业，背起书包，跟老师说了一声，跑到舞蹈室认真练习舞蹈。每次都是大汗淋漓。就这样，一天又一天，一年又一年，终于功夫不负有心人，在勤奋刻苦地联系之后，她终于站在舞台上，跳起优美的舞蹈。有的活泼，有的热情，有的高兴，夏玉贤与她的舞蹈团队在武进区表演荣获一等奖，既便这样，她的功课也没有落下，保持着优。后来，她参加的比赛越来越多。拿到的奖状也越来越多，她也更加努力，你们说，这表演简直奖章怎能不属于她呢？
她的美丽加上她的高贵加上她的洋气加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞台，跳出美丽的舞蹈。
我相信她只要继续努力，刻苦，勤奋，夏玉贤就会是我们未来的舞蹈家。
每个星期六，我都要去成都市少年宫学习舞蹈。
舞蹈老师姓黄，是一位非常美丽的老师，但是她又非常地严格。她教了我们很多舞蹈，我学得非常认真。黄老师上课时会拿着一根小棍子，来纠正有些小朋友的姿势。我的腿打得非常直，生怕老师骂我。但黄老师却从来没有用小棍子纠正过我。我非常高兴！
我特别喜欢黄老师教的一个舞蹈，名字叫《沙滩上》。她让我们幻想着在蓝色的大海边，在银白色的沙滩上，用手捧着沙子，再抛向天空。让我们在大海边嬉戏，倾听着海浪的声音。在舞蹈里，在音乐声中，我仿佛真的就在大海边玩耍。
我还喜欢黄老师教的一个叫《种南瓜》的舞蹈，让我感觉到了农民伯伯是那么的辛苦。农民伯伯种了很多大大的南瓜，让我感觉到了南瓜的香味。南瓜来得那么的不容易啊！
在学习舞蹈中，我感觉非常地快乐。
我想对黄老师说：谢谢！
不是吹牛，我们班级里的人才还真不少：说到他，运动健将；说到她，舞姿优雅；说到她，彬彬有礼；说到他，博古通今……掐指一算还真不少。其中有一个人，她在舞台上翩翩起舞，在台下刻苦练功……今天，我要推荐她，一个温文尔雅，舞姿优雅的女生。
她，一个经常穿着衣服上带有蕾丝花边的文静女生，下课不像别人出去玩，她总是一个人坐在位置上看书。这只是她的一面，在去年的“六一”儿童节上，她展示了在拉丁舞华丽、优雅、奔放的另一面。
还记得去年“六一”儿童节，老师组织了一个班内的才艺表演，大家都很积极参加，其中就包括有她。平时没法看到她排练时的情景，直到“六一”时，才知道她为此付出的艰辛汗水有多大。她那优美的舞姿，奔放的.动作，身上带着一种无法形容的活力，让昏昏欲睡的人看了精神一振，以这样完美的舞姿，她一定没少下功夫。
对了，我还没有讲她是谁呢？你知道她是谁吗？就是我们班级的拉丁舞蹈之星——谢韵涵。
我叫严浩匀，今年9岁，爱好是跳舞。一双亮晶晶的眼睛，一头长长的、黑黑的头发，一个小小的鼻子，一张红红的小嘴，再加上一张胖乎乎的脸蛋，变成了一个活泼的“我”。
我从小就喜欢跳舞，只要一听到美妙的音乐我就会翩翩起舞。有时候一做完作业，就会放一些美妙动听的音乐，然后就跟着音乐翩翩起舞，放松放松。有时候我还在梦中想出一些有趣的舞蹈动作呢！所以跳舞就成了我的好朋友之一，它也成了我的爱好，每当我感觉很闷的时候，或者没朋友跟我玩的时候，我就会想起我的好朋友“跳舞”，所以我不会感觉到闷的。
有时我在公园的小草坪上跳舞，小鸟就唱起了歌曲作伴奏，风吹着树枝，花儿也一摆一摆的看着我，欣赏着我的舞蹈，听着小鸟演奏的歌曲。小草探出头来正看我跳舞似的。
以后我常常会这样做，这几年里，“跳舞”这个好朋友给我的欢乐越来越多，让我更加活泼，开朗。我喜欢跳舞。
在我成长的人生道路上，遇到过许多老师，有温柔的语文老师，有趣的数学老师，严厉的英语老师……而我最喜欢美丽的舞蹈老师。
她有一头深棕色的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁嵌在那洁白的脸上，一张樱桃小嘴让整个人看起来优雅而大方。
在我的印象中，老师不但严厉，而且还很关心我们。记得有一次，我正在练习基本功，因为偷懒把腿弯了一下，这可逃不出老师的火眼金睛。只见她弯下腰捡起了一根木棒，走过来，用尖锐的声音对我说：“把腿伸直了！”我吓得立马把腿伸直，再也不敢偷懒了。
还有一次，我因为肚子疼而请了假。妈妈和我说，老师刚一下课，就问我肚子好点儿了吗？第二次上课时，老师嘱咐我下次不要乱吃东西。
老师不但舞跳得好，而且歌唱得也很好。在一次休息时间，老师说：“我们今天玩击鼓传花的游戏吧。”我们听了都高兴地拍着手。
游戏开始了，我们传呀传，突然音乐停了，“哈哈，是老师，老师快表演一个节目吧！”不知是谁说了一声，老师站了起来，清了清嗓子。“成双荡悠悠，你呀你你冻我心房……”一曲《隔岸》从老师口中唱出来，声音既优美还动听，唱完后一阵热烈的掌声从四周响了起来。
这就是我喜欢的多才多艺的舞蹈老师。
今天的舞蹈课十分特别，也非常有趣。
这节课我们并没有学跳舞，而学了舞台的方位。舞台的方位有8个点，1、3、5、7点是正对这个方向，也就是1点是面对正前方，3点是面对正右面，5点就面对正后方，7点就更不用说了，肯定是面对正左面啦！我们轻松地找到了规律，并把2、4、6、8点也准确地找到了。
当我们找到所有的点之后，舞蹈老师就带我们做关于舞台方位的游戏。游戏规则是：老师说哪个点，我们就要快速地转向那个方位。游戏刚开时，我们找的方位都是正确的，但随着速度越来越快，很多人都转得晕头转向。
游戏结束了，老师问我们大家今天都找到了什么规律。我们说1、3、5、7点是正对的方向，2、4、6、8点是斜对的方向。老师微笑地点了点头，对我们的课堂表现比较满意，临下课时还鼓励我们说：下次如果精力更集中地上课，晕头转向就会少很多。
今天的舞蹈课可真有趣，在玩耍动脑中就不知不觉下课了！
今天是我考拉丁舞四级的日子。
早上八点多我就和妈妈来到考场。已经有很多小朋友在父母的陪同下来了。她们围在考场门口，叽叽喳喳，热闹非凡！一个个考生穿着各式舞蹈服，打扮得像花蝴蝶一样美丽！家长们有的站着，有的蹲着，满脸的焦急。一会儿，考官来了，前面的伙伴进去考试了，我在门外等着……一会儿就到我们这组了，我心里怦怦直跳。
进了考场，看见几位考官笑眯眯地看着我们，我一下子就放松了。音乐响了，我随着熟悉的节拍跳起来。转身的瞬间，我看到了妈妈鼓励赞许的目光，我跳得更起劲了！跳完了，我们来到考官面前接受点评。一位面容慈祥的女考官对我说：虽然你个子小，很瘦，但是你感觉很老练，跳得很好，继续加油哦！我说谢谢！
出去的时候，有的家长摸摸我的脸蛋儿，有的摸摸我的头，都夸我跳得好！我心里美滋滋的！我要继续努力，把我喜欢的拉丁舞跳得更好！
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