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有关舞蹈的作文合集7篇

栏目: 舞蹈 / 发布于: / 人气:2.95W

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的舞蹈的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关舞蹈的作文合集7篇

舞蹈的作文 篇1

嗨!大家好,我是一个小鸡蛋,我的名字叫“将军蛋”我在一个老师的家里很孤独,我多想有一些朋友啊!有一天晚上,我进入了梦乡,只记得我被装进了包包里。我醒来的时候,我睁开眼睛一看,哇!这么多同学,我心里好高兴。老师说:“今天我们做一个实验,我要让鸡蛋在盐水中漂起来。”我马上就呆了,我不会游泳呀。

首先,老师把我放在一个装满水的杯子里。拿出了一盒盐,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺盐,再用筷子搅拌了几下,我稳坐泰山,心想:盐怎么能让我漂起来呢?下面的同学激动得有的站了起来,有的趴到了桌子上,还有的都站到了椅子上。

接着,老师又放了两勺盐,盐像雪花一样飘了下来,我晃动了几下又沉下去了,同学们半信半疑地说:“老师你是在骗我们吗?”老师微笑着不作答,依然很淡定。

最后,当老师放到第五、六勺盐的时候,奇怪的事发生了,我慢慢地漂起来了,在杯中跳起了舞蹈,同学们惊讶地瞪着我,我也觉得很奇怪。

老师把“死海不死”的知识教给了我们,我们才恍然大悟,明白了我舞起来的原因。

舞蹈的作文 篇2

“梦想只要能持久, 就能成我们不就是生活在梦想中吗?”的确如此,记忆的银河里,每个人都有一些美好的心愿,闪烁在波光粼粼的河面上。它们美然可能逼不可及,但会计我们的生活变得美好,让人生变得充满活力、动力,我心里就有那么一个小小的心愿:当一名舞蹈家!

具体是何时喜欢上舞蹈的,我现在还依然记得,是一次表演:一次学校元旦晚会上,元位大姐姐,身着红色舞衣,踩着节拍跳起舞,她全身灵活的像蛇,自由地扭动;那黑色舞鞋,端庄又优雅,每一个动作自然流畅,又富有强烈的节奏感。我被这支舞蹈深深迷住了,从那时起我便下定决心我要学习舞蹈。

从那以后我便把舞蹈当做生命当中的一部分,每每音乐响起的一-瞬间,我就像注入了能量。一只手轻轻慢慢举高,指尖慢慢滑过,抬起脚尖轻轻擦过地板,指尖、脚尖立在地板上,音乐清幽幽地从指尖飞过、从脚边跳走。我的身心犹如一只美丽的蝴蝶翩翩起舞,身穿一件深紫色舞蹈裙,灵活的身姿旋转起来像是一大 簇深紫色风信.....这是我第一次拿到奖牌,我就觉得自己努力的成果“金灿灿”的,有很大的成就感!

我更加坚定地在心中种下了一个成为舞蹈家的种子!

人没有目标不能前进,正如汽车没有方向盘不能行使;正如人没有理想不能向上,为了自己美好心愿努力奋斗吧!

舞蹈的作文 篇3

时光的背面,你随风吹来。斜阳的楼前,花影一片。置瑶琴迎你,只一句莫唱阳关,便听你青丝飞散,拂乱我的弦索,弥漫一楼紫檀的青烟。

你是来自北方的吧?风中还带着达紫香的余韵。静静地打量你,无关风月。只觉得心中有一个故事,失落在遥远的遥远。我无法想起哪一年的哪一天,我曾经携过你的手,到紫藤静妩的花架下,去摇曳花蔓的秋千,看你童贞的稚笑,从我的手心里出发,快乐地飞上碧蓝的天,在荡漾的阳光里,画无数烂漫的弧线。那是能够撞碎阳光的舞蹈,你白色的褶裙扬起的风,至今还在我的脸上萦绕。

已不能那样清晰地认识你了,那个扎着蝴蝶结,不愿离开大哥哥臂湾的小女孩。时光已将那一季的笑声,镌刻在泛黄的记忆之中。站在我面前亭亭的你,背朝夕阳下波泛的江流,美丽而忧戚的脸上,虽也有似曾相识的微笑,却少了秋千下绒绒的阳光。我不知道这青铜色一样斑驳的记忆,到底是因为相逢还是因为离别,仅仅是你一声熟识的呼唤,便让我立尽斜阳。

生命中的悲或喜,总是来得十分的突然,而一样忧伤的不期而遇,则可以让人找到失落的记忆以及失落的温馨。我清楚地听见,落日里有孤鹜的啼声,独行于密林夹岸的流波。那些霞光里枯萎的血花,是你追逐的瑰丽么?你一路向南,就是因为那摇曳的秋千,以及那秋千上摇曳的时光么?你说,大哥哥,我来,只因你有哀伤的江南。

那么,到我手心里来吧,我的小女孩。以你蝴蝶的翻飞,迁徙候鸟的欢鸣和紫椴的种子,在我宋词的画楼以及我文字的江南,播一季恣肆的歌唱和紫色生长的声音,任淋漓的舞蹈,注满我涌泉一般的湛蓝。

我知你轻柔的指尖,还缠绕着白桦林怔忡的骊歌,每一个音韵,都沉淀着濯濯的秋声。你起起落落的疼痛,穿越枞树枯黄的向晚,企图冲破原始的林中,那些空洞的骄傲,却始终无法掩盖那些裸露于文字的清高。而那一双深陷在季节的眼,仅仅是一滴难以抑制的泪,便溅起了一个城市乃至一座森林的悲哀。

该如何呵护我的手心,聚集阳光的温暖,才能融化你来自北方的哀伤呢?我褚色的地平线,红潮泛滥。那些寂寞之犁耕耘的文字,已为你采集南国的葱郁,凝聚成弦歌笛韵的花海。你可以挥袖如水,披发若风,厮磨我半屈的指尖,那些单调的色彩。你染尘的翅膀,载满爱的疲惫,却以野性的舞姿,美丽我忧郁而流花的江南。我衰杨古柳的诗窗,分明播下了红松的影子,一坡玄武岩怒绽的松针,不正是执着的萌发么?其实,有很多事,并不需要谆谆告诫或者拥抱在怀,一句话,一个眼神,一段心舞,一夜静陪,便可以让人心暖,便可以找到心意相通的契合点。

你温暖着我的温暖,忧伤着我的忧伤,却全然忘记了自己的翅膀,尚未逃过痛苦的劫难。读你思念瘦长的清影,我清楚地看见,你依然紧握着希望的空拳,在那些被风霜损害的姿势中,挣扎着宽容的美。我无意责备谁对谁错,更无意去碰触你心底那一道深深的伤痕,我只希望剑戟丛生的龙舌兰,能在你梦的峰峦里,展示她永不向痛苦低头的内涵。

时间可以证明,你不是一片无处安放的叶。你一个人的漂泊,只是为了一座森林的返青。我相信你不是一滴坠落的泪,你晶莹的脉络,定会树起碧绿的旗帜,高扬至死不渝的信念。而我始终喜欢,让你累了的时候,就歇息在我的手心,然后羽化成蝶,舞你丢失的少女的歌声。

到我手心里来吧,我的小女孩,还像那年的那一天,作一季撞碎阳光的舞蹈。光阴的微尘里,还会折射那些无暇的岁月,只想让心灵被童话涂亮,让我们再作一回快乐的小孩。

舞蹈的作文 篇4

舞之美,是人的美。舞蹈是一种艺术,当然有艺术美,但它不像唱歌、绘画,所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气,给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过:美的要素有二,一是形式,二是表现。人体充分具有这二要素,外有美妙的形式,内蕴不可思议的灵感,融合物质的美和精神的美的极致而为一体,所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的美人时,她(他)举手、投足、弯腰、舒臂,那美的形态身段、轮廓、线条,恰好表现了美的内蕴、美的感情,而不必借助什么道具。

当然,舞台上的演员绝不是画室里的模特儿,舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。但这衣饰绝不像旧戏那样给人套上死板的程式,也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了提示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山冈。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰,在形、体、色、质上都要有极美的苛求,真可谓“四美具,二难并”,从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动,西方艺术中有一种小天使,胖墩墩的孩子,两腋却生出一对肉翅,显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天,窈窕女子,肩垂飘带,升起在天空。人着衣披带本是很自然的事,但这自然的.衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶,潇洒、舒展、轻盈、自如,满台生风。人外形的美,内蕴的美,都因那轻淡饰物的勾勒与提示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有“以形写神”与“以神写形”之争,从这个角度观之,舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。在自己的外美之形来写内美之神了。

舞蹈的作文 篇5

说起来,我们班可真是卧虎藏龙啊!有体育之星、歌唱之星、钢琴之星、舞蹈之星……其中,最让我敬佩的是我们班的舞蹈之星夏杨捷了。

夏杨捷从5岁开始学跳舞,如今学舞蹈已有5年了。夏杨捷有着一张瓜子脸,还有一头乌黑的长发,一对柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛,高高挺起的鼻梁,一张樱桃小嘴。也许是跳舞的缘故,她看起来还很有气质呢!

记得有一次,学校要求四、五、六年级各班各选一名同学去参加昆明市官渡区的舞蹈比赛。正当我们急得焦头烂额时,夏杨捷勇敢地站了起来,自信地说:“老师,我可以去!”直到那时,我才知道夏杨捷原来是学舞蹈的。自从夏杨捷答应过老师之后,她就每天努力地练习舞蹈。别人都在做作业时,她在练;别人都在看电视时,她在练;别人吃饭时,她还在练……为了我们班的荣誉,她也真是拼了。

终于,比赛开始了。一开始,我们看见别的班都表演得好精彩呀,心里不禁为夏杨捷捏了一把汗。当时,我们在想,我们班的胜算应该不大。但一看到夏杨捷的表演,我们都惊呆了。场下的观众也都赞口不绝。

看到夏杨捷捧着金灿灿的奖杯回来,我就知道什么叫做“功夫不负有心人”了。这样的舞蹈之星,难道不值得我们敬佩吗?

舞蹈的作文 篇6

每个星期六,我都要去成都市少年宫学习舞蹈。

舞蹈老师姓黄,是一位非常美丽的老师,但是她又非常地严格。她教了我们很多舞蹈,我学得非常认真。黄老师上课时会拿着一根小棍子,来纠正有些小朋友的姿势。我的腿打得非常直,生怕老师骂我。但黄老师却从来没有用小棍子纠正过我。我非常高兴!

我特别喜欢黄老师教的一个舞蹈,名字叫《沙滩上》。她让我们幻想着在蓝色的大海边,在银白色的沙滩上,用手捧着沙子,再抛向天空。让我们在大海边嬉戏,倾听着海浪的声音。在舞蹈里,在音乐声中,我仿佛真的就在大海边玩耍。

我还喜欢黄老师教的一个叫《种南瓜》的舞蹈,让我感觉到了农民伯伯是那么的辛苦。农民伯伯种了很多大大的南瓜,让我感觉到了南瓜的香味。南瓜来得那么的不容易啊!

在学习舞蹈中,我感觉非常地快乐。

我想对黄老师说:谢谢!

舞蹈的作文 篇7

今天好累!写完了令人叫苦不迭的作业,我就扑到床上,很快就进入了梦乡……

“叮铃铃、叮铃铃…”,一阵清脆而又悦耳的铃声窜入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起床,还得上学呢?刷牙洗脸,哎,我怎么长大啦,再揉揉眼睛,还真是的。我穿着粉色的连衣裙,带着金色的皇冠,紫色的项链,红色的手镯,在霓虹灯闪烁的舞台上翩翩起舞,一曲优美的舞蹈跳完以后,雷鸣般的掌声顿时响了起来,我感觉从未有过的幸福。

快起床,宝贝,快到上学的时间了,再不起床就要迟到了,宝贝!起床,紧接着耳边传来了妈妈的声音,我不是早已起床了吗?一阵轻微的摇晃,把我的幸福感都摇没了,我生气地睁开眼睛,原来是妈妈在催我起床。哦,原来是场梦,不过这要是真的该有多好呀。

这时候,我才知道这是我做的一场梦,但我在内心默默的告诫自己,我一定会梦想成真的。噢,是时候去上学了!

到了明亮、宽敞的舞蹈教室之后,舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋,换好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞台上美丽的舞姿,忍不住转了一圈,就开始认真排练着舞蹈和基本功了。有前滚翻、后滚翻、横叉、竖叉等,一节课下来,常常累得满头是汗。刚开始压腿非常的痛,经常会哭鼻子,可是每在这个时候,我都会想起我在台上翩翩起舞样子。于是我咬住牙,勇敢的挺了过来。

回家后,我告诉妈妈练舞蹈的辛苦,然后,妈妈就给我讲述一些有关激励的故事。妈妈说,人的一生当中,如果没有一点挫折,没有一点起伏,不去学习,不去开创,生活就像一杯白开水一样,索然无味,那还有什么意义呢?小小挫折,不但能锻炼人,而且能激励人,成就人生。

我喜欢舞蹈,舞蹈是一种美的艺术,是用肢体语言描绘故事情节的艺术形式。

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