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精选学舞蹈的作文6篇

栏目: 舞蹈 / 发布于: / 人气:1.67W

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的学舞蹈的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选学舞蹈的作文6篇

学舞蹈的作文 篇1

人生就像舞台,对于舞者,舞台就是人生。作为一名舞蹈老师,把学生教好,就是人生价值的体现。怎样才能当一位合格的舞蹈老师呢?在教学的过程中,我深深体会到当中的不宜,但我不会放弃,我会不断探索,不断努力,以行动体现人生的价值。

树立榜样。老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。我每天都会穿着干净、简洁的衣服,适合舞蹈教学运动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;从不佩带过多的饰品,不佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆讲究素淡,讲话语速为中速,语言要准确,音量做到适中;举手投足之间给孩子镇定自若的状态。老师的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。所以,我一直牢记给学生树立良好的榜样,努力做到言传身教。

爱心教育。我想拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱,我也就需要付出全部的爱, 因为,只有爱才能交换爱,让爱交融,他们在这一刻就是你的孩子。无论心情多糟,都不要把气撒在孩子身上,训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体。从来不深思熟虑是否能把他们培养成舞蹈家,我只是释放我对舞蹈的热爱,看着他们纯真的眼睛,了解他们是否愿意在这个时间和地点与我共同舞蹈。知道他们是快乐的,我也就会很快乐。这样心与心的交流,使得他们像优秀的士兵一样听从指挥,我的教学计划和目标就会圆满地完成。

适时表扬。激励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,老师的赏识会演变成孩子学习热情的巨大推动力。我时常赞美他们漂亮的动作、赞美他们优秀的记忆力、赞美他们花一般动人的表情、、赞美他们队型的准确和整齐、还要赞美他们准确的节奏感。只要我的赞美是真诚的,我会发现,我赞美什么,他们就会表现得超乎我的想象。因为,赞美就是最好的要求,赞美让孩子们充满了成就感和自信心。我会力求做到这一点:让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。 合理批评。孩子难免会有犯错误的时候,我不能假装看不见,也不能一味的去表扬他们的优点以掩盖缺点。孩子错了,要指出来,对于不虚心接受,不认真改正的孩子,要敢于批评,不要总想着这样会伤害他们的自尊心。我把他们当成是自己的孩子,就不能纵容孩子犯错误。因为过分的容忍,会让他们以为,小小的错误无所谓,从而小错变大错。合理的批评,是黑夜里的明灯,是大海里的航线,是森林中的指南。 艺术创新。时代在发展,老师的教学能力和水平也需要不断地提高。我要求自己在熟练掌握教材后,根据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编的舞蹈工作者。只要有机会,我就会带着孩子们参加到各种比赛或表演的活动中,给孩子们创造更多的展现机会。

同时,我会经常更新学习内容,与时俱进,走在时代的最前沿,而不是照搬别人的舞蹈,每年每月一成不变的演那几个老掉牙的节目。我会不断的学习和提高,充实我的教学内容,让孩子们觉得:舞蹈的世界,每天都是新鲜的,充满了无穷的魅力。 丰富节目。学习舞蹈,就要有走上舞台的机会,舞台是展现他们才能的最好的地方。如果学校没有活动,我就给他们创造节目。在舞蹈室里,把他们分成一个个小组进行比赛;在户外,让他们进行个人比赛;在业余时间,还能邀请家长们来欣赏他们的舞蹈。方法是那么多种多样,活动是那么的丰富多彩,每个孩子都将是演员,都能享受表演的乐趣。

互动助学。舞蹈室虽小,却也是一个集体,每一个孩子,都是这个家的一员。每一个舞者,都会有争强好胜的心理,都想自己的舞蹈跳的比别人好,我会要求自己,时刻密切留意,不让这种争强的心理演变成恶性的竞争。我会让他们组成互助小组,有计划、有条理的互相辅导,生活上互相关心,学习上互相帮助,互相交流。良好的氛围,是孩子们快乐练舞的关键。舞蹈室里就是家,互动助学利大家。舞蹈是身体与灵魂交流的艺术,在这小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看着眼前一个个飞舞的精灵,我骄傲而愉悦,无悔这一段人生。

学舞蹈的作文 篇2

有一天,我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友。妈妈说:“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美啊!叫你学舞蹈你总不乐意。”于是妈妈就偷偷地给我报了名,想给我个惊喜。一天妈妈说带我去练钢琴,我说每天都是我自己去的呀!为什么你今天要陪我去呢?妈妈说:“开车送我去快一点。”我们经过一家红舞鞋少儿艺术团,妈妈停下了车,叫我下车进去看看。我奇怪的问:“不是去练钢琴吗?来这里干嘛?”妈妈回答我说:“因为妈妈想给你个惊喜让你来学舞蹈啊!”我当时挺好奇的,可是听同学说红舞鞋很严格,而且老师很严厉,我有点害怕进去。然后妈妈给我讲解了很多有关学舞蹈的益处,鼓力我说:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇气进去了,于是就有老师来迎接我们。她介绍了自己,称呼贝贝老师。我告诉老师我叫。。。叫赖可盈。老师说上课时间到了,我们进去吧!当时的我非常害怕。首先老师教我们基本功“撕腿”“下腰”等。这些动作对每个新生都是很难的动作,而且很痛。我心里想着妈妈对我所说的话:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了几个动作都不错,老师表扬了我。我心里暗暗地高兴着。慢慢地下课时间到了。

回到家里我很得意地告诉妈妈说:“我今天表现不错老师表扬了我哦!我会好好努力地学下去的。不会让你失望的妈妈。我也明白你说的信心是什么意思了。妈妈把手中的遥控器丢在沙发上,跑过来抱起我说:“我家的宝贝懂事了,说着说着妈妈的眼泪一滴一滴地流下来。”妈妈的愿望实现了非常非常地开心,而我得到妈妈的夸奖我更开心。哈哈哈。

学舞蹈的作文 篇3

“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴随着老师清脆的声音,我走进了舞蹈的世界!当推开那一扇舞蹈的大门,我对舞蹈的热爱就无法消退了......

舞蹈,是一个童子功。仔细想想,我学舞蹈都快六年了!这六年中,有欢笑,有泪水,有疼痛......也是在“磕磕绊绊、咬牙坚持”中度过的!

“亲爱的同学们,今天我要向大家介绍一位新老师——赵洁老师......”就在20xx年的那个夏天,赵洁老师接了我们班。老师要求严格,练习基本功时我们的泪水总是情不自禁地流了出来!回家后常常是躺在床上,变成了一滩“泥”。本来基本功就不扎实的我实在是受不了了,就不想学舞蹈了!其他小伙伴们也有同感!但是出于对舞蹈的喜爱,让我们一起把这个想法给“推翻”了!我们一起坚持了下去,在比赛中、演出中、考级中......表现更精彩了!赢得了更多的掌声、鲜花、荣誉......

我,由原来的“丑小鸭”在那个夏天蜕变成了“白天鹅”!现在,不光我的基本功进步了,我的舞蹈感觉、“软度”也更好了,更加自信了!成为了舞蹈班里的优秀学生!让我心里好激动,对舞蹈的热爱更加强烈了!现在常想:要是我不坚持下来的话,我就不会有这么大的进步,不会变得这么自信!

舞蹈,让我进一步认识到:坚持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!

学舞蹈的作文 篇4

当轻快的音乐在舞台响起,在五颜六色的灯光下,一群孩子正在台上翩翩起舞,其中笑得最灿烂的那个女孩就是我!

去年夏天,莆田市在文献步行街举办“第二届儿童舞蹈大赛”,我们舞蹈学校决定挑选一些学生去参赛,而我也有幸成为了其中的一员。

每隔一个晚上,我们的身影都会出现在舞蹈房,每次训练,老师都会教我们一些新的舞蹈动作。我们个个都挥汗如雨,直到累趴在地上为止。

一天晚上,老师要我完成一个站后翻的动作,需要把胯打开,可那天我的胯愣是打不开,气得我直咧嘴。

“含韵,躺上去,我帮你压压,准能开胯!”老师一边说一边放下一块练功垫。

我仰躺在垫上,双腿弯曲打开,双脚顶在墙壁边。老师撑着把杆,双腿站在我的膝盖上,渐渐用力踩下去,最后把全身的重量都压了下来。我闭着眼,咧着嘴,用手捂住了脸,痛苦得浑身颤抖,感觉像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼泪不争气地“哗哗”地如河流般淌下来,可又不敢哭出声来。

在接下来的一个月中,我们每次排练都在完成一个个高难度的技巧动作,进行着魔鬼般的训练。地板上洒满了我们辛苦的汗水,灯光下留下了我们敏捷的身影。终于,迎来了比赛。

当灯光打在我们身上时,我们顿时浑身充满了力量,投入那美妙的音乐中,如那花儿般时而舒展身姿,时而翩翩起舞,时而又嬉戏玩闹。我尽情地舞动着,舞出了《萌》中的自由快乐。

我们完美的演出赢得了一阵又一阵热烈的掌声,这掌声是对我们这么多天不懈努力的最好的肯定。

这次比赛让我们获得了第一名的好成绩,也让我们对舞蹈更加热爱了。

天上的雏鹰,是经过艰苦的练习,才能展翅翱翔。一个月艰辛的排练,才有了舞台上完美的演出。这次学舞的经历,使我有勇气敢去面对生活、学习中的风风雨雨,这将成为我人生中一笔很大的财富。

学舞蹈的作文 篇5

每个人都有自己的才艺,莎士比亚曾经说过――道德和才艺是远胜于富贵的资产。所有的父母都是“望子成龙,望女成凤”,我的妈妈也不例外,我七岁的时候就被妈妈带着去学各种才艺。古筝、国画、书法、舞蹈,我都有学过,但最终只有舞蹈,我坚持了下来,因为小的时候我特别容易生病,让妈妈每天都提心吊胆的。舞蹈老师说我的身体柔软,很适合跳舞,跳舞既能锻炼身体,也能增加我的气质。我希望我的身体棒棒的,让妈妈少操点儿心,所以就坚持了下来。

记得刚开始去学舞蹈,那里面有许多小朋友,老师让我们先一起压腿,我把腿搭在把杆上压了压,好疼啊!我想放弃,但一回头看见妈妈正深情地对我笑,就又坚持了下来。

一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟妈妈说:“妈妈,我浑身都疼,我、我不想学了!”妈妈一听,非常生气地说:“做事怎么能半途而废,如果喜欢却不坚持,那到头来有什么用呢?”我听了非常矛盾而沮丧,因为身体真的好疼啊!但我还是怕辜负妈妈的殷切期望,况且我也真的喜欢舞蹈,所以决定咬牙坚持下来。

时间如流水,我已经练了好几个学期了,在去年暑假,我第一次上台表演。快上台的那会儿我紧张极了,心里像有只小鹿到处乱撞,胸口上明显地感觉到心脏的砰砰直跳。

马上轮到我们了,我的手都抖动起来。妈妈安慰我说:“别怕,你就像在舞蹈室练习一样,跟着音乐做好自己的动作就可以了。”于是我松了一口气。我们登上舞台,我做了个深呼吸,和伙伴们一起听着美妙的旋律与铿锵有力的节拍,开始翩翩起舞。

在跳舞的过程中,我竟然一点儿也不紧张,几乎只能听见那优美的音乐声,我情不自禁地跟着音乐舒展着摇摆着伸张着……当歌声停止,我才清醒。顿时,台下响起了一片热烈的掌声。我成功啦!成功啦!我激动地向妈妈跑去。妈妈紧紧地拥抱着我,动情地说:“宝贝,你真棒,打败了胆小的自己,迎来了自己第一次的胜利。妈妈真为你感到骄傲!”我听后可高兴了,是的,我迎来了自己第一次的成功!

以后的道路还很长很长,我一定会坚持下去。鲁迅先生说过――人的才华就如海绵里的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的;流出来后海绵才能吸收新的源泉。所以我还需要不断的努力,不断的坚持,不断的`比赛,只有如此,才能创造出一个人的更多的价值,喜迎来一个人的更大的进步,博取得一个人的更高的成绩!

学舞蹈的作文 篇6

我喜欢舞蹈,舞蹈是一种美的艺术,是用肢体语言描绘故事情节的艺术形式。我在学习舞蹈的道路上尝到了艰辛,尝到了其中的“酸甜苦辣”。我曾经有过痛苦、有过放弃,由于老师和父母的输导和自己的醒悟终于坚持了下来,并取得了一些成绩,感受到成功的快乐。

由于妈妈喜欢舞蹈,也想让我去学习舞蹈。在我六岁那年,妈妈给我报了一个舞蹈班,学习民族舞。刚开始,我很感兴趣,看到那些优美的舞姿,很羡慕,也很向往。可是,每次上舞蹈课教师都会先让我们练习压腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才学习舞蹈动作。虽然说舞蹈跳出来很美,给人一种艺术的享受,但是练基本功的过程真是很痛苦。不练功的人可能不知道,压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大会疼得我掉眼泪,压完后腿半天都回不过来了;还有下腰,刚开始腰硬硬的,感觉腰都快要折了。学了一段时间后,我觉得民族舞练基本功太辛苦了,即无趣、又枯燥、还很疼,就不想再学下去了。妈妈见我不喜欢也就没再坚持,于是民族舞就这样不学了。

两年后,有一天,我看到介绍著名舞蹈家陈爱莲的生涯和经历的故事,心中感触很大。陈爱莲也是这样从小练苦功,认真刻苦,经过坚持不懈的努力,后来成为著名的舞蹈家。她现在已经七十多岁了,还在坚持每天练功,还能轻松地把脚抬到头顶。我真是羡慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤学苦练、坚持不懈才有成功的希望。

从那天起,对舞蹈的喜爱又让我鼓起了学习的勇气。我开始充满希望的学习,再不叫苦、叫累、叫疼,坚持不懈地练习基本功。有一次,上舞蹈课老师让我们练习侧手翻。我以前没有听说过,更没有练过。老师见有些同学没学过,就教了一遍。这个动作好难呀,双手支撑在地上,头朝下,双腿从空中轮流360度划过。我心里直打鼓:我能学会它吗?刚开始练时,我很害怕,腿不敢伸起来,也伸不起来,每次都是歪七扭八地双腿蜷在一起翻过。老师鼓励我们说:“不用害怕,这个动作和横叉有关系,只要横叉开了,就容易做好了。”以后,为了练习侧手翻,我坚持每天忍着疼压横叉。慢慢的,随着我不断地练习,侧手翻的动作越来越标准了,腿慢慢地由弯到直,胆子也大了,身体逐渐舒展开。通过努力,我终于可以完成侧手翻这个动作了。

功夫不负有心人,经过两年多的学习,我的基本功过关了,下叉、下腰都不在话下,舞蹈动作也有很大进步。在学校里,我考进了舞蹈A团,代表学校参加了北京市艺术节团体舞的比赛,并取得了二等奖的好成绩;在少年宫,我参加了团体舞《雪中梅绽》的排练,在校外艺术节比赛中荣获西城区一等奖、北京市二等奖。舞蹈让我在很多人面前展示出自己艺术的风采,同时也让很多人享受舞蹈带来的快乐。

学习舞蹈让我有了很大的收获和成功,成功给我带来了很多的快乐。只要你付出了努力和艰辛,它一定会给你回报,让你得到成功后的快乐和喜悦的。舞蹈是会给人一种美的享受,有一种艺术的美感,它虽然在你练习的过程中是“苦”的,但是在你成功后,当你站在舞台上听到大家的掌声、当你领取获奖证书时,我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你经过勤学苦练、坚持不懈,终究有一天会享受到成功的喜悦的!

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