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书法活动策划书合集15篇

栏目: 绘画书法 / 发布于: / 人气:2.11W

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编整理的书法活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书法活动策划书合集15篇

书法活动策划书1

一、活动主题:

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

10月27日——11月10日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

江西科技师范学院全体学生

九、活动形式:

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的.主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员::曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰

十四、奖项设置

软笔:一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

硬笔:

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书40元

二等奖毛笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证40元

二等钢笔+证书35元

三等记本+证书30元

优秀奖证书15元

优秀作品装裱100元

另用于宣传的物品20元

横幅一条30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

合计500元左右

书法活动策划书2

一、活动名称

工商管理系第一届硬笔书法比赛

二、活动背景

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的`书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。

三、活动主题

继承传统文化、弘扬书法艺术

四、活动开展过程

1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。

2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

五、活动时间

x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。

x月9日,在27#303进行现场比赛。

x月10日——x月14日,评比展览。

六、活动所需物资

证书十本,a4或b5纸40张。

七、负责人及参加者

活动策划者:xx

活动指导教师:xxx

活动参加者:工商管理系学生

八、作品评选标准及评委

作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。

活动细则:

(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。

评分标准:

(1) 卷面整洁,字迹清秀20分;

(2) 内容积极健康向上20分;

(3) 具有书法作品的艺术特点50分;

(4) 布局合理,落款正确10分。

评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

九、其他问题

1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;

2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;

3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。

4、活动时间若有变更另行通知。

书法活动策划书3

一、前言

为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经职全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。

二、活动名称

石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛

三、活动主题

发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园

四、活动宗旨

发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊

五、活动目的

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,加强新生们的交流与合作,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。

六、活动时间

20xx年10月29日

七、活动地点

四楼绘图室

八、活动观众

1、外语翻译系大一全体学生

2、积极参与活动的其他系大一学生

3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师

4、外语翻译系学生会所有工作人员

九、活动项目

硬笔书法类:(十六开方格纸书写),字体不限。

软笔书法类:(四尺生宣三开),字体不限。

十、活动要求

1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品,主题明确,内容积极,健康向上。

2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超16开纸。

十一、主办单位及承办单位

石家庄经济职业学院外语系学生会

十二、活动准备阶段

1、宣传部:

(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。

(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。

2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。

3、秘务部:负责发送请柬,邀请本院领导、老师以及其他院系的`老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)

4、外联部:积极外出为此次活动拉取赞助。

5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。

6、体育部:负责准备比赛所需的物品。

7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。

8、组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场应变能力好,形象气质佳,以及维持现场秩序。

十三、活动开展阶段

1、现场布置:

(1)组织部负责打扫现场卫生。

(2)组织部与体育部进行现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)秘务处负责相机的保管。

(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。

(6)纪检部负责场内秩序,保证比赛正式开始。

(7)由组织部负责对比赛的最后准备,检查一切工作,等比赛开始

2、中午12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。

3、比赛过程中,由秘务部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。

十四、评选结果

在一周内公示,展示获奖作品并颁奖。

十五、后续工作

1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。

2、宣传部对本次活动进行当天的报道,增强影响力。

3、生活部负责比赛后打扫工作。

书法活动策划书4

一、背景

时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各兄弟社团的帮助配合下,在本社团成员积极参与下,书法协会的社团工作、活动蒸蒸日上。五月文化周将至,为弘扬书法文化,为丰富校园文化生活,为书法协会的“五月文化周”活动举办的有内涵、有创意、有个性,现将书法协会“五月文化周”活动策划如下:

二、活动

1、书法巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的作品向全院展示(同时包括南昌各大高校书法作品展览)。

2、晚会节目:在五月文化周的晚会上,书法协会蒋排演一个节目登台,力求将书法协会的社团优秀文化成果展现在全院面前。

3、其他节目:书法协会是一个具有创新思想的社团,在五月文化周中,我可以根据实际情况,举办一些有意义的活动。

三、活动组织单位:

1、主办单位:江西生物科技学院院团委

2、承办单位:江西生物科技学院书法协会

四、活动的目的'、意义和目标:

1、目的:书法协会始终坚持以弘扬书法、篆刻和国画等优秀的传统文化,丰富大学生课余生活为主要目的,并立足社团发展的基础上展开的活动。

2、意义:让更多的人近距离的接触书法、了解书法,提高大学生的文化品味,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习的平台,传递社团的优秀文化成果。

3、目标:希求在全院掀起一股学习书法的热潮,使更多的人去学习和了解传统文化,让学院的这股欣欣向荣的学习氛围持续。

书法活动策划书5

一、比赛目的:

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的'段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式:

1、全员参与。

2、比赛时间:**年*月20日——24日

3、比赛地点:各班教室。

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立:

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

六、评委:

组长:吕正国

成员:张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

附、活动步骤

(一)准备阶段

1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传

(二)活动实施

1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

2、设立奖项(分年级):一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3、召开表彰会。

书法活动策划书6

一、活动背景

中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神。“兰州市八大高校书法交流会”是由兰州理工大学理学院举办的一场以“了解中国书艺文化,提高学生文化涵养,丰富校园文化气氛”的品牌书法交流会活动。活动以书法展、现场泼墨、书法交流会等形式让广大师生充分了解中国千年的国粹文化。为此,我们理学院将以“心迹自然,墨迹馨香”为主题的书法笔会举办成一场“有质量、有品位、有影响、有意义”的大型活动,以此提升校园文化品位,并让更多的同学参与其中。

二、活动主题:

“心迹自然,墨迹馨香”

三、活动目的:

1.本着“传播书法文化,树立成才意识”的宗旨,致力于最大的为社员服务的决心,特此开展这次活动,旨在让同学们了解书法文化的博大,丰富校园文化生活,提高学生的鉴赏水平。

2.传承书艺文化,弘扬中华国粹。

3.活动期间举办书法交流会,加强与书法家及与高校书法协会之间的

交流,学习先进经验。

四、活动时间、地点:

时间:20xx年4月1日

地点:兰州理工大学北村红柳广场

五、邀请嘉宾:甘肃省书法协会专家

院领导

学生会言主席团相关负责人

各书法社团负责人

其他嘉宾

六、活动意义:

通过本次活动增加与各高校的友谊,促进学生间相互交流,相互联系;增进与书法家的交流;丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魅力,继承和弘扬传统的.国粹文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣;

七、活动安排

1.由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团,及其他嘉宾。

2、由学习部做好财务预算,对各项支出及经费使用情况及时做好记录。

3、由宣传部通过制作宣传板、海报、横幅、校园媒体等方式进行全方位进行宣传。

4、由生活部做好活动当天安排表、工作人员考勤表、撰写开幕式、交流会致辞。

5、由组织部做好活动期间的会场布置及各部门的协调工作。

八、活动具体安排:

(一)活动前准备

1、活动宣传海报:由宣传部长组织部员出四份海报。

2、活动主持人:待定

3、活动指示牌制作及字帖准备:

制作人:

字帖购买:宣传部

指示牌类型:活动场地指示牌,硬软笔区指示牌,社员作品展览区指示牌

4、活动音乐准备:

音乐场合:活动准备阶段以及练笔过程中的音乐

准备人:办公室

5、活动场地接待:生活部

6、各校签到:学习部

7、活动场地桌椅摆放:

前排嘉宾席

后排所有骨干

负责人:文体部

8、活动场地卫生及会场秩序:组织部

9、活动请帖的购买:办公室

10、活动摄影:宣传部

(二)、活动流程:

1.观众提前20分钟入场欢迎嘉宾到场。

2.主持人上台开场白(介绍嘉宾)

3.宣布“兰州市八大高校书法交流会”正式开幕

4.各校书法爱好者自由欣赏书法作品半小时

5.自由交流、讨论半小时

6.请书法专家点评

7.书法家现场泼墨

8.引导嘉宾合影留念

9.结束欢送嘉宾退出现场

10.各校书法爱好者聚餐

11.组织爬五泉山,互相交流心得

(三)、活动后续安排

学生会成员收拾打扫现场

九、所需物品清单及财务预算

名称数量单价共计备注

宣纸30张2元60元

请帖10个10元100元

毛笔2支15元30元

白纸10张1元10元

砚台1个35元35元

一得阁墨汁3瓶7元21元

矿泉水3箱 (60瓶)1元60元 小刀2个1元2元

胶带2卷8元16元

横幅2条50元100元

晚餐 200元

车费书法家及外校书法爱好者接送 200元 合计834元

书法活动策划书7

活动前言

悠悠五千年,中华民族是具有悠久的历史文化的民族。中国有着无人能及的灿烂的过去,也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今,中国在各个领域都有群英荟萃,众采纷层。历史的车轮碾过,留下的是沉重的印记。08的夏季,北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季,我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质,陶冶一个人的情操,体现一个人的气质,固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸,勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青,动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚;今日东华理工,浓缩着青春的声息,正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

通过这次活动,可以更好地宣传中华民族的传统文化,加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

通过这次活动,可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬,是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

通过这次活动,可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心,用优秀文化提高自身涵养。

通过这次活动,可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短,使自己得到不断的发展与提升。

通过这次活动,可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心,使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深,给我们留下了无穷的宝藏。毛笔,彰显神韵。硬笔,棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格,表现的是不一样的魅力,释放的是不一样的色彩。书法是国粹,是一份令人羡慕不已的财富,相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受,激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。相信年轻就是资本,年轻自有属于青春的风采。年轻的一代,必将为传统文化注入新的.血液,推动传统文化的继承与发展,继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间: 11月19日下午2:30开始(初赛)

11月20日下午2:30开始(决赛)

活动地点:阅览室(食堂三楼)

活动经费:总计400元

活动宣传海报 30 元

活动宣传横幅 60 元

矿泉水及荣誉证书 10 元

书法(软、硬) 一等奖各 1 名

二等奖各 2 名

三等奖各3 名

奖品总计 300 元

活动人员安排

活动主要负责人:周亚萍 张治拉

活动其他负责人:各个部门部长

活动前期工作安排

宣传部出根据活动内容写海报(至少三张、周一张贴)、出展板、路标。

办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息(姓名、专业、电话号码)并做整理,对参赛选手进行分组。

外联部出外拉赞助(主要用于奖品,用具)并进行购买。

公益部与通讯社沟通,以便为此次活动做相关报导,并写好广播稿,保持活动地点的卫生。

组织部与相关老师沟通,邀请裁判,申请活动地点及值班桌椅,保持活动正常秩序。

秘书部整理选手的作品及准备奖状,在活动结束后书写活动总结。

网络文艺部在活动期间拍照,采集活动素材传至群空间,并负责活动后的作品展示。

策划部制定选手编号,并准备活动书写内容(少于两百)并制定评分表格。

活动流程

首先活动当天相关负责人要先到场地,并且带齐活动用品。

布置活动现场,摆放好活动用品(组织部和公益部负责)。

清点活动的参赛人员,联系未来的人,确定参赛人数。

活动开始,软笔、硬笔同时进行比赛。

初赛结束,相关裁判进行讨论,评出结果。

宣布结果,并说明决赛的时间、地点。

决赛进行,宣布获奖名单。

颁发奖品,活动结束。

在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

活动之前要再次确认参加人员,以便活动的顺利进行。

比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

考虑选手习惯用自己的工具,活动可以自带必需品。

活动现场禁止大声喧哗。

保持活动现场卫生整洁。

书法活动策划书8

一、开幕式晚会:

(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、“三笔字”(第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)

(1)、活动目的.:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼。

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

三:书画展:

(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展。

(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解。

(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。

(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

书法活动策划书9

活动时间:

活动地点:

活动主题:

继承硬笔书法传统,发扬红色历史精神

活动背景:

为了弘扬和培育传统的国粹文化艺术,促进宿州市青少年硬笔书法的更好发展,特成立宿州市青少年硬笔书法协会。值此中国共产党成立90周年之际,为了让青少年更好的继承中国共产党的优良传统,特举行写红诗硬笔书法大赛,为中国共产党成立90周年献礼!

活动宗旨:

了解我党历史,继承传统;提升人文素质,展现自我。

活动具体安排及流程:

一、前期准备:

1、前期的宣传:让青少年或家长知道有一个写红诗的硬笔书法大赛在宿州市开展。

1)张贴好报:贴于宿州市的各个高中,初中和小学以及各个社区,内容为活动的开幕及后续活动的大体信息。

2)横幅:挂于各个主干道上面。

3)网络宣传:利用人员在宿州市的各个地级网站上进行宣传发布活动开幕式的.信息,争取宣传覆盖面积最大化。(如:宿州信息网,宿州在线等)

2、兼职人员:

礼仪:人,宣传:人,表演人

二、开幕式活动流程安排:

1、欢迎领导和嘉宾的入场。(礼仪人员若干名欢迎领导和嘉宾的入场)

2、主持人上场,宣布活动开始

3、宿州市领导上台致开幕词(两名礼仪引导上台和下台)

4、协会领导上台致辞(两名礼仪引导上台和下台)

5、协会领导人上台宣布一些比赛的规则

6、主持人上台主持文艺表演

7、表演几个节目

8、邀请一些嘉宾现场为协会和比赛题词

9、表演几个节目

10、主持人宣布本次开幕式闭幕:

11、领导人和嘉宾退场

12、其他人员退场

活动经费预算:

根据人员安排,做具体预算

突发问题:

1,嘉宾临时有事,不能出席活动

2,主要设备出现问题。

3,演员由于特殊原因不能出席

4,活动前,要对时间进行确定,避免出现天气原因,引发活动不能顺利举行

书法活动策划书10

指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

一 、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的'兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、 本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会

开展好教学活动。

2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

4、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

书法活动策划书11

书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:

书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。

二、活动要求:

1、小组成员必须按时参加活动,保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸。

2、小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。

3、书法A班的作业为每天三张练习纸,B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业,A班为每周一上交,B班为每周五上交。

4、每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的,原则上作开除处理。

5、学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。

6、A、B两班采取竞争淘汰机制,A班中较差的学员将被淘汰到B班学习,B班中较好的学员将转到A班。

三、活动措施:

1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组

活动开展得生动、活泼、丰富。

2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排,一般情况下实行每周练习三次。

4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。

5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的`开展。

6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。

7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员,将一些水平差的淘汰到书法二班,水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶,不断提高。

8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员,参加各类大赛和艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工作,促使其迅速提高。

9、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。

10、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性

的书法作品展览会,展示学生的学习成果。

五、活动内容:

包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5:2::2:1。

书法活动策划书12

一 活动主题

纵横书法,墨书青春

二 活动背景

书法━中华文化的精髓、她是美的代名词、可在现代流行元素日益猖獗的今天,已经日益衰竭、特别是我们的软笔书法,更是今非惜比、今天,在素质教育的浪潮中,本着对书法的热爱和忠诚,借此良机,作为我校最悠久的学生社团之一━竹雨轩书法社,秉承着传播书法文化,树立成才意识,在五月文化月前期,将为同学们举办一次大型纵横书法,墨书青春书法大赛活动。

三 活动内容要求:

四 活动时间和地点

征集作品时间:3月204月1日

决赛时间:4月6日晚6点

展出时间:4月8日

活动地点: 待定

五 活动目的及意义

中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们在传统书法的临习和创作方面有所减少。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。可喜的是,进入大学以后,竹雨轩书法社为全校各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建墨香校园的伟大契机,建设文化校园的又一亮点,并为我们传递对学校继往开来,再谱华章美好祝福。

六 可行性分析

举办这样一次大型书法大赛不仅能够给全校学生一个丰富业余生活、展现自我才艺的平台,同时也能够发扬传统的书法艺术,提高同学们的艺术修养,从而活跃学校的人文氛围,必定会得到同学老师们的支持;

这次活动为刚入学的10级新生提供一次展现自我的机会,同时为刚入社10级干事提供第一次锻炼的机会,这样会得到广大新生的支持;在时间的'选择上,为期两周的征集时间,同学们会有充足的时间参与进来。

七 活动安排

前期准备

召开全体会议,商量并制定本次活动的时间、地点及各部门分工安排,具体如下:

(一)起草活动方案

(二)征集作品安排

1、时间:3月20日---4月1日、

2、地点:男生交至XX,女生交至 XX

3、作品内容:健康向上的书法作品均可、围绕这一主题更佳、

(三)部门任务

1 社长和副社长统筹全局,适时合理调度各部门工作。

2外联部负责与校内外商家联络洽谈赞助我社团相关事宜,如拉横幅、做宣传等情况,具体到时便宜行事。

3宣传部A负责联系条幅及宣传单的印刷、收取及海报的设计(包括版面设计和内容的选取等)和展板的制作等方面工作。(必要时请教授部帮忙)。

B同时通过校园广播站加大对本次活动的宣传。

C向参加本社团的评委、嘉宾以及校各社团发出邀请帖,邀其积极参加本社团的书法大赛。

4督导部 负责对各部门的监督。

5组织部 负责联络协会及校内同学帮忙安放条幅,散发宣传单等。

6财务部 负责本次活动经费支出记录与保管。

7秘书处负责对本次活动的各个方面的材料妥善保管、整理存档和摄像等方面工作。

8教授部负责收取书法作品,并对所有上交的作品予以分类,甄选出较高水平的作品,并请有有经验的指导老师判定作品层次,最终确定名次。

9本次书法比赛奖品由社长指定人员购买。

10大家帮助大家,各部门在必要时协助相对较忙的部门解决问题,增进友谊。

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一、活动背景:在全校社团活动的背景下,以展示浙江经贸职业技术学院学生的书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点和归宿点,真正让全校同学融入到高雅的校园文化气氛中,弘扬中华书画艺术。

二、活动主题:传承中华文化,展示学生书法。

二、活动目的和意义:

1.展览高校书法,展示现代大学生的学习风貌;

2.展示中华瑰宝,弘扬博大精深的中华文化;

3.通过活动提高书法协会与社团联合会在杭州市高校的知名度,展示杭州大学社团风采。

三、活动时间:X年X月X日下午

四、活动地点:浙江经贸职业技术学院图书馆报告厅

五、活动对象:浙江经贸职业技术学院学生

六、组织形式:在全校收集大学生的书法作品,邀请专业老师评选,对优秀作品进行展览。

七、主办方:

主办方:浙江经贸职业技术学院应用工程系素拓部。

协办方:浙江经贸职业技术学院应用工程系团委

八、活动具体安排:

1、活动筹备期:

(1)地点申请:X月X日之前向系部申请好活动地址(浙江经贸职业技术学院)图书馆报告厅

(2) 宣传工作:a、X月X日再学院宣传栏粘贴海报进行宣传,在校区人流大的地方以及宿舍楼宣传栏贴出书法作品征集传单

b、X月X日在广播站以及X月下旬在校园新闻网活动专栏进行宣传(宣传部负责)

(3) X月X日至X月X日,收集好作品统一交给素拓部同学

(4) 作品评选:

X月X日邀请对书法有较深研究的老师及书法协会部门部长X人担任评委老师和顾问,对参赛作品进行评选,评出此次活动的特、一、二、三等奖(软尾、硬笔分开评奖)特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖若干名

(5)优秀作品展出:

a、X月X日与宣传部进行协商,借用学院各处的海报栏;

b、X月X日将获奖作品张贴在学院各处的海报栏中

2、活动开展当天(或现场):

(1)各社团负责人(5-10人)、社员(50-100人)各班部分同学(100-200人)到场。邀请书法协会老师、各部门部长、系部辅导老师。

(2)组织所到人有秩序入场。

(3)主持人(某某)主持。

(4)书法协会老师、系部辅导老师讲话(3-5分钟)。

(5)致开幕词(3分钟)。

(6)老师评比,同学参观。

(7)老师颁奖。

2、活动结束:

(1)对展览物件进行归还;

(2)对优秀的作品在作者意愿的情况下进行建档保管,本次其他参赛作品归还给作者本人,对本次活动的策划书进行建档保存。

(3)对活动中的问题进行作结,为今后活动的开展积累经验。

(4)用海报宣传本次活动的.情况。

九、经费预算:

a、海报 80张 80元

(手工或电脑制作,前期40张,后期40张)

b、2条横幅 40元

(1幅挂于图书馆报告厅,1幅挂于操场外栏)

c、奖品

特等奖:(证书+60元的礼品)X1

一等奖:(证书+40元的礼品)X2

二等奖:(证书+20元的礼品)X3

三等奖:(证书+10元的礼品)X4

鼓励奖:小礼品(20元)

证书3元/个 10*3=30元

共计:290元

活动对评委老师的礼品和饮水:150元

活动经费总计:560元

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一、比赛目的:

为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的`兴趣,为学生活动增添生气。

二、举办单位:

计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

三、参赛人员:

计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

四、报名方式:

凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

五、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

六、参赛时间地点:

11月16日,8:30主教楼101(初赛)

11月25日,14:30活动中心(决赛)

11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)

七、活动流程:

主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

八、评奖名额与奖项设置:

一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;

二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;

三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

九、经费预算:

参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45xx2+3xx30=180元

名表:25xx0。2=5元

作品纸张(A4打印纸和宣纸):200xx0。5+100xx1。5=250元

活动中心场地租用费:150元

作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

邀请函:1xx8=8元

奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100xx2=200元)

二等奖每组两名,共四名(50xx4=200元)

三等奖每组三名,共六名(30xx6=180元)

优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名

证书共45本(5xx15+3。5xx30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8xx30=240元

水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元

预计报名人数30人,报名费:3xx10=300元

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为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求,深入推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我校学生的汉字书写水平,根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求,结合本校实际特制定本方案。

一、充分认识加强书法教育的意义

书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。

二、工作目标

充分发挥学校的主阵地作用,帮助学生养成良好的书写习惯,逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题,培养学生审美情趣,提升学生艺术修养,力求在磨练学生意志,培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的`观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展,切实推进素质教育进程。

三、总体要求

(一)课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中,要结合学科的特点开展书法教育。

(二)教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求,培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求,教育学生用钢笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养学生初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。

(三)教学资源。将通过网上书法讲座,学习一些写字知识和指导方法,教师之间交流写字教学经验,积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室,配备书法教学器材,教室张贴书法名家作品,并逐步添加学生书法习作。

(四)教学评价。对学生的书法学习情况进行评价,并纳入学生综合素质评价,记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主,以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据,评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩,不用百分制,不对学生的考查成绩排队。

四、工作措施

(一)创造条件确保书法教育工作顺利实施。

书法教学从本学期开始,因地制宜,努力克服困难,切实做好工作计划,精心安排课时,推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练,培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。

(三)积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛,我校将选派学生,安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试,达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准,认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学,形成特色,发挥在全校书法教学中的示范、引领作用,争取申报书法教育特色学校。

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