在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的书法作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有些时候，我们光有认真的态度还不够，更重要的是每天的努力。
上一周，书法老师告诉我可以练小楷。我看着字帖，这些字虽然小，但典雅，精致，招人喜爱，我的心里很高兴，并下定决心写出一幅完美的作品。
我以为这很简单，练得非常认真。可是第一个“少”字就难到了我，总是找不到撇画的角度、轻重变化和长度。我眉头紧皱，非常严肃，眼光全部投在纸上，一点点、小心翼翼的'写，一不留神，撇画就写的过于竖、过于长了。老师给我做了示范，但我还是练了整整一张纸才满意。
渐渐地，我找到了方法，掌握了大小和形态。放学了，我又学了一个小时才走。但是，56字的作品我只练好了12字。第二节课，虽然比第一节课有了进步，但还不尽人满意，练好了14字。
第三节课，老师等不及我这乌龟一样的速度了，做出了一个惊人的决定。老师挑了4个字让我练，练完竟然让我直接在毛边纸上整体写一遍。看着老师对我的信任，心里竟有些怀疑自己，第一遍真的能写好吗？
第一行我写的令自己很满意，大小适中，间距合适，排列整齐，形态准确，看上去非常舒适。刚对自己有了信心，没成想，第二行疏忽了，有一个字写的超大，只能重新写。
第二张虽然单个字不如第一张好，但整体感觉比较好，没有非常大的字。那些没练过的字第一遍写没有那么完美，但不难看。整体写完后，老师比较满意，下一周就可以写宣纸了。
我一直在想，为什么现在的课程进度慢了。我得出了答案，之前我五年级开始学书法，每周都会拿出两三个小时来练习。自从上了初二，老师知道我们的时间有限，便不检查我们的作业了，我也不从练习过。
所以说，光靠一星期的几个小时远远不够，我们要在过程中循序渐进。
古人车尔尼雪夫·斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”
一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是当一名杰出的书法家，用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体，来体现中华文化博大精深，让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而，我从小就立志将来要当一名杰出的书法家，可是，大人们并不认为我是这方面的苗子，还偏偏要让我不什么文学家啦，发明家啦……尽管他们不支持我，但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想！每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品，那叫一个词：赞不绝口！这些书法作品的字停顿有力，不禁让我能够细细地体会一番。如果，我登上书法家的“宝座”，我便定会练出一张张强劲而端庄的作品，让别人刮目相看。在过年的`时候，我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。
记得有一次，老师布置完回家作业时，我便以迅雷不及掩耳之势地抄好回家作业，整好自己的位置，回家……
许久，我才回到家，坐到椅子上调好心态与姿势，深呼吸一口气；千万千万不要是动脑子的！拉开书包链条，翻开作业一瞧：竟全是抄写！太棒！我眼前一亮，双眼放光，嘴角露出一丝微笑，“抄写？”我讽刺道，一个变脸“又是我大展身手的时候！”
在抄课文的过程中，我的手不由自主地乱挥起来，硬是要跟我作对，于是，我便将手中的笔一放，深吸口气，又重新写起来。没想到这下，我便流畅许多，于是，我便立刻启用书法家的样子写起来，没过一会儿，我的“大作”出场。
梦想不是空想，实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”，不是说“想”就能成，所以，从现在努力向“梦”迈近，让它不是梦！
我细细地摩挲着你，金黄色的笔身显得格外地耀眼，笔尖早已被磨平。可是，你却给我的生活带来过巨变。
漆黑的墨汁在白得耀眼的纸上渲染开来，我挥动着笔杆，在这白纸上尽情地书写着，练习着。这些字大小不一，有的粗壮，有的细小，却是我内心情感的泄露。
再次端详着你，黄色的镀金被磨没了一小块，也没了当年的熠熠光芒。岁月的流逝无情地剥夺了你的青春，而我，却在这段岁月中受益匪浅。揭开笔盖，你那墨色的身体便尽情地显露出来。看到这里，往事便又在脑海中回放，挥之不去。
还记得那年，我刚上小学二年级。我十分内向，同任何人都不说话，更不愿意向任何人吐露心声。那时的我，只闷头学习，像极了一条默默的蚯蚓，十分孤独。细心的父亲很快就发现了我的异常，却也不责怪我，只是时不时地同我交谈，从生活琐事讲到最新科技，试图把我拉出孤独的深渊。
可是，我并不理解父亲的一片苦心。那天，我发现书桌上多了一个你，我好奇地拿起来，清楚地看到上面贴着的便签：“儿子，我理解你的苦衷，但人的情感总是要宣泄的，这支钢笔送给你，希望你能用它书写你自己的情感。”这句话如同炽热的阳光，溶解了我内心的坚冰。
从那天开始，我每天都用你练习书法。钢笔在纸上四处游走着，一个个字清晰地显现出来。我开始临摹，我模仿了无数名家的`字体，写过了无数张练字纸，从论张数，到论叠量。终于，我渐渐明白了书法的真谛。它是一个人内心情感的泄露。它并不是给别人看的，而是自己内心心路历程的体现。它是个性的展现和张扬。悟透了这一层，我便狂热地爱上了书法。无数月黑风高的夜晚，你陪伴着我，书写着属于我自己的不朽文字。我尽力地展现着字体的灵魂。终于，我走出了孤独，你成了我最好的伙伴。我的书法也逐渐成型……
叫我怎能不爱你呢！因为你，我爱上书法；因为你，我走出了孤独！
书法是我国的艺术瑰宝，它有着悠久的历史，凝聚着中华民族世世代代的文化精髓，是我国众多历史文化中的一颗璀璨明珠。从最初的甲骨文，发展到篆书、草书、行书、楷书，每一种风格，每一种形式，都尽显中华民族的刚直与豪迈气势。
我的姥爷酷爱书法，他每天在书房里对着字帖练呀写呀。小小的我对那雪白的宣纸、柔软的毛笔、乌黑的`墨汁产生了浓厚的兴趣。每当姥爷练字时，我都会站在一旁目不转睛地看着，看那神奇的笔尖滑动，时而龙飞凤舞，时而舒缓飘逸。小时的我天真地认为那一个个清秀的字就是一群调皮的小精灵，它们喜欢乱跑，总爱趁毛笔妈妈不注意时舞动着黑色的裙摆溜出来玩，它们在白色的“草原”上玩累了，就躺在柔软的地上静静地睡着了……我想这是多么美妙，多么有趣呀。于是，我央求姥爷教我书法，从此，我便与书法结下了不解之缘。
在学习书法的过程中，我遇到过许多困难，也想到过放弃。有一次，我写呀写呀，可越写越觉得不满意，猛然间，白纸上的那一个个字仿佛变成了嘲笑我的脸，好像在说：“你真笨，把我写得这么难看。”我顿时灰心了，垂头丧气地想：“我以后再也不练书法了，反正我写得不好”。这时，姥爷就给我讲古代大书法家王羲之练字的故事，他在自家门前的池塘里洗笔，天长日久，竟把整池水都给染黑了，正是因为他有这样的意志和毅力，最终才成了家喻户晓的书法家。可我却遇到一点小挫折就想放弃。想到这里，我又提起了毛笔，铺开宣纸，饱蘸浓墨，轻轻滑动笔尖，墨汁从笔端流泻出来，清秀坚韧的字体跃然纸上。我要像古代大书法家一样，写出的每个字都能一鸣惊人。
如今，经过几年的努力，我的书法已经小有成绩，多次在书法比赛中取得过奖项。回忆起练习书法的经历，虽然饱含了很多的酸甜苦辣，但我却越来越热爱它。因为它磨炼了我的意志，培养了我的气质，陶冶了我的情操。
我爱那毛笔的柔软笔直，爱那宣纸的洁白如雪，爱那墨汁的淡香怡人，我爱书法！
书法，是“国粹”之一，是一门最古老的艺术。它从最初的甲骨文和象形文字，渐渐地演变为大篆、小篆、隶书，直至现在的草行和真书，并成为书法的主流风格。从古至今，书法一直散发着一种独特的魅力，吸引着成千上万的人。书法大家的珍闻轶事，也令人津津乐道。
秦朝李斯写下的《泰山石刻》，是书法历史上最早的传世经典。此后，书法渐渐受到历代文人的青睐，许多人研习成癖。其中最值得一说的就是东晋的王羲之。据说他家有一个水池，专门用来洗毛笔。久而久之，池水竟被染成了黑色，因而得名“墨池”。刻苦的练习，造就了他深厚的书法功底，才为后人留下了千古流传的书法名作——《兰亭序》。全文行笔不激不厉，挥洒自如，收放有度，点画从容而神气内敛。自始至终流露着一种从容不迫，潇洒俊逸的气度，给人以高雅，清新，华美的艺术感受。从形质到神韵均成为后人学习行书的典范。
唐朝的张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细心，传说，他看到公孙大娘舞剑，感悟到了书法的真谛，创造了行云流水的草书风格。他的'代表作《古诗四帖》，落笔力顶千钧，倾势而下，行笔婉转自如，有急有缓地荡漾在舒畅的韵律中。他的字奔放豪逸，一气呵成，给人以痛快淋漓之感。
在中国书法史上，还有许许多多的名家大师，他们的作品或龙飞凤舞，或入木三分，各具特色，给人以绝美的享受，是中国文化的传世瑰宝。
盼啊盼啊，终于盼来了4月20号，因为今年荣幸被学校选上去参加沼涛杯书法大赛。这天早晨我起得比鸡早。这天早晨我起得比鸡早。吃完早饭，妈妈带着我直奔沼涛中学赛场。一到沼涛中学，这里早已人如潮车如水。我很庆幸，妈妈不是开车送我来，不然肯定会堵在车流中。一进沼涛中学的大门，我和妈妈很快的找到我们十一小的伙伴，和他们会合后，由于还有两三个同学还没到场老师，怕我们来不及，只好叫我们自己先去找赛场。我的考场是13考场，因为对这边不熟悉，妈妈带着我一个一个的找过去。找了好一会儿还是没找到，突然，我看见每幢楼下面都站着两位沼涛中学的志愿者，于是，我跑过去彬彬有礼地问道：“姐姐你好，请问小一组硬笔考场在哪？”“你往前走到底，再往右走，最里面那间就是。”姐姐用手指着路笑眯眯地回答。我道完谢后，和妈妈急匆匆地往赛场跑去，好像害怕错过比赛似的'。一到考场，参赛学员已经大部分都到了，这是我不由得紧张起来，妈妈仿佛看出了我的心思，拍了拍我的肩膀说：“不用紧张，重在参与，写的时候先想想字体结构，再下笔，相信自己。”听完妈妈的话，我仿佛不那么紧张了。我找到了，自己的座位坐了下来，拿出笔和纸准备先练练手，为比赛热身。
不一会儿广播响起来了，广播员讲个比赛规则和接送时间后，监考老师发下两张比赛用纸和字帖。一共两首，第一首是《关山月》“呀！这根本没写过，而且字数又很多，这真是一个不小的挑战”我惊叹道。第二首《春晓》还好平时有练过，我赶紧拿出自己从家里带来的作品纸练了起来，觉得差不多时，我才拿起比赛用纸一笔一划的写了起来，正当我觉得越来越有手感时，旁边一位同学用起了橡皮擦，由于他的动作比较大，我手一抖“完蛋”竖过头了，白白浪费了一张纸，我不得不重新拿起比赛用纸小心翼翼地写了起来……
时间过得飞快，比赛结束了。虽然我的了个苏老师最看不上的三等奖，但我的心里仍然美滋滋的。
小时候，常听到当老师的妈妈感慨：如果一手字能写得漂亮，那么在课堂上就能更加洒脱自如了。而我恰恰受妈妈“左撇子”遗传的影响，左手用起来远比右手灵活。于是在上学后，妈妈要我拜小方老师门下，当时还懵懵懂懂的我就此与书法有了约会。
浅尝并未辄止
原先上书法课也是很枯燥的，每星期两节课，在纸上涂字，然后是笔砚常洗。但小方老师的讲课倒是出奇得吸引人，课堂上时不时能爆出幽默的笑声。于是洗墨的日子，也随着笑声走过，我的笔力也在老师的鼓励声中，有所提高。但真正让我喜欢上书法是第一次书法考级。记得那次参考的作品是行书，而我们平时练的'是楷书，还没有正式接触过行书。一看到那绕得像麻花一样的字，我心里暗暗叫苦。我小声地抱怨，这次作品的字，怎么以前没有练过啊？我会写得一团糟的。陈老师也真是的。但在下笔写的时候，突然有一种灵感涌上我的心头。我才发现，行书、楷书虽然字体不同，但是字的生命相通的。行书看似杂乱，实则行云流水，气息通畅，也非常适合我的假小子性格。我于是一气呵成，潇洒地写完了这幅作品。由此我感到，其实字也是有生命的。只有用心去写字，才能与它心灵相通。于是，我喜欢上了书法。
如影相随，伴我成长
随着练书法的年头的增加，我对书法又悟懂了许多。其实书法也是中华民族几千年博大精深的文化的体现。书法中蕴含着许多做人的道理，处世的哲学。如书法中的“中宫紧缩”，让我们明白了人要能屈能伸；“灵活多变”的笔法，让我们知道不能只用一种方法，要从多种角度去考虑问题，解决问题；大章法中“中心对齐”，不也正有人心齐，泰山移的意思吗？现在我的书法水平也提高了很多，而我对书法的理解也越来越丰富了。与其说是练字，不如说是追求一种美，追求一种勇攀高峰，超越自我的一种精神。书法让我经历了一次次的蜕变，一次次的磨练。
书法，伴我成长！
中国，一个享有五千年丰厚文化历史的国度，我们的祖先给我们留下了许多伟大的文化遗产。游览于中国的崇山峻岭、风景名胜间，你会发现往往醒目的地方都会点缀着几个时刻大字，那是祖先留给我们的遗产——书法。
书法，可谓中国的国粹，里面渗透着的无不是中华民族的智慧。细细品味着每一笔笔画，你便会发现其中的奥妙，而又因此诞生了东晋时期伟大的书法家——王羲之。
王羲之，号称“书圣”的.他其书法兼善隶、草、行各体，字迹刚劲有力，摆脱了汉魏笔风，自成一家。著有《兰亭集序》广为流传。其书法因摆脱了汉魏质朴的书风，变为了笔法精致、美轮美奂的字体，其字结构错落有致、安排得当，而被世人赞颂。
当然，除了王羲之这位书法家，我国还有一位有名的书法家：柳公权。他书写的碑文，其书法结构平整，充分体现了“柳体”楷书骨骼开张、平稳匀称的特点，故后世奉为柳书代表作。
书法也与我结下了不解之缘。二年级时，期末考试，因为我的一个字“创”的竖弯钩没有写规范，导致我和满分擦肩而过。从那时起，我便开始临摹楷书。从一开始的基本楷书到后来感兴趣的行书，我已经喜欢上了书法，不经感叹祖先给我们留下了文化遗产是多么的博大精深。到现在，我已经练成了自己的笔风，考试、作业也在没有因为书写不规范而被扣分。书法的练习，给我的学习和生活带了许多的影响。
书法，中国传统文化的基石，是我们的根。品味着一撇一捺，一竖一提，都被古人的智慧所折服，所震撼。
至于“书法”我自是不敢妄谈，而今天呢，就来讲讲我的提笔经验罢，关于怎样才能把字写好，我这儿有两点，先是“练”再是“悟”，反反复复，不断循环，你的字就会逐渐好些啦。但是，初学者对书法技巧，笔法，境界等等，任你磨破嘴也没有用，所以初学者就不要想汲取前人经验，只要勤下笔，细体会，不断磨练自己的观察力，那就算好手啦！但到了一定地步，您还真得翻翻书籍，或请教老师，让他们来帮你评审一下你的字，找出不足和优势。接下来，你就去找一本适合你的字体风格，适合你的水准的帖子去临了。那么，如何临呢？临一般而言，帖子在那边，笔和纸在这边，仿着帖子上的字写，逐渐写的象啦，就叫临。有人提倡，临一个字，临像为止，才能临下一个字，这样做固是没趣，会让人不耐烦，但这样，你很快就能学得一个帖子的`神韵，看似繁，实则简。
至于字体呢，我这儿有一个小小的建议，楷书的话，先临颜，柳，欧三人的字，为何？首先，他们三人的字较为好临，容易上手。其次，学了他们的字，不至于让你的字太偏，日后想改变字体，也容易。而行楷的话，就去瞧瞧二王和赵孟頫，欧阳询的都可以。话说回来，练行楷，还得有过硬的楷书基本功才行。说实话，楷书是最讲良心的艺术，你对他付出一分，他就会回报你一分，你对他付出十分，他就会回报你十分。所以我建议大家，练字从楷书开始。
有人说，“练字如爬山”真实也是如此，一个个的字，如一座座山峰，纵然不易攀登，但一旦爬上去了，便有了那种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，便可领悟到涛涛云海翻滚自如的壮观。而一个在山下徘徊的人，又怎能体悟这其中的美妙呢？
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