在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的书法作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
转眼之间，我从一个怀抱毛绒娃娃的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女。我不甘心只读那些文人的铅字，我要拿起心爱的钢笔抒发自我内心的情怀！在这之前，我和他已是形影不离的姐妹。
在我刚刚接触汉字的一刻，你便开始走进了我的生活，不仅仅是学习，还是一本教会我如何使自己的人生更有价值的生活之书。你接触我，磨练我，爱恋我，不舍我——
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”记得那个冬天，我整日同你一起练习，写着写着，只觉得一股寒流从我的指尖、脚尖窜入我的身躯，进入血液，是那样一个激烈的刺痛。但是，我从没有放弃、抛弃你，你我同心，朝着最高的顶级艰难前进……
终于成功的花儿，开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上，我们努力，凭着刻苦坚持不服输的意志和信念，用自己结出的果实打动了在场的评委老师们，我们的努力迎来了一个灿烂的春天，我们的果实获得全市一等奖的佳绩！
我再次从铅笔盒中，小心地拿出你，你是那样的.朴素毫不华丽，你笑得那样地甜，说：“加油吧！再创佳绩！我们不离不弃！”我哭了，是高兴却又夹杂着丝丝苦涩，喜悦来得多么不容易！自己的努力付出终有一天会得到回报，哪怕是小小的略得苦涩的喜悦！你，陪伴着我，在我的成长岁月中，磨练我，教会了我不要轻言放弃，所以，我学会了坚强，懂得了阻碍是成就天才的秘密法码。
我在那张奖状上，为你和我自己写下这样一段话：成功源于付出，付出的汗水和成绩是成正比的。所以，我会坚持付出！坚持努力付出！因为，我最爱你！
我是从小学一年级就开始学习书法的。记得那是一个周末，我和妈妈一起来到哥哥学书法的地方，书法室里墨香古色，宁静祥和的。我好奇地看哥哥写毛笔纸，我这只活蹦乱跳的小松鼠来到这里也变得格外安静。当我看见柔软的毛笔笔尖在纸上舞动，发出沙沙的声响，我在心里想，好有趣啊！要是我也和哥哥一样学书法就好了！回到家后，我对妈妈说，“妈妈我想学写毛笔可以吗？”妈妈似乎有些惊讶，愣了几秒钟后，二话没说就答应了。
第二个星期的周六，妈妈带我和哥哥去学习书法，我找到一个座位，便迫不及待地拿起毛笔端端正正地坐在书桌前，一边仔细的观察字帖上的字，一边有模有样的毛笔写起字来。看起来似乎简单的横竖撇捺，在我的手上顽皮极了，我一笔都写不好，我的字写起来歪歪扭扭的。再看看别人的字，每个工整娟秀，我的心里羡慕的不得了。书法上课我也就很认真，第一节课，老师教我们练习横的基本笔画，一连练了十几张纸。
从那以后，我课余时间都会拿出我的练字帖一笔一划慢慢写。放学回家我都要用心的.写一张纸，周末上书法课，更是仔细地听老师讲解示范。到了三年级我的字有了，翻天覆地的变化，从一开始小连笔都拿不稳，竖也写不直。现在，我能够先观察注意字的结构，把握“起笔”和“收笔”。以及有些字（如：下、中）的竖要用“垂露竖”，而有些（千、年）要用“悬针竖”！
今年十月份的时候，我参加了全国的书法六级考级。希望我能通过考试。外公和爷爷的毛笔字都写得行云流水，每年暑假寒假，我都和外公爷爷学习书法。爷爷曾经语重心长的对我说，书法表面上看起来非常简单，不过是拿毛笔蘸墨，在宣纸或者其他纸上书写汉字而已，但事实却是恰恰相反，在世界各国没有任何其他文字能够像汉字一样发展成为一种独特的艺术形式。
外公说，只有先写好了楷书才可以写好其他的字体。楷书是一切书法的基础。硬笔也要写得好，硬笔和毛笔书法可以相互促进相互提高，对我们上小学的小学生来说都是非常重要的。
当我刚跨进学校的门槛，妈妈望女成凤，带我学过很多兴趣班，如：“舞台中的白马王子”、“绘画大师毕加索”、“钢琴大师贝多芬”……但这些都以失败告终，因为我没有一点兴趣！一次偶然的机会，我被隔壁鲁老师的书法作品感染了，决心拜师学艺。
台上三分钟，台下十年功。在学书法的过程中可算经历着一段心酸旅程。
酸
我刚刚学书法的时候，手的握笔姿势不规范，所以导致许多错误的出现。写毛笔字还要站着写，手臂要抬起来，一点儿也不能松懈，写一个字不能半途而废，还要一气合成。两个小时下来我真是腰酸背痛，像打败了的病猫。
甜
在许多个日日夜夜辛酸的组合中，诞生了“甜”！只见一行行苍劲有力的楷书，一幅幅清雅古逸的隶书。在我的房间里挂着我写的“书山有路勤为径，学海无涯苦作”这几个字时时激励我坚持。在我不懈的努力中，我终于取得了国家认可的书法七级证书。
苦
我在学颜真卿的.“颜体”时，我临模他的竖时总是写不到位，写不直。老师说这是因为我握手不正确，所以毛笔总是不听我使唤，要改掉这一大“陋习”必须从根源上入手。这三个月以来，我已经练了无数个竖了，手脚都要麻木了，真没发现，在我娇细的小手上已经长了三个老茧。但只要可以写好字这点儿苦算得了什么呢！
辣
不管是寒冬还是酷暑，我都要到老师家里上课。冬天握着冰冷的毛笔，手都快冻僵了。酷暑，中午时别的小朋友都在家里吹着空调看着电视，我却要顶着骄阳似火的烈日去上课，脸颊上颗颗豆大的汗珠滚落下来。光靠课上的练习是不够了的，回到家里还要巩固、练习。就这样日复一日，年复一年，我从来没间断过。
在学写书法的途中虽然有着许多艰辛，我几度想要放弃，但我知道毛笔书法是中国特有的一种传统艺术，我们有必要继续把它发扬光大！
去年暑假，爸爸带我去少年宫参观书法展览，其中有好多作品是小学生的。
爸爸开口了：“你看看你，人家写得出那样好的作品，你为什么字写得那么差！”我虽然打心底里赞叹那些作品妙笔生花，但我也不能说好，只是沉着脸，一声不吭。
今年暑假，妈妈看着我那能把鬼吓跑的字，气得暴跳如雷，马上送我去培训班学书法。
开始我不太乐意，因为学书法耗时多，还得练到手痛。不过，经过一段时间的'习惯，后来就越来越喜欢。每次去培训班总是早到，不像平时那样拖拖拉拉。上课也认真多了，积极多了。而且，我不仅在培训班里练，还在家里练，经常一练就练到凌晨。我现在可是超喜欢练字了，父母都说我“走火入魔”了。
过了几个星期，我已经不属于菜鸟那种级别了，但是不管怎样，字写得还是不那么令人满意，都过不了自己这一关。我只好去问我班鼎鼎有名的书法高手——刘星。谁知他还讽刺我：“什么？才练几个星期就想腾云驾雾做神仙啦！我可是学了一年半才能练成这样。你这超级大笨蛋都不知怎样说你了……”
我又把刘星说的和我的疑惑一起讲给妈妈听，妈妈听后，语重心长地对我说：“学书法不能急功近利。你同学就和你不一样，懂得只要功夫深铁杵磨成针的道理。还有大书法家王羲之，他以前也跟你一样，也有同样的疑惑和烦恼。后来他遇到了一个卖煎饼的盲人老婆婆。她煎出来烧饼十来个，每个不大又不小，形状大小都一致，而且饼还不是一个粘着一个的。这样的烧饼，即使是身体健全的也难以做到。但是，她却做到了。王羲之问老婆婆是如何做到的，有捷径吗？老婆婆回答很简单，说：‘没有捷径，功到自然成嘛，做任何事都一样。’王羲之领悟了，于是刻苦练习，终于成了东晋著名的书法家。”
我恍然大悟：我也要刻苦练习书法，才能写出一手好字。从今以后，我一定会把书法练好，把字写得栩栩如生。朋友们，你们相信我吗？
我，姓蔡名圣男，是一名六年级的小学生，我的爱好是写毛笔字。我本来是不喜欢写毛笔字的，我之所以喜欢写毛笔字，是因为我喜欢它那龙飞凤舞，笔走龙蛇的字体。
那是一个暑假的晚上，也是一个夜黑风高的夜晚。那时，我正在家里看电视。突然传来一声：“男男！我带你去学写毛字。”说完，没等我同意，就一把把我给拉上了电瓶车，这简直就是“绑架”啊！
到了那里，走进门，就看见一位德高望重的“老头子”坐在那里。他见到我进来了，就简洁的做了自我介绍，比如说：他姓李，写毛笔字已经50多年了……
等他介绍完，他就递给我了一支毛笔，并且教了我怎样拿笔。他先写了个“一”字，可我觉得那不单单是“一”字。有时使我觉得像两头粗中间细的大蛇，有时我觉得像一根黑色的毛虫。
如果你仔细看它，你会怀疑墨汁真的在里面流动。
我见了这“变化多端”的字，忍不住动笔试试看了。我拿起笔，装模作样地写了起来。虽然说写的很认真，但是写好后就觉得像一根小木棒，像一条冻僵了的小蛇一样。如果拿李老师的字来比较，简直是一个在天上，一个在地下啊！顿时，我的信心大降，觉得自己不是一个写毛笔字的料。又有些羞愧，恨不得找个地缝钻进去。
李老师仿佛看透了我的心思，便对我说：“写毛笔字不但要具有恒心，而且还要多写多练，这样才会写得更好。”我听了李老师的.话，信心就像火焰一样又燃烧起来……经过几年的刻苦训练，我的毛笔字也可以用笔走龙蛇来形容了。
学写毛笔字不仅增加了我的耐心，也使我的书法作品变得栩栩如生，学写毛笔字真好，我喜欢学习写毛笔字！
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