在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的绘画作文6篇，希望能够帮助到大家。
绘画作文 篇1
每个人都有自己的喜好，有的人喜欢舞蹈，有的人喜欢书法，还有的人喜欢看书，而我喜欢绘画。 因为我在绘画中获得了许多乐趣。 一个星期六的上午，我要去上素描课。不巧，我在那天生病了还发着高烧。早上我起来后，爸爸对我说：“你今天发烧了，就别去上素描课了吧。”“不行，我一定得去！”我摇着头痛的脑袋说。“怎么？你不去地球就不了？”爸爸火了。“我不去，地球可以，但是今天老师要教新的画法，我不去，绘画水平就会比其他同学低。”在我的一在坚持下，我终于把爸爸说服了，我高兴极了，赶紧穿好衣服，收拾好东西，爸爸骑车送我去上课了。来到教室，看到老师和同学们，我的病似乎好了一大半。 还有一次，老师让我去参加《双龙杯全国少儿绘画大赛》。我非常高兴，以为这次比赛如果获奖，还能进入市里、省里甚至国家进行评选呢！那天，我早早地起了床，见爸爸还在呼呼大睡，我不想吵醒他，就自己悄悄地去洗脸刷牙了，洗漱完毕之后，我又自己下了一袋方便面吃。等我吃完了一看钟，啊！已经7：00了分比赛就要开始了，怎么办？我去喊爸爸，可爸爸没有一点动静。我急中生智，写了一张纸条：亲爱的爸爸妈妈，今天我要去比赛，以为不想吵醒您们，就自己坐车去了，您们放心。——您们的女儿。我写好后，就拿着钱自己坐车去了。 绘画，让我掌握了绘画技巧，给我的生活增添了欢乐；绘画，让我多次获奖，给自己添加了许多光荣；绘画，让我幸福快乐地度过每一天！ 有句话说得好：“有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐。以为有兴趣的人同时生活在两个世界里。”
绘画作文 篇2
榜样就在我们的身边，我们要多向身边优秀的同学学习。我觉得张雨欣是我们的好榜样，她值得我们学习。 不看不知道，一看吓一跳。真不知道她怎么这么富有画画天分？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了！数都数不过来：绘画作品分别获得全市二等奖、三等奖和优秀奖……张雨欣几乎每次都来帮忙画黑板报，所以每期的黑板报都能图文并茂。你瞧，她这里一勾，那里一画，不一会功夫，一个栩栩如生的小熊就出现了，同学们看了都赞不绝口。画完后，她问我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像这儿有点斜。”
她听完我的话，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“还可以多样化一点。”画完了，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。每当在美术课上，张雨欣又可以自由发挥了。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，张雨欣画得又快又好，说起来你还真不信。在星期一的美术课上，同学们都在画画，只有少数同学上去批改。这时，张雨欣站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她画的是多么复杂、美丽。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的绘画高手张雨欣！
绘画作文 篇3
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙漠上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着我最喜欢的爱好——绘画。
在小时候，我就拥有一个美好的梦想，想把世界上的万物都画下来。于是妈妈给我报了美术班。绘画只要多练，必有成就，这不我的线描都考到八级了，动漫和水分也考到六级了。怎末样，那天看看我的佳作吧。
绘画是我快乐的最大源泉，因为我的每幅画都是我的一个小故事。每一笔画下去都给我快乐的音符。我喜欢春天，在我的脑海浮现出生机勃勃的景象。于是，我的眼前展现出大树、小草，花朵、河流……美丽极了！我害怕它们不见了，连忙拿起画笔描绘起这幅春景画：几棵变了形的树画出来了，树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次；树的旁边有一个池塘，池塘里面的小鸭子在自由自在游来游去，池塘里还有荷叶，小蝌蚪、青蛙。看它们在池塘里游水、嬉戏，真有趣！池塘边的小朋友在放风筝，他们把蜻蜓风筝、蝴蝶风筝放的很高很高，小脸上写满了笑容！
绘画不仅给我带来快乐，有时也让我烦恼。就是有时绘画画不好也烦恼，站在一旁的老师耐心的指点我，教我怎样改，看着老师的精湛技艺，很受启发，我知道绘画不能三心二意，一定要认真，也不能偷懒。绘画时心里一定要踏实，有时绘画，我的手指都酸了，但我仍然坚持着。我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来嘛！只有付出了百倍的努力，才能取得成功！我们学《邮票》那课老师让我们设计一张邮票，我用线描设计了一张京剧脸谱的邮票，得到老师和同学的赞赏。望着这幅充满成就感的画，我欣慰地笑了，其中的幸福感让我享受无尽。
我爱绘画。因为那一幅幅动人的图画，使我的童年生活更加美好；我爱绘画，因为它也炼就了我的耐心与观察力！
绘画作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有滑冰、下棋、跑步、绘画......尤其是绘画。
其实我根本不喜欢绘画，因为是一件小事我喜欢上了画画，是这样的。
小时候，舅舅说：“我教你画一个好的大红苹果吧！”“好的。”我大声的说。舅舅拿 着我的手说：“来，宝贝，我来教你。”说完，舅舅开始教我画了。舅舅画完了，我看了好像真的一样哦。这时，舅舅又说：“我再教你画一条小可爱的小金鱼。”舅舅拿着我的手，时间不长，很快的画好了，画的比大红苹果还要逼真。“好了，我教你画了这两样，你自己也试试吧！”舅舅说。我有自信的说：“好。”我画呀画，一直画到了中午，妈妈说：“宝贝，该吃饭了。”“嗯，知道了。”我画着画着，就好像从时空隧道到了绘画的世界。
妈妈一会又说：“宝贝，吃饭了。”我才停下了手中的笔，去吃饭了。
没过几天，幼儿园里的老师说：“我们举行绘画比赛。”到了正式比赛时，我用心的去想，我终于想到了画什么，就是舅舅教我画的大红苹果和小金鱼，我把它们画到了纸上，还图上了颜色。比赛的成绩出来了，我得了第一名的好成绩。我高兴极了！回到家，家人都啧啧称赞。
从那时起我喜欢上了绘画！
绘画作文 篇5
我喜欢画国画，喜欢欣赏国画。国画那焦、浓、重、淡变化无穷的色彩，和中锋、侧锋各种各样的技法，深深地吸引了我。在三年多的学画道路上，我经历了许多艰难困苦，但它们都没有动摇我学画的决心。其中，最让我自豪的一件事就是我吊着手臂去考级，而且通过了。
那是在今年的'夏天。我正在刻苦训练我的国画技法，准备国画八级考试。虽然临近期末，但我还是坚持每天练习一张纸。突如其来的一件事打断我脚步。
一节体育课上，我的右手手臂被同学的足球“命中”了，被检查出骨裂。这就意味着，如果我要去考级，我就必须用打着绷带的不灵活的右手作画。得知这个消息后，我曾有了放弃考级的念头。爸爸妈妈虽然觉得可惜，但考虑到我的手臂，也不说什么。但我又觉得白白浪费一次机会太可惜，于是产生了一个想法：虽然手臂打着绷带，但也可以去试试啊！万一成功了呢；即使失败了，也不会损失什么。对啊！如果我放弃了，我将失去一次多么好的机会啊！我恢复信心，更加勤奋练习，每天练习两张纸。过了一段时间，我画出来的几乎和原来的水平一样了。我信心大增，调整好心态准备考试。考级当天的题目是“怒放”，我画了一朵我最拿手的荷花。我偶觉得自己也如一朵荷花，经过长期准备，最终绽放出鲜艳的花朵。
经过了三个月的耐心等待，我终于等来了成功—考级证书，我通过了国画八级考试。当我用颤抖的双手接过证书时，激动的我说不出话来。功夫不负有心人，勤奋练习之后，我等来的是收获。国画的乐趣和成功的喜悦，让我在不知不觉中更加喜爱国画，我会把我的绘画路更好地走下去。
绘画作文 篇6
在绘画创作中，我主要采用两种创作方法：一是在明确主题的情况下，采用相应的创作手法；二是在自由创作中先固定创作手法，然后再选择创作内容。这两种创作方法，都可以将主题与内容很好地联系在一起，并且都可以利用自己所擅长的手法来创作。《人寿年丰》（见图）这件作品就是我用第一种方法创作的。
为纪念改革开放30周年，我决定创作一幅作品，主要表现自党的十一届三中全会以来，农村在加强“三农建设”和“社会主义新农村建设”中所取得的成就。在明确了主题后，我想出了“人寿年丰”的题目。并且，在创作中，我始终都围绕着这个主题。
首先，在大的构图上，我采用古代壁画那种层层垒高式的构图，力求给人一种纵深感。而且，我将所有物象都集中放在北方的一个农村中加以表现。为什么要选择北方农村呢？理由有三点：第一，我是北方人，对北方的山川、树木、河流、房屋及那里的风土人情都非常熟悉，且有很深的乡土情结。如山西北部，农民过去穿着用红花布做的红祖腰，配以铜疙瘩扣，再配一条大裆裤，这是当地极具特色的打扮。第二，在荒凉的北方，每当我看到冒着炊烟的村落，就有一种家的感觉。只要和当地人围坐在土炕席上，在那盏摇曳的油灯下，看着拱形窗棂上贴着的红色窗花，闻着屋里那混合着酸菜味和脚汗味的空气，吃着瓜子，聊着天，都会感觉十分亲切。第三，我曾当过知青，种过田，掏过粪，垒过石坝，平整过土地，熟悉农村生活，对农民有一种特殊的感情。
为了说明农民生活水平的逐步提高，我决定从画面左下角画起，用螺旋上升的构图，表现改革开放以来农民生活的巨大变化。我在画面左下角表现了人们用肩挑的方式收获庄稼的场景；再往上，画的是人们用车拉庄稼。在表现人们的物质生活方面，我画了满树的桃子、丰收的稻谷、肥硕的牛羊，以及照相馆、美发厅、煤气罐、太阳能热水器、小汽车、大卡车、摩托车、推土机、公用电话、手机等；在表现文化生活上，有广场电影和村民自娱自乐的文艺演出，有街头载歌载舞的古装表演、震天动地的锣鼓表演，还有卡拉OK厅里的轻歌曼舞等；在表现教育方面，有学生朗朗读书的场景，有幼儿园儿童们欢快玩耍的场景；在表现医疗方面，则有“新农合”医务所……
为了营造民间的浪漫、吉祥气氛，我在画面上画了麒麟送子、和合纳福、刘海戏蟾、金猪献寿、喜报三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜庆图案，力求画面更有民间装饰性和观赏性。为了体现军民之间的鱼水之情，我还在画面上表现了解放军送医疗、文化、科技下乡和为百姓抢险救灾的场面。
在人物选型上，我吸收民间剪纸的造型规律，尽可能地将人物夸张。如在扭腰器上锻炼的姑娘，竟让扭腰器旋转了360度，把腰扭成了麻花，极具夸张效果。在时间表现上，我运用民间艺术的理念，打破了一般规律。如表现人物的服饰，可以四季不分；表现人们看电影的场景，可以昼夜不分。我认为，只要画面需要，就可以大胆地画上去，虽看似不合理，但实际合理。在整体色彩上，我主要选用绿色，辅以赭石，用赭绿色调来表现这里一片生机盎然的景象。在赭绿色这种主色调下，我又用其他一些色调来丰富画面，以免画面色彩过于单一和呆板。
向民间学习，向积淀深厚的传统文化学习，并融入当代的一些新理念，从而画出自己的风格和特色，这是我创作《人寿年丰》的主要思路，也是我多年一直追求的绘画目标。
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