在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的书法作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
赞美你，中国书法看似点横撇捺， 实则恢弘豁达！
包容万物， 包容百家； 像大海无边， 似宇宙无涯！ 世界上有哪国文字， 能像汉字这样精深博大？ 看似笔情墨趣，实则驰骋厮杀！ 譬如那粗犷狂草， 岂不是千军万马？ 如狂风劲吹， 似暴雨猛下！ 世界上有哪家书法， 能似中国书法这样威力强 大？ 据传是仓颉造字， 最初是象形文字，日像日，月像月， 人似人，家似家。 那活龙活现的甲骨文， 正是汉字最早的精华， 由此，才演绎了中华文字 由此，才演绎了中国书法。
须知，正是中华文字， 记载着华夏的历史； 须知，正是中国书法， 传承着民族的文化。啊，从盘古开天地古老传 说， 到新中国成立这文明的'国 家， 那一页页来书写历史的， 不是我们中国的书法？ 太史公含辱， 《史记》万载留名； 班固玄著， 《汉书》同样伟大。那不屈的是中国文士， 那不朽的是中国文字！
华夏民族能让世人瞩目， 就因为它有无比浓厚的文 化！ 王羲之之《兰亭序》 ， 如同白玉无痕无瑕； 颜真卿之《多宝塔碑》 ， 被传之为万古佳话…… 那潇洒的是中国的文杰，那不朽的是中国的书法！ 中国文化之所以辉煌， 因为它包容中国书法！ 我虽只是书界小小卒子， 但我所写的是中国的书法 我虽只是大树的一片嫩叶 但衬托的却是中国书法的 红花！ 晚来者并不必羞愧， 因为文化传承全靠着他！个人作用小没有什么， 万众一心事业就能发扬光 大！
啊，我们都是后辈， 但接过了巨人的接力棒！ 啊，我们都是绿叶， 但衬育着硕大的红花！ 其实，我们的职责最重要 其实，我们的作用最巨大 只有把中国书法代代传承我们的民族才能更加伟大！
记得小时候字很丑，又很大，一个田字格，从来撑不住我的一个字。
尽管如此，我也没有练字的打算。从小就很爱画画，于是老妈就告诉我，让我学画画，在报名那天，老妈的手里的报名纸上还有一项书法，她知道我字很丑，让老师也糟心，于是开门见山的，就问了一句：“咱要不试试写字吧？”而当时的我，一心想着，盼望了这么久的绘画课终于要来了，不知是脑子的哪根筋搭错了，脱口而出了：“好！”
这也是后来才知道的，原来当时自己迷糊地选择了它，当我知道除了绘画还有书法时，嘴角一抽：“什么时候的事？我怎么不知道？”脑海里循环着这句话，而傻乎乎的'我，完全经不住老师的热情，直接把我拖进了教室，里面古色古香的装饰以及淡淡的木香，是我很喜欢的。
同时在我下午的绘画课上，老师是一位大叔，上课的内容是水墨画，况且老师一脸严肃，让我随便找个位置坐下。黑白画？这……这……完全不是我想要的啊，我可是奔着五彩缤纷去的，怎么转眼差这么大？
下课一脸丧气地跟老师说再见，时间过去了这么久，我困得眼泪直流。见到老妈我立刻就精神抖擞，鼓起脸对她说：“我为什么要书法课？还有，我不想上绘画课！”老妈也好奇，明明是我自己答应学写字的，画画也是我自己喜欢的。告诉了老妈原因，她也同意了，不学画画了，问我：“我还练字吗？”想着总不能总让老师说我字写得像画画，我便信心十足地说：“当然！”
于是就这样，我选择了书法……本以为不会坚持多久，但我越发喜欢它，从一年级开始，一直到现在还未放弃。我感谢当时迷糊的选择和后来肯定的要求，这样的一个选择，让我收获颇多。
"你不需要多才多艺，但至少有一项你喜欢的才艺是必不可少的"这是我的书法老师告诉我的。如今，我更加确信自己的选择。我不知道以后是否会因为学业的繁重而被迫放弃它，但我和它有一段美好的记忆。
老妈常说自己在家练练也差不多，而我却告诉她，我很喜欢那里淡淡的木香。
我很喜欢书法。一提到书法，我又是烦恼，又是欣慰，在学习书法的这几年来，让我收获了许多，也让我懂得了很多道理。
记得四年级的时候，一天无意中看到了正在练书法的桑老师，他手中握着一根毛笔，在一张大大的纸上写下了“持之以恒”四个大字，那几个字是那么的刚劲有力，活灵活现，像一只只跳跃在纸上的精灵。就这样，我对书法有了一种萌生。
于是我就跟着老师学书法，刚开始老师对我很严格，握着我那微微颤抖的双手在纸上学笔画，可我写的字歪歪的，特别是“一”字，超像一条毛毛虫，再看看旁边的哥哥姐姐们写的字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的`动力，是他推动着我朝书法这方面一直走下去，永不放弃。一日过一日，我的字由“毛毛虫”变成了可爱的“小精灵”，总感到无比的自豪和骄傲。冬天时候，就算再冷，也仍然会看我我那冻得通红的双手在纸上划过，现在想起那段日子，心里总有些酸。
渐渐地，“毛毛虫”变成了秀丽端庄的字，在学校也经常比赛，而比赛的结果总会让我大吃一惊，最近老师还让我去参加全国的书法考级，没想到居然考了5级，当我手上捧着一张厚厚的证书时，心里热乎乎的饿，这真是功夫不负有心人啊。学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力，书法伴随我一天天成长，我身后的脚印也变多了，每一个脚印就像一根树枝勾起了我学书法的每一刻，也留住了我的酸甜苦辣。也让我懂得了一个道理：做什么事都要勇于尝试，哪怕做得不好，只要尽了自己最大的努力，结果必定是甜的，有益于成长道路上的。还让我明白了另一个道理：只要有梦想，有目标，并朝这个目标去奋斗，成功，就在前方，只是因为某种原因看不到它而已，只要你相信它就在前面等着你，而且有一天你也会站在你梦想的地方向全世界的人宣布：“我成功了”！
理想是人生的奋斗目标。我们每个人都有自己的理想，有的人想当科学家，为祖国的发展做出贡献；有的人想当画家，把心中的、眼前的美全画出来；而有的人则想成为音乐家，用自己的手弹奏出更美的乐章……
如果你问我：“你的理想是什么？”我一定会不假思索地跟你说：“我的理想是成为一名书法家，书写出世界上最漂亮的字，让它永存于世。”也许你会觉得我的回答很荒唐，因为我的字实在是太难看了。但我始终相信：只要我不断努力，不断练习，我的理想一定能成为现实。
记得在二年级，我和爸爸去看了书画展后，我就喜欢上了书法。在三年级时，我看见哥哥桌子上放着书法工具，我学着大书法家的样子，拿着毛笔在宣纸上写着字。可是，我总把字写得歪七扭八的。哥哥回来后见了我这个“大书法家”的作品后哭笑不得，但这事没有磨灭我对书法的热爱，我依旧喜欢书法。
自从学校开设了书法课，我对书法的兴致就更浓烈了。妈妈架不过我的再三请求，给我报了书法班。在书法班上，我总是认认真真地练习每一个字，即使这是个再简单不过的字，我也练习了数次，所以到了每个学期结束时，我都能领到“优秀学员”的`奖状。我不仅在书法班上认真地练字，回到了家我也如此。因为我知道如果不付出辛勤的汗水，不持之以恒，是不能写出一手好字，不能完成我的理想的。
时间过得很快，我学习书法已经有两年了，老师和爸爸妈妈都表扬我的字有了很大的进步。到了今天，我不仅学会了楷书，还学了隶书。而且我参加过学校举办的书法比赛，还拿了奖，我很开心，但我并不满足于此。
这离我的理想还有很长的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信总有一天，我能把我的理想会变为现实。不信？那咱们走着瞧！我让你心服口服的。
我的书法老师虽然看似是个普通的老师，但是跟他学习一段时间后，你会发现，他其实是个多味老师。下面，请跟着我一起去了解一下他吧。
因为老师姓李，所以我们都亲切地称呼他为“小李子”。他的外貌并没有太出众，一双小小的眼睛虽然小，却清澈透亮。高高的鼻梁上挂着一副散发浓浓的知识气息的眼镜。嘴巴不大不小，整体看起来恰到好处。
为什么说他是个多味老师呢？因为他每上一节课都有不一样的味道。我脑子里就有几次印象特别深刻。
首先是火药味。班里有学生上课时总是在那做小动作，还讲话。这时空气中会布满老师散发的火药味，因为小李子老师随时会炸裂。小李子的特点就是在生气的时候不会像别的老师一样大声说话，反而会安静下来，安静得让人害怕。这种无声胜有声的火药味让捣乱的.同学瞬间停止手头上的事。时间久了，这招变得非常有用。所以，我们班一直是学院里的“文明班”。
接着是甜甜的棉花糖味。那天，因为小李子生病了，还要连续上几天课。所以没有没有人上课捣乱，没人不听他的话。小李子略感欣慰。他像开玩笑一样地说：“如果我生病，你们都那么听话，我情愿一直生病。”我们都很感动。这时的空气都是甜的。
小李子还有孩子味。有一次下课后，大家都无聊地拿着纸画画。然后有个同学公然拿着自己画作挑战老师的画。那个同学可是我们班画画很厉害的，但小李子画画也不逊色哦。正当他们辩解时，小李子就随便叫了个同学来点评他们的画。可小李子并不知道那个同学背地里是我们班的幽默大王。幽默大王说：“我的画最好看。”大家听了都大笑起来，小李子和那个同学也一同笑了起来。你瞧，小李子老师孩子味十足吧！
这就是我的多味老师，一位负责任、可爱、幽默又温暖的老师。在他的教导下，我对书法的兴趣越来越浓，也取得了很好的书法成绩。我喜欢我的多味老师。
人生，就像一圈跑道，如果你不努力，不全力以赴，就永远不会取得人生的胜利!
去年暑假，妈妈给我报了一个毛笔班。那个毛笔班里只有我一个人是初学的，其它同学都考过级，练得非常好!
起先，我非常自信，觉得自己一定会练好的。直到有一天，老师让我们一个一个上去写毛笔字给其它同学看，我自告奋勇第一个上去写，"唰唰唰"三笔，我就把字写好了。突然，下面传来了哄堂大笑，老师怎么也制止不了。我的脸通红通红的，像一只熟透了的西红柿，我慢慢地回到了我的课桌上把头深深地埋在胳膊里，我觉得自己就像安徒生笔下的那只小丑鸭，和一群雪白美丽的白天鹅在一起，我是如此卑微，如此不起眼。从此，我对毛笔再也不感兴趣了，每次写毛笔也总是草草了事，毛笔字自然写得不好。
终于，妈妈知道了这件事，妈妈对我说：“写毛笔讲究的是耐心、恒心，而且每天都要认真练，不能随随便便画上两笔就行了的。”我似懂非懂地点了点头。从此以后，妈妈每天晚上都陪我练毛笔，如果我写得不好，妈妈就告诉我，让我改正，有时妈妈还在我的纸上写一个规范字，让我照着她的写。我从刚开始的生疏，渐渐地变成了熟练。我写毛笔字不再随随便便了，而是每一笔一画都认认真真地写，写出来的字能和毛笔班的同学相比了。我的.进步突飞猛进，就连毛笔班的大哥哥大姐姐都向我请教怎样把字写好了，我一下子从小丑鸭“升级”成了白天鹅!我开心极了!
在人生的跑道上，只要你持之以恒、坚持不懈，就一定能登上胜利的高峰。这就是学书法给我的启示!
在我的童年时代，就对书法产生了浓厚兴趣。每当看到别人的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我对它有一种莫名其妙的敬畏感。
记得六岁那年，我望着爷爷练书法。长长的笔、软软的毛，黑黑的墨，笔尖在纸上灵动地游走，时而紧张，时而松驰，加上墨汁散发出的淡淡的清香，仿佛让人陶醉在五彩缤纷的笔墨王国里。我兴奋不已，于是我下定决心拜师学艺。
从握着笔杆颤颤抖抖地练习横平竖直、撇折钩捺到骨骼清秀、收放有度，我经历了很多。不管是刮风下雨，过年过节，我一直都在坚持。学书之路犹如我的成长史，有痛苦，有快乐，有批评，有表扬。更象我的奋斗史，有低谷，有巅峰，有失落，有得意。称得上是“如人饮水，冷暖自知”。
一路走来除了练字，我还学会了许多书法外的.东西。学书之人，书写的是千古名言警句，吟诵的是美文名篇。徜徉在茫茫书海中，走近名流才子的心理世界，体会世事难测的变迁，在悲剧中学会珍惜，在喜剧中学会思考，懂得了许多做人的道理。
如今，我十一岁了。参加过大大小小的各类比赛，也取得了不少喜人的成就，那一张小小的宣纸中写满了我对梦想的执着和坚定。我要感谢书法：是它成就了我瑰丽多彩的七色童年梦，更是它成就了我勤奋不屈、执著无畏的个性。
书法作为一种国粹，它彰显的是中华民族的睿智与大气。身为龙的传人，我更有义务传承这一历史文化瑰宝，让它流芳百世，屹立在世界的东方。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。正中歌词唱道“心若在，梦就在”。我深信：我的书法梦一定会随着“中国梦”的实现而展翅高飞，迎风起航！
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