在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的手工作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手工作文 篇1
今天，阳光明媚，我和几个好同学一起去了观音桥佳侬商场里的DIY手工坊制作自己的物品。
所谓的DIY就是自己动手做，在那里，我们看到了水晶花，艺术香皂和沙画……我们就挑选了自己最爱的颜色泥，开始作了起来。打算做一个泥塑。
我选的是一块粉色的和一块红色的，店老板阿姨叫我们先把泥打软，才好捏。说完阿姨就给了我们个铁管。我们用铁管搓呀搓，捶呀捶，过了半个小时的样子，大家都把泥搓软了。现在，我们开始挑选自己该做什么，我犹豫了半响，终于找到了一个既漂亮又简单的泥塑——棒棒糖和草垫。我先把粉色的那块分成两段，把红色的那块也分成两段。我先做的是棒棒糖：
1,把粉色和红色中其中一段搓成长短一样齐的长条。
2,再把它们并列在一起。
3，然后卷起来，成为一个圆形。
4,最后用一点红色泥作成把，穿进牙签，插进圆形内，这样会让把固定起不易掉。做草垫的步骤也和做棒棒糖的步骤相似，只不过没有最后一步罢了。
我们把做好的泥塑放进盘子里，拿进烤箱里，大约等了20多分钟，泥塑出炉啦！当然，为了想要让自己的泥塑美观一些，还可以涂上指甲油，金粉，银粉，亮钻……
今日，我是第一次见过还有这种玩意，自己动手制作饰品呢！DIY手工坊可真好玩呀！下次我还来做个超难度的。DIY手工坊，I love you !!
手工作文 篇2
星期日的下午，天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：ldquo；咱们一起做手工吧！rdquo；大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。
最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。
手工作文 篇3
今天下午，我们社区举办了“手工品制作”的比赛，参赛对象是小学生，不过，我即将要上幼儿园大班的妹妹也破格参赛了。
奶奶带着我们早早地来到了社区三楼会议室等待，两点的时候比赛正式开始了，我们用自带的材料开始了自己的创作，由于材料都是自带的，所以我们做起来都比较得心应手。我将空的矿泉水瓶的上半部剪掉，然后用各色彩纸将瓶子进行包装，最后制作出了一个环保花篮。妹妹由于还小，不太会做手工，但是她用自己的小手画了一幅精美的画。
比赛大概进行了一个小时左右，选手们差不多都完成了自己的作品，虽然是比赛，但最后并没有给我们评奖，社区的阿姨给我们准备了好多的学习用品，而且每人可以选择三样呢！
我想这大概是社区以比赛的名义，给我们即将开学的小朋友们提供的福利吧！
手工作文 篇4
我家洗手间一直用一个塑料袋放着筒纸，我怎么看都觉得不够美观，就对妈妈说：“妈妈，趁着假期，教我做一个漂亮的小布袋放筒纸吧!”妈妈说：“好呀，我们可以用家里的废布头做一个，又环保，又实用，还 可以学女红。”
说干就干，我们找来一块旧的牛仔裤，白线和一根针。经过激烈地讨论才统一了想法：我们打算把牛仔裤剪下了一截裤腿，将牛仔裤翻过来，把开口的一边对齐缝上，再加个可以拎的带子就好啦。
第一步是穿针，光穿针我就花了不少的时间，我左手拿针，右手拿线，用眼睛盯着小小的针眼，线头总是会打卷，后来发现要先蘸湿一下线头再用手一抹就容易了很多了，我一次又一次的试，感觉我的眼睛都快盯成斗鸡眼了，才终于穿上了线。
接下来可以缝啦，我小心翼翼地把针扎进布里，再从对面抽出来，这一针就缝好了，我就这样一针一针的缝。可是针脚要对齐可真不容易，针线像个调皮的.小娃娃，总是一上一下的不受控制，看起来歪歪扭扭的。“哎呦!”我感觉手上一下刺痛，我被针扎了一下，我条件反射地立马将手放到嘴里吮吸了一下，眼泪都快掉下来了。可是看着做到一半的袋子，我想绝不能就这么放弃，于是我慢慢的缝，后面就缝得越来越好，也越来越整齐了。终于整条都缝好了，只要再把线打个结就可以剪掉线头了。可是打结也是个技术活，妈妈教我要把针眼的一头用手指压在布上，然后将线绕着针一圈，然后抽出针，压住线圈，这样结就打好了。现在把袋子翻过来就完成了袋子的部分。
最后我们齐心协力地把手拎绳子也缝到了袋子上，终于大功告成啦！我赶紧把筒纸放了进去，哇！正好合适，我拎着袋子爱不释手地看了又看，自豪得喜出望外。
原来看似平常的东西，在背后都花费了很多的心血。针线活也一样，看似简单，做起来难，我希望以后我也能通过自己的劳动创造美好的生活。
手工作文 篇5
今天下午，宋老师领着我们上了一堂有声有色的手工课。同学们都拿出自己的“看家本领”大显身手。
我做什么呢？望着做手工的材料，我冥思苦想，突然萌发出一个“奇怪”的想法，我要做一个又大又舒服的床。于是，我就动手做起来。做一张漂亮的床可不是一件简单的事，我得先用剪刀剪出一个床板，然后再剪出四个床腿，再剪一个漂亮又美观的床头。剪完这些后，我按床的比例，把它们用胶水贴起来，涂上颜色。在我左改右改的努力下，一张漂亮又舒适的床终于诞生了。我望着这张床心里不断涌现出各种想法。我想让我尊敬的宋老师拖着为我们劳累了一天的身体躺在这张舒适的“床”上歇一歇；想让辛苦工作的老爸和老妈躺在“床”上歇一歇；想让我亲密无间的同学们学习累了，玩累了，也在我这张温暖的“床”上歇一歇。
想到这些，我的心里美滋滋的，这张“床”爱意浓浓。
手工作文 篇6
昨天下午的四点，同学们来了我家玩。我们都觉得很无聊，于是我同学邓媛方温柔地说：“要不然我们来用纸巾做花吧！”我高兴地说：“好啊！”与此同时，得一蹦三尺高！
首先，我准备的材料有：纸巾、固体胶、白色的a4纸，红、紫、绿的荧光笔、尺子……
我用尺子沿着纸巾的边边涂上了美丽的颜色！有：红、紫、青、蓝……一定要均匀，如果上面多一点儿，下面又少一点儿，这样就不能显得既美丽又优雅了。所以一定要均匀。而我呢，总是一边多一边少，后来把整张纸都涂满了。我的表情是嚎啕大哭，而邓媛方是哈哈大笑！顿时，我心里想：。她告诉我：“一定要用尺子，平衡地在纸上画，因为你没有用尺子，所以不平衡，最后，就会把整张纸都涂满。”哦！我终于明白了。于是，我就按照邓媛方说的，用尺子平衡、均匀地涂了上去，果然比之前的漂亮多了！
接着，把涂好颜色的纸巾前后、左右地对折起来就可以了。纸巾的部分终于做好了。就到了白纸部分了。先把它从斜着的角那里对着过去就会成为一个三角形，然后，把它借用尺子撕下来。不能撕破了，打开以后是一个正方形。
接着，把正方形的部分卷起来就可以了。但是，我从左卷不行，从右卷不行，从上卷也不行，从下卷又不行，从斜边卷可以，不过又松散了。于是，我的泪水又再次变成了飞流直下三千尺，疑是银行落九天的瀑布。我的同学邓媛方先是温柔地说：“别哭了，别哭了！”后来，她很凶地说：“你再敢哭一声我打死你！”于是我说：“啊，救命啊！母老虎从动物园里跑出来啦！救命啊！”
我心里暗暗在笑，她告诉我：“只要你坚持不懈，就一定能成功！”于是，我又重新做了一次。还是没有成功，她嘴巴里喷着熊熊大火，说：“你猪啊！驴啊！算了，还是我教你这个低智商做吧！”我说：“什么？我是低智商啊！我智商二百五啊！”她无语地告诉我怎么折纸：“你斜着折是对的，但是，每当它变大了的时候你就会放开，然后又要重来了。只要它变大了，你就按一下就会变小了，不信你试一下吧！”我试了一下，真的成功了！我兴高采烈。
最后，只要涂上固体胶就可以完成了。不过我为了让这朵美丽的小花香喷喷的，就给它喷了一点儿香水。
只要坚持不懈，你就会做到你做到意想不到的事情哦！
手工作文 篇7
前天，老师说少年宫的课不是自己上了，要到市少年宫去上。我们大家就猜想，是不是枯燥的数学和语文呢？正在大家说的来劲的时候，老师说：“那天大家看一看就知道了。”
这一天终于来到了，我来到学校，放下书包，就跟老师走了。到了客车上竟然还有动画片看，就像在家里一样。到了少年宫，我们迫不及待地下了车，走向教室。到了那里我们看见了一个个散在的立体手工，让我们大吃一惊，原来是来做立体手工的啊。有一位姓杨的老师教我们做皮划艇。可是老师说：“要想做好皮划艇，就得先知道皮划艇的知识。”说完老师就开始给我们介绍皮划艇，他说：“1956年中国创造了皮划艇，20xx年，雅典奥运会男子双人划500米项目冠军是由中国运动员孟关良和杨大军获得的。”简单的了解了皮划艇后老师开始教我们做皮划艇，刚开始都很顺利，可是到有个像雪糕棍一样似的东西，放在长方形里，我们都被难住了，后来老师一个一个教我们，我们才会做，最后大家终于都做好了。老师又说：“书桌里还有一个别墅也是给你们做的，可是要你们自己独立完成。”大家都仔细认真的做，虽然费了很大劲，但最后终于做好了，我们大家拿着自己的作品，老师给我们照了像，我们的课就上完了。
这次手工课，我们大家都非常快乐，非常开心，不但增长了知识，还锻炼了我们的动手能力，我们看见自己的作品每个人都很有成就感，希望下次还来上这样有意义的课。
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