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【实用】手工作文汇总六篇

栏目: 手工DIY / 发布于: / 人气:2.98W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的手工作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】手工作文汇总六篇

手工作文 篇1

今天下午放学以后,我的妹妹也从幼儿园放学回来了,这次她并没有让我和她一起玩,而是缠着我让我教她做手工。

看着妹妹满脸认真的样子,我就答应了她。我们两个去超市买了一些双面胶,还有手工纸,回到家以后,我就开始教妹妹做了起来。

刚开始的时候,我先亲手做给妹妹,起一个模范带头作用。我先在纸上画出来一个小动物的形状,然后把双面胶贴在这张纸的后面,用剪刀把这个形状剪下来,然后把有双面胶的部分粘合在一起,这样一个立体的小动物就做成了,十分的简单好学。

妹妹看到我做好的小动物惟妙惟肖,栩栩如生,她十分的激动夸奖着我,并且也自己想跃跃欲试,于是我就把东西全部交给妹妹,让她自己也试一试。

因为我没有想到的是,妹妹的动手能力也非常的强,她只看我做了一遍,就能够自己做出来一个小动物了,虽然她做的小动物样子并不是十分的完美,但是却已经十分的不错了。

妹妹看到自己终于在我的教导之下学做成了一个手工小动物,她十分的高兴,拍着手高兴的笑了。我看着妹妹高兴的样子,心里也非常的开心。

手工作文 篇2

今天,我们班到多媒体教室去上美术课。

这堂美术课就是两个人分工合作,亲手用橡皮泥做一道菜。时间限制是二十分钟。在评选出优秀小厨师。我和王柏淞马上行动起来,我们做的是多彩螃蟹。我先做主食:螃蟹,我先用红色橡皮泥把身子捏好,然后用一点点小的,把四只小腿还有头也捏好装在身子上,再用一些五颜六色的橡皮泥进行搭配。瞧!一只漂亮的螃蟹被我做好了。王柏淞也做好了胡萝卜和葱。于是我们就把菜信心满满地放在第一个桌子上。

终于,激动人心的时候到了。老师评选了几个优秀小厨师,可惜我们没有评上,但我们不会灰心,说明我还不够细心,下次我一定会更用心地去做每一件事。

手工作文 篇3

我童年里的趣事就像沙滩上的沙子一样,数也数不清,但有一件事就像贝壳里的珍珠在我心中晃动,这就是我们上的一堂有趣的实验课。

前不久,“疯狂博士”的老师,想在我们学校的每一个班上选四个学生去听课

一天下午,学校发通知:让每个班被选上的同学去多媒体教室,于是,老师让我和另外三个同学到多媒体教室去听课。

开始上课了,一位个子高个子的`男老师,带着扩音器走进教室,对我们说:“今天让大家听课,是为了让同学们多多开动脑筋,做出一些科学的小饰品。今天我们就做一个刷刷车吧!”老师的一番话说完后,雷鸣般的掌声立刻响起来。

开始做刷刷车了,老师先给我们每人发一份做刷刷车的工具,然后我们和老师一起做。由于教室里太闹,有些同学听不到老师说的话,所以台下还有一些女教师教我们做。做刷刷车的工具有刷子,棉签,马达,放电池的盒子,电池,鳄鱼夹和几根导线。

首先,我们要把马达和导线拿出来,在老师的帮助下,我出色的完成了这一项任务。接着,我们把刷子拿出来,让女老师给我们发海绵双面胶,把马达粘在刷子上,然后把棉签拿出来,把另一头的棉签毛抽掉,把它安在马达的另一端的小圆柱上。再把放电池的盒子粘在刷子上,把电池安上去,最后把鳄鱼夹夹在导线上。这样,刷刷车就可以动了。但也有没动的,同学们有的垂头丧气,有的责怪自己为什么做不好,还有的同学高兴得蹦起来。

这堂实验课不仅让我们学到了很多知识,而且还锻炼了我们的动手能力,真是太有趣了!

手工作文 篇4

听到手工大王这句话,我们都想知道是谁?

今天我就给你们介绍一下我们班的“手工大王”吧!她的眼睛又大又圆,鼻子尖尖的。头发深黑色的,长一点她常常把头发扎起来,个子不高不矮,脸不太白,坐在第三排喜欢做手工。

我们班的手工大王常常做手工,有一次,在美术课上老师教我们做纸飞机,第一步先准备一个长方形纸条,第二步把长方形的纸条从中间折一下就行了,第三步把纸打开,第四步把上面的两个角往里面的线折,第五步折完的角往下面折,第六步往里面折,飞机就折好了。

老师一讲完,祖丽耶同学第一个举起长长的手,给老师看一下,老师说祖丽耶同学做的纸飞机最好看了,其他一个人都没做出来这种小纸飞机。

我也想做小纸飞机,可是我不会做,下课了我去祖丽耶同学旁边,请教她教我怎么做小纸飞机,她立刻给我讲了如何做纸飞机。

手工作文 篇5

今天阳光明媚,我做了一次有趣的手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起做一做吧!

我迫不及待地打开了袋子,开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去,我把花朵的粉色部分撕开,最后我再把粉色的部分贴了上去。然后我把花朵中黄色的部分撕开,最后我特别小心地把花朵上的黄色部分贴了上去。我做好这里了,我就问老师:“老师,我已经把这里做好了,现在我该怎么办?”老师说:“你们已经可以开始贴诗词了。”我就开始贴了,我先把双面胶的一半撕开,贴在古诗词上面,再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快,一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样,一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮,简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下《梅花》这首诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

今天我很高兴,因为我学会了做诗词贴画这个本领。

手工作文 篇6

你们知道我们班的手工大王吗?如果你们不知道,那我给你们介绍一下吧!

她的眼睛黑黑的,皮肤有点黑,头发到她的腰,她的个子有点高,活泼又开朗,她喜欢和同学们讨论问题,她的爱好是做手工,她每天会扎一个小辫子,她还乐于助人,值日生没来的时候,她会主动帮助他们干值日。

一次上综合课的时候,老师教我们做戒指了,但是一些部分不会做,我就给我们班的手工大王说:“手工大王,请你教教我怎么做吧?”她爽快地答应了。

还有一次综合课的时候,老师教我们做了一个小书包,但是老师没教完后面部分就下课了,但是我们班的手工大王已经做完了后面部分。她就是我们班的手工大王,你们已经知道了她的外貌,那你们猜猜她是谁吧?

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