无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小摄影师作文300字10篇，欢迎大家分享。
小男孩哭着，跳上一辆电车，电车马上开走了。他回到学校，来到班级里，大家七嘴八舌地询问他给高尔基拍照的情况。小男孩听了又“哇”的一下哭了起来。这时，老师来了，看到正在哭的小男孩，就问他怎么了。小男孩哽咽着说：“我把胶卷放在书包里忘拿了。”老师听了连忙安慰他：“没关系，明天你再去吧！”听了老师的话，小男孩终于停止了抽泣。
晚上，小男孩在床上翻来覆去睡不着，他想：明天可不能再丢东西了，现在我就把东西理好。他想着，就下床把胶卷放进了相机里，并把相机放进了背包，才上床睡觉。
第二天，他早早地起了床，背上包，向高尔基的住处出发了。到了高尔基的住处，小男孩顺利地走进了高尔基的办公的地方。高尔基见到了他，高兴地说：“你来啦，我等你好久了。”“对不起，让您久等了。”小男孩说，“现在请您还是按照昨天的姿势来拍照吧！”
高尔基拿了张报纸，坐在沙发上看报，对他微笑。小男孩按下一个快门，拍下了高尔基看报的样子。回到家后，他将照片洗出来，贴在他们班的墙报上。从此，高尔基慈眉善目、平易近人的形象永远留在同学们的心中。
当晚，高尔基正准备躺下的时候，秘书带进来一个小男孩。高尔基一看，正是下午那个孩子。小男孩气喘吁吁地说：对不起，我家离这儿远，现在没有电车了，所以，我是走路来的。还好，您还没睡。高尔基又按照小男孩的吩咐，坐下，拿出报纸，耐心地等小男孩做好了拍照准备。照完相，男孩很有礼貌地对高尔基鞠了个躬，说：我走了，谢谢您!高尔基派秘书开车送男孩回家。
六年以后。1934年，高尔基主持召开苏联作家第一次代表大会。有一天，秘书告诉高尔基：外面有个年轻人求见，他自称是六年前为您拍照的小男孩。
高尔基走到窗前，看到了外面站着一个年轻人。他微笑着向年轻人点头打招呼。年轻人对他说：我是六年前为您拍照的男孩，您还记得吗?现在，我已经是一名真正的摄影师了，想再次为您拍照，请您再次让他们放我进去，拍完照我马上就走。而这一次，高尔基没有同意，他婉言拒绝了这个已经长大了的小摄影师。
小男孩回到家，一句话也不说，把自己关在房间里哭啊哭，最后他竟哭得睡着了。梦里，小男孩见到了高尔基，“孩子，你不是想给我照相吗？那就快点照吧！不然，你的同学会失望的。”高尔基急切地说。小男孩犹犹豫豫地，不知照还是不照。高尔基看他这么犹豫，便说：“孩子，忘带胶卷是你的错，你如果下一次做得很好，那么就可以弥补第一次的失误了。来吧，不要犹豫，我不会责怪你的。”小男孩听了，拿起照相机，正准备照的时候眼前突然闪过一道强光。接着，小男孩睁开眼一看，灿烂的阳光洒满了整个房间。他自言自语地说：“高尔基说得对，我要弥补第一次的失误！”说着，小男孩跳下床，把胶卷装到相机里，提着照相机匆匆跑出了门。他跑到高尔基的住处，看见高尔基正东张西望地不知在找谁。高尔基看见了小男孩，大声地对小男孩喊道：“孩子，照相机带了吗？你可以给我照相了。”小男孩又给高尔基鞠了个躬，说：“高尔基同志，上次由于我的粗心大意，占用了您宝贵的时间，您能原谅我吗？”高尔基微笑着点点头，坐在了沙发上。 “咔嚓”、“咔嚓”，相片照好了。小男孩向高尔基鞠了一躬，然后高高兴兴地回家了。
第二天，高尔基的照片出现在了墙报上。
又是一个阳光明媚的'早晨，高尔基在阳台上读书，突然，一只风筝从窗口飞了进来，上面写着：亲爱的高尔基同志，我仍是上次给您照相的男孩，真希望您能原谅我的粗心大意，请让他们放我进去吧！
高尔基喜出望外，丢下书本向屋外奔去，看见正是那个男孩，男孩看见高尔基，连忙站起来，鞠了躬说：“请原谅我的过错，我又来了！”高尔基说：“没关系，我早就盼着你来了！”说着，秘书已经把小男孩带到了高尔基面前。小男孩又仔细打量着高尔基，笑呵呵地说道：“请您坐在桌子上写作。”小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当！”只听见“咔嚓咔嚓”一声，小男孩的手指飞快地在照相机的按钮上按了一下，一张漂亮的照片就浮现在眼前了。小男孩微笑地说：“亲爱的高尔基同志，谢谢你和我的配合！”说完，小男孩走了出去。
一个星期过去了，小男孩的板报出来了，大家都带着好奇地问：“这是真的吗？”老师摸了摸他的头，笑了。
高尔基一直想着那小男孩。心里一直在埋怨自己：都怪我不好，连他的名字、学校都没问，也没来得及挽留他。看，浪费了他多少学习时间呢。
这天晚上，高尔基辗转反侧，一夜都没睡好。
第二天，高尔基想尽一切办法甩掉这个念头，专心投入自己的工作。
这时，小男孩又来到了高尔基的住所，在大门口恭敬地等着高尔基爷爷的接见，同时仔细检查看会不会又忘记带什么了。
这时小男孩听见高尔基爷爷的声音：“快请进！我等你很久了。”小男孩高兴得三步并作两步跑到高尔基爷爷跟前，敬了个队礼，说：“对不起！又来给您添麻烦了。我上次太粗心了，这次我已改正了。不会占用您太多时间的。” 这次，高尔基爷爷没忘记问小男孩的姓名和学校，并亲切地称他为“小摄影师”。
“小摄影师”随着高尔基爷爷走进房间，说：“请您继续您的工作，我想拍一些您的工作照。”高尔基爷爷按照“小摄影师”的意思，微笑着坐回自己的工作椅上继续工作。
“咔嚓”“咔嚓”……很快，“小摄影师”完成了任务，谢过高尔基爷爷就离开了……
很快，“小摄影师”的作品和他的故事在校园里成为了热点，他所拍摄的高尔基爷爷的工作照还被杂志社采纳了。
秘书听从高尔基的命令，友好的拒绝了那位杂志社记者的采访。
过了几天，小男孩又来了。这次他没有从窗户外扔纸条请求高尔基放他进来，而是秘书直接带他进来的。他还是带着一架照相机，与上次不同的是这次多带了几个胶卷。
高尔基见到小男孩进来了，微笑着说：“欢迎你，我的小摄影师！这次带胶卷来的吧？”小男孩很不好意思，红着脸回答：“请您放心，我带了好几个呢！”接着，小男孩还是和上次一样，请高尔基坐在沙发上看报纸，然后小心地摆弄着照相机。只见两道光一闪，小男孩完成了拍摄。他抬起头，边收拾相机边对高尔基说：“高尔基同志，照片已经拍好了，谢谢您给我这次难得的机会！我拍了两张照片，我想一张用来装饰教室，另一张留在您这里，当作纪念，好吗？”高尔基笑着说：“好的，小摄影师同志，非常期待你的作品！”小男孩一本正经的回答：“我一定会抓紧，不会让您久等的。谢谢您了，再见！”
告别高尔基，小男孩便飞快地抱着照相机向照相馆冲去了。
自从小男孩跳上电车走后，高尔基每天都无精打采的，就连工作也马马虎虎的。小男孩一会到家就到＊＊＊怀里向妈妈诉苦，说：“妈妈，今天我去给高尔基照相，高尔基答应了。”妈妈说：“这是好事啊，你应该高兴才对啊！你为什么要愁眉苦脸呢？”小男孩说：“因为我忘带胶卷了。”妈妈说：“那你下次去就行了”。小男孩说：“可是下次就没机会了。”“会有机会的，”妈妈说“如果他不喜欢要你照相的话，他就不会让你进去的。”
果然，有一天高尔基终于受不了了，于是，他写了一封给小男孩。小男孩打开一看，写的是这样的：
亲爱的小男孩，你可不可以来再帮我照一次相。我可以送你一块硬币，要是你每天都可以帮我拍照，我每天都送你一个硬币。
小男孩看了信，高兴的睡都睡不着。第二天一早就去高尔基的家。照完相，高尔基给他一块钱的时候，他却说：“我不要你的钱，因为我妈妈说，不要乱拿别人的东西。”
小男孩回到家，妈妈见他满脸泪水，问：“你怎么了，孩子？”小男孩说：“我把胶卷忘在家里了，没有照成相。”“孩子，别泄气，你第一次没有照成，没有关系。你再去找高尔基，说不定你还可以照成呢。”妈妈安慰道。“真的吗？”小男孩疑惑地问。“是的。”妈妈回答道。“妈妈，如果高尔基不见我呢？”小男孩儿说。“你不去就见不到高尔基，永远也不会做成板报。”妈妈说。小男孩儿坚定地说：“我一定要拍成照片，做成板报。”
高尔基想：小男孩儿会不会回来呢？从此高尔基每天都坐在窗户旁边等着。等啊等，有一天高尔基惊奇地发现窗外出现了上次那个小男孩儿。高尔基非常高兴，立刻叫秘书把那个小男孩儿叫进来。小男孩儿再一次站在了高尔基的面前，他摆弄着照相机很久很久，终于给高尔基照出了一张漂亮的照片。
第二天，在学校的公告栏里，同学们都围着一张漂亮的照片。没错，那就是小男孩儿辛辛苦苦拍出来的照片。
第二天，高尔基又坐在窗口前工作，他还时不时朝窗外的人行道看看，见小男孩来了没有。
等到了下午，小男孩终于来了，小男孩胸前挂着照相机，左手拿着一大捆胶卷，静静地等待着。
过了一会儿，高尔基又朝窗外望去，发现小男孩近在眼前，激动地说：“快进来吧！我让他们放你进去！”
过了一会儿，小男孩进来了，他想了一会儿，大概想有没有东西忘记带，还好，东西没有忘带。小男孩用手指了指沙发，说：“请您再坐在这儿看报纸。”
高尔基拿了一张报纸，坐在沙发上，看报纸。过了好一会儿，小男孩说：“一切准备停当”。高尔基侧过脸，对着小男孩微笑。
只听到“咔嚓、咔嚓”几声，知道照片拍好了。
小男孩十分感激，说：“谢谢您！”高尔基说：“不用谢，小朋友。”
说完，小男孩的影子消失在马路上。
小男孩又来到高尔基办公室的窗前，叠了只飞机，用手把飞机投到了办公室里，高尔基一看到纸飞机，就知道一定是小男孩来了，连忙叫他进来。小男孩红着脸，低着头说：对不起，亲爱的高尔基先生，上次让您从百忙之中抽出时间来让我给您照相，但我竟然没带胶卷，现在我可以再给您照相吗?
没关系，过去的事就让它过去吧，再说你现在不是可以给我照相了吗? 高尔基和蔼地说。
小男孩高兴地笑了，拿出照相机，认真检查着，他检查了很久很久，说：一切准备停当。
高尔基像上次一样，双手拿着报纸，侧过脸，对着他微笑。
咔嚓，咔嚓，小男孩一连给高尔基拍了好几张完美的照片，刚想走，高尔基立刻叫住了他说：来来来，我们再拍一张留念留念吧!
小男孩说：可是
没等小男孩说完，高尔基马上叫来秘书，给他们再拍了一张合影。
小男孩终于完成了老师布置的任务。
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