关于西游记学生作文锦集五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的西游记学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

西游记学生作文 篇1

有一座叫花果山的名山，这里风景优美。一天，一石卵中孵出一只石猴，它跟着猴群，四处闯荡。

一天，猴群来到一瀑布旁，一猴说：“听小道消息说，这瀑布后面，有一灵洞。”

“谁敢进去，我便封它为王！”老猴王说。

石猴正在看远处的风景（发呆），便没听见。众猴都退了一步，表示不愿，是啊，这可是事关猴命的大事啊，一个不好，就会翘辫子（死），唯独石猴没退步。

“石猴勇士，你愿意？”猴王问。“什么？”石猴说，但是已经来不及了，猴王将它往前一推。

石猴被猴王推后，本来就没站稳，这时，又被石头一绊。结果，可想而知，小石猴便掉进了水帘洞了。最后，当上了猴王，得一美称--美猴王。

但是，有很多猴子都不服气，它们便暗中成立了“反石猴派”，有三分之一的猴子都加入了。

可以说，石猴的王位蠢蠢欲动。

几百年后，“反石猴派”实在按捺不住了，它们想借机令美猴王离开。一个特别聪明的成员提了一个办法：“我们可以跟石猴说，让它去找神仙学长生不老术。这途中必定是困难重重，如果它回来，就证明它有本事，我们就服它。没回来，就证明它已丧命。”所有成员都同意了，现在就差实行了。

“岁月流转，物是猴非。猴终有一死，唉！”一个“反石猴派”成员，站在美猴王身边，故意说。

“这位同胞，你刚才说？”美猴王有了兴趣。

“大王有所不知，最近小猴听说，可以向神仙讨教长生不老之法。可惜小猴胆儿小，不敢去，大王何不试试？”那个成员开始给美猴王下套了。

“对啊！”美猴王恍然大悟，但它不知道，自己已经进了“反石猴派”的圈套。

就这样，美猴王离开了花果山，开始了它的寻仙之旅，它将有怎样的奇遇，太阳也不知道。

西游记学生作文 篇2

早在我看完了中国文学名著之一：《西游记》，从这本书中我得到了许多感悟。 西游记是著名作家吴承恩写的。从唐僧取经的故事为线索，讲述了孙悟空出世、大闹天宫，最后被如来佛祖降伏在五指山下。后来唐僧救了孙悟空，孙悟空和唐僧一路取经，分别在高老庄，流沙河遇到了猪八戒和沙僧。

孙悟空、猪八戒和沙僧为了保护唐僧去西天取回真经，一路上降妖伏魔，走过了十万八千里，前后共十四年，历经了九九八十一难，终于取回了真经。我觉得故事内容情节曲折，语言生动诙谐，并把孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧等形象和个性都描写得十分活跃、生动可爱，让人过目不忘。 整部《西游记》中让我感受最深刻的是孙悟空三打白骨精，其中，白骨精三次想来抓唐僧,分别变成小姑娘，老爷爷和老奶奶，来骗取唐僧的信任，但终究还是逃不孙悟空的金睛火眼，被发现了，当悟空斩妖除魔时第三次打败白骨精，唐僧却认为孙悟空滥杀无辜，便把他赶走了，白骨精看时机已到，便把唐僧抓住了，后来，孙悟空有用高人一等的技巧将白骨精制服，唐僧因之前的对悟空的误解十分内疚。

读完这篇文章时，我十分有感悟，也让我明白了一个道理，当你看一个人在做事时，千万不要被事物的表面现象所迷惑，只有当你了解事情的前因后果后，在做判断。效果会更好。

西游记学生作文 篇3

今天我终于把简装本的《西游记》读完了，我们大家都知道《西游记》的故事，它讲的是：在唐朝的时候，唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧，师徒四人经过九九八十一难，历经千辛万苦去西天取经归回的故事。

爸爸是让我带着问题去读的这本书，爸爸的第一个问题是：让我去了解唐僧师徒四人都有什么特点？我通过认真的.阅读，对师徒四人的认识是这样的：唐僧心地善良，为了取经不达目的誓不罢休，但是他说起话来唠唠叨叨，有时候还好坏不分；孙悟空本领高强，活泼可爱，但是他做事有时很冲动；猪八戒是天生的乐天派，善于讨人喜欢，但是他遇到困难就退缩，还喜欢背后说人坏话；沙僧做人踏踏实实，做事任劳任怨，但是有时很呆板。其实想一下，现实生活中人也这样，每个人都有各自的优点和缺点，人是没有十全十美的。

爸爸的第二个问题是：他们为什么能够成功取经归来？我认为原因有四：第一，他们都有一颗要去取真经的心。第二，他们一路上各尽所能，取长补短。第三，分工明确，各司其职。最后一条是他们遇到困难时不退缩。

我想这和我们班的情况多像呀！每个同学都有自己的优点和缺点，当我们做为一个大集体去参加比赛时，我们全班同学也会团结一致，每人都发挥自己的长处，互帮互助，我们最终也会取得好成绩。

西游记学生作文 篇4

这两天我看了《西游记》这本书，我看完后很佩服作者，他能写出这么好的书。西游记里的人物有许多许多，主要有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净等，他们都是神话人物。

作者写得非常逼真，人物就像活的一样，我一边读着书，在我脑海里就会展开想象，比如：开头的石猴出世，我一看到这里，我的脑子里立刻想出了，有一块大石头，里面突然蹦出来了一个石猴，惊动了玉皇大帝。虽然大自然根本不可能有这样的事情发生，但是它却带给我无限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚动人，像蜘蛛精、白骨精等。从书中我还看到了孙悟空运用智慧，智斗妖魔的精神值得我们学习，但是有时孙悟空性子有一点儿急，这一点我们可不要向它学习呦！

我觉得《西游记》很有层次感，比如说菩萨先收服的是沙僧，第二个收服的是猪八戒，最后收服的是孙悟空；而唐僧西行时最先收服的却是孙悟空，第二个收服的是猪八戒，最后收服的是沙僧。这表明作者当时思路清晰，条理分明，还有许多的比喻句，所以作者才能写出这么好的神话故事。而且西游记中的那些古代汉字，让人寻味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一个优美的神话世界里，很值得我们小学生去读一读，所以，我最喜欢看《西游记》啦！

西游记学生作文 篇5

我有一本西游记，唐僧师徒是这本书的主角。我忽然发现 ，爸爸很像这师徒四人。

爸爸很聪明，像美猴王孙悟空。什么样的问题，到他这里，都会被一一解决。有一次，一道应用题把我难住了，只能让爸爸来给我讲解。他先让我认真的读几遍题，然后一句一句的给我分析，再画图，再讲解，这道难题也就迎刃而解了。

爸爸又像天蓬元帅猪八戒 。瞧他，大大的肚子，宽宽的嘴巴，真是一个"名副其实”的猪八戒！别看他平常精神头挺大，睡觉的时候，可香了！“呼——呼——”地打呼噜。任你怎么叫他，呼噜也停不下来，就连大炮声也轰不醒他。爸爸的饭量也像猪八戒。七口八口扒下一碗饭，比我的饭量要高好几倍呢！

爸爸也像唐僧。每次上学放学，他都会关心的问：“吃的好吗？”“上的什么课？”“作业多吗”……虽然比不上妈妈的话多，但是，从他的话中，每个字里流露出了爸爸对我的爱。

爸爸和沙和尚差不多，都是很老实的人。在“老婆大人”面前，他是很听话的，叫他干什么，他就干什么。

这就是我的“西游记”老爸，他是不是很有趣？