小学二年级的期中考试总结范文

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级的期中考试总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，我们再一次看到了年级一批品学兼优的同学受到年级表彰，一路走来，我们见证了优秀学生的成长历程，我们也目睹了假学习、不学习、半学习同学的求学现状，有一句话说今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。大家可曾注意到我们校门口张贴的那些考取名校的优秀学子的照片，不知你每次路过的时候，你有何感想，不知你曾经是否以他们作为你自己学习生活的镜子？一年之后我们同学当中也必有让学校老师倍感骄傲的、能考取名校的学子，我们对此坚定不移。但是还有一大部分学生学习被动、纪律涣散、习惯很差、自我管理能力极差。于是，在学习的世界当中自然地分化出了两类学生，即成绩突出的学生（好学生），成绩远远落后的学生（差学生）。所以，我们必须面对这个差距，化解问题、缩小差距，尽其所能的度过我们的后高中时代。我今天更多的话是讲给后进生的。

一、你的选择决定了你的出路

选择不仅仅是在重大关头或者决定人生命运时的举动，人每一天的生活都是在选择中度过的，有人选择付出、勤奋、谦虚和拼搏，有的人选择安逸、舒适、悠闲和随从，每一天的选择不同，你拥有的人生的希望就不同，因为每天的选择不同，有人将会聚沙成塔，有朝一日你也能站立山巅，也因为选择不同，有的人终会上演眼泪往往流在故事结束的时候。

不要羡慕别人的成功，那是牺牲了安逸换来的；不要羡慕别人的才华，那是不断的学习换来的；不要羡慕别人的简单，那是对欺骗的豁达换来的；不要羡慕别人的成熟，那是阅历与沧桑换来的。可以欣赏，不要羡慕，因为，那都是别人付出后所得的。你应该关心的是，你想得到什么样的生活？你昨天付出了什么？今天，你将付出什么，换来你的明天将会得到什么？

如果你对自己未来的希望还没有完全泯灭，如果你对自己的现状不是很满意，也不甘于现状的话，如果你自己坚定地认为现在的成绩不是你最后的成绩，你极力想改变自己的话，我建议就从每一天开始，就从每一天你重新的选择开始。

二、记住永远要跑在别人的前面

如果你的成绩没有跑在别人的前面，那你的行动就要跑在别人的前面，如果你的成绩已经跑在别人的前面，那你自己都会风雨无阻地不需任何人的提醒的跑在前面。有的人在成长，有的人在成熟，而有的人只是在长成。长成是一种生理意义上的发展，成长是精神上的发展与富足，成熟是一个人完美和理性的呈现。

家长会上我给家长做过一个比喻，一个游戏约定好了规则，明天早晨太阳出来的时候开始爬山，爬到山顶的人为获胜者。于是，第二天发生了三种情况：第一种情况有的人急急忙忙赶到了比赛场地，还迟到了两分钟，手里还拿着早餐、牛奶和吸管，发现前面许多人出发了；第二种情况：尽管提前了半小时来到场地，可发现他们还是晚了，当已经出发的时候，发现前面有些人已经提前一个小时出发了，此时他们已经到半山腰了。我要告诉你的是这个游戏就是高考，参加游戏的人就是高中生，第一种人就是长成型的人，这种人只能考取高职，没有任何可能考取本科，即使三本也不可能，是国家高考制度和录取平台服务的享受者；第二种人是成长型的人，这种人最有可能考取三本，比后面的人努力，比前面的人差了一大截，这种人将自己的潜能没有充分发挥，或者是在精神上没有真正地觉醒，感性多、理性少，盲从多，自省少，不善于突破自我，缺少挑战精神。第一种人是成熟型的人，这种人有强烈的自我判断意识，有强烈的时间管理意识，有一种打破自我勇攀高峰的意识，有一种高远的目标和宏大的志向，而所有这些品质首先都是从管理时间开始的。一名优秀的高中生一定是一名优秀的时间管理者。

世间没有纯碎的规则，人最高贵的品质在于人所具有的灵性。命运垂青张扬灵性、为理想奋斗不息的人，这种人即使困境重重、家庭贫寒、命运多舛，但始终饱含着精神的高贵。

三、握紧你命运的手心

不要寻死、不要怕死、不要等死。人生的意义在于改变，知识不能改变命运，但我们应该相信知识可以改变现状，寻死，没人同情你，怕死，没人在乎你，等死，没人拯救你。