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(推荐)学生考试作弊检讨书15篇

栏目: 考试 / 发布于: / 人气:3.17W

在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编收集整理的学生考试作弊检讨书,希望对大家有所帮助。

(推荐)学生考试作弊检讨书15篇

学生考试作弊检讨书1

敬爱的老师:

您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在专业考试的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是专业考试,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的'很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我一直这样作弊,那拿不到学分,就会真正影响我一生了。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书2

尊敬的老师;

您好!

在这一次的考试中我作弊了,我知道这样的行为是非常的错误的,我现在心里是非常的后悔的,我明白我是不应该用作弊这样的方式取得一个好的成绩的,就算这一次的成绩很不错,但这也是虚假的,并不是我最真实的水平,我实际上是什么都没有学到的。我心里很清楚我是不能作弊的,但我还是这样做了,抱有侥幸心理觉得自己是不会发现的,但我现在明白了这样的想法是不应该有的。我已经知道自己的行为是错误的了,一个品德良好的学生是不应该做这样的事的。

我现在也感觉到非常的羞愧,我会作弊也是想通过这样的一个方式让自己的成绩好看一点,不要因为没有考好回家之后被爸爸妈妈批评,但我现在明白了一个好的成绩是远没有好的品德来得重要的。想要有一个好的成绩的话是应该要认真的学习的,只有这样我拿到的好成绩才书最真实的,才不是虚假的。因为自己这一段时间没有好好的学习,我知道这一次考试我肯定不会有很好的表现,所以才会用这样的手段。

我知道自己的行为是很不好的,在班上也造成了不好的影响。关于作弊的'事情老师在班上已经强调过很多次了,让我们宁肯考的不好也不要作弊,被学校查到了之后是会有很严重的惩罚的。我也不知道自己这一次为什么会选择作弊,但不管是什么原因都是不能采取这样的行动的。我现在心里真的是很后悔的,我知道我是辜负了老师您对我的信任的,我想您对我应该是非常的失望的吧,我对自己也是很失望的。

这一次作弊给自己带来的影响是很大的,这一次的教训也非常的深刻,以后我是绝对不会再用这样的方式来让自己有一个好的成绩了,想要考得好在平时就应该要好好的学习才对,就算这一次自己没有被发现,但依靠作弊获得的好成绩只是一时的,之后不努力的话是一定会退步的。我在反思了自己之后是认识到了自己的错误的,以后我是肯定不会再犯这样的错误了。之后我是一定会认真的学习的,要通过自己的能力获得好的成绩,而不是这些歪门邪道的事情。

在下一次考试中我会用自己最真实的水平对待考试,在考试之前也会努力的学习和复习,只有这样才能够让自己真正的学到东西。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

学生考试作弊检讨书3

尊敬的老师:

我由于在xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能够教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的'劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“XX大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能够给集体和自己一个交待从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能够度过难关不至于犯下更大的过失。

我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅我的过失吧,敬爱的老师。

  检讨人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书4

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情。自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律。也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规。可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的;也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响;由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的。若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的'损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,特别是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题;我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督;我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

学生考试作弊检讨书5

尊敬的辅导员:

你好!

我是xxx班的一名学生,我叫xxx,在参加大一第二学期高数考试中作弊,此刻我在此做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自我的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,此刻我将我的认识和体会向大家做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对考试的认识不够在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自我的态度,借助纸条协助他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮忙过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自我封闭起来,认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误,其实,我自我在这学期学得也不怎样样,没有认真对待学习,这是第一个错误;在自我都没有学的好的情景下,协助他人考试作弊,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自我,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我大学中的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自我,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我明白自我错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,可是我期望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我期望能够给我一个改正自我错误的机会,让我在以后的`学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候,我没有摆正自我的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,并且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估,这是对自我的不负职责,同时也伤害和连累了同学,以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,期望系里给我一个能够改正错误的机会都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,可是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,并且我也有决心来改正自我的错误,期望系里能够帮忙我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出进取的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最终,我要重申一下我决心和保证,我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自我,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我期望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来应对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,可是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自我。

以上是我对此次错误的检讨,请辅导员教师看在我初次犯错,并且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我必须会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

学生考试作弊检讨书6

尊敬的老师:

您好!

由于平时上课没有认真听讲,课后没有认真复习,导致对考试没有信心,加之虚荣心作祟想考出好成绩,所以准备两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上,刚拿出来就被巡考的老师看见了。

事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对,然后想考试作弊,用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的.教育,道理也不是不知道,长大却产生了偏差。仔细想想,发现症结在于没有克服自己的惰性,所以荒废了学业,浪费了时间,总存侥幸心理,认为可以蒙浑过关。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的。

假的东西毕竟是假的东西,所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实,什么都想投机取巧,没有经过自己的劳动、学习,就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。

无颜面对父母,更让老师失望,还影响了同学。可是思来想去,最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误,是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心,一味追求所得,却很少真正付出,更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书7

尊敬的老师

您好!

我是xx系xx专业x班的大一学生xxx,这次xx课的考试,我拿出小抄来做题目,不单单是自己作弊,还想着把答案给别的同学抄,真的不应该,要检讨。

我是去年考进我们学校的,虽然只是个大专,但是也是大学,高考那么多人落榜,而我幸运的可以来读大学,更应该认真学习,考试的时候正常发挥,而不是像现在这样,上课不认真,考前也没有听老师的复习,还要作弊来获得学分,真的太对不起高中三年的努力了。虽然说我们是大专,和本科生从起点来说是有差别的,但是如果我们认真努力,并不一定比他们差,毕竟大家都是同样的时间,都有空学习,如果他们贪玩一点,我们努力一点,那么毕业之后,我们可比那些贪玩的厉害。

而我之前却没有意识到这个,认为自己考了个大专,和本科相差太大,以后找工作,底薪他们都比我们高,所以上课也是不认真,自己玩手机,或者找同学聊天说话,不严格的老师,我就直接逃课了,或者半路偷偷溜出去,说是上厕所,其实早就回宿舍玩游戏了。这种学习的态度,让我根本学不到什么东西,只会和本科生的差距越来越大,而且课后的时间,其实还是有很多的,有些同学泡图书馆,有的同学出去找兼职做,但我却只知道玩。

这次的考试,我考前听老师讲了考点,但是我只是记了笔记,没有认真去看去记住,到了考试的`时候,就想着,有小纸条怕什么,于是在考场上,我就着小纸条考试,很多考点老师都是讲过的,所以我还是很快的就做完了卷子,然后旁边的同学也不停的打眼色给我,想让我帮他,给纸条给他。而我写完了,觉得没事了,就准备给纸条给同学,结果老师却早就发现了我的异常,一开始不认真看题目,东张西望的,怎么一下子就写了那么多了,我还没有传递出纸条,我就被监考的老师抓住了。

经过这次的事情,我也渐渐清醒了,以后不能自暴自弃了,要认真学习,三年的时间,说不定我学的东西比本科生还多,三年的努力,我肯定会有一个好工作等着我,努力考证,把学分拿到手,以后我不会再作弊了,学习的能力也会越来越好,我明白,要想成功,就必须一点一点的积累,而大专的三年就是积累的时间。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书8

您好!

我是xx学校五年级的一名同学,我叫xx。因为在此次事件里面,我也有份,所以我现在特此给好写了这份检讨书。希望老师在看完这篇我用心写下来的检讨书后,能够感受到我真心诚意的认错态度,能够看到我改邪归正的决心。

那日,是期末考试的最后一天,也是证明我们自己实力的最后的机会。但是我拿到试卷后,整个人都有点懵了。因为我看了看数学大题里面,我没有一个会做的题目。所以到了后半段考试时间里,我基本上就是闲的,只能看着还有一大半不会做的数学试卷发呆。正发着呆的.时候,我就看着了一个小纸条丢到了我的桌子上,我趁老师不注意的时候,打开了纸条,我看到里面刚好都是一些后面大题的,再往下看就看到“传给第一排的xx同学”的字样。顿时间就明白了,这是某某同学要传给某某同学的数学考试答案,我心里一边想着可真大胆的想法,一边又忍不住的再次打开了纸条。最后面对如此的诱惑,和我的再三犹豫之下,我最终还是做出了抄写上面答案的行为,也就是考试作弊的行为。赶紧抄完以后,我就迅速的把答案传给了下一位,但是我没有丢好,纸条刚好落在了老师的脚边。所以悲剧就是这样产生的,老师发现了我们作弊的行为,也对我们做出了处罚。

在考试过后,他让我们这些犯错的同学主动的站出来,我在那个时候就已经意识到自己考试作弊的错误了,所以我主动站了出来,紧接着其他人作弊的人也站了出来,我虽然知道作弊的人不止我一个,但是我没想到在这次的数学考试里会有这么多的同学作弊。这让我有一点吃惊,但是同样也让老师您很生气,不仅给我们的数学成绩都记作了零分,还加大了我们的寒假作业量来作为惩罚。

我现在后悔不已,不仅认识到了这次的错误,我还深刻的检讨了自己。我不应该在看到考试答案的时候,控制不住自己想要去抄写的心。这种想法既是危险的想法,也是不够明智的想法,更表现了我自制力不强的缺点。

所以在今后,在今后的考试里,不论是面对多大的考试答案诱惑,我都不能做出作弊的行为出来,我要在下学期里努力学习,增加自己的自制力。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书9

尊敬的班主任,亲爱的老师:

您好!

关于此次期中考试,我写下这份违纪检讨书,我完全是由于平常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。

一直以来,教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习气,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的',校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的,而我,完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我终身的损失,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的翱翔,当小草正生气勃勃的生长。当同窗们正啃着笔冥思苦想时,而我却在作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温习材料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开端奋笔疾书。但是,上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。老师走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

往常的我,真实是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多懊悔。

敬上,我决议采取如下整改措施:

1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。

2、认真地制定之后的检讨书范文,克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!

再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生考试作弊检讨书10

尊敬的老师:

您好!

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知老师,希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的`认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名高中生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

检讨人:___

  ___年__月__日

学生考试作弊检讨书11

尊敬的老师:

您好!

我是xx,今天写下这封检讨书是因为在上一场的考试中我考试作弊,此时此刻我的内心非常的煎熬,因为作为一名学生,发生这样的事情,这不仅是一件不光彩的事情,而且在某种程度上来说还是自毁前程,因此这封检讨书即使我对自己错误行为的反思,也是给自己的一次警告。

我深刻的认识到,一场考试是对我们现阶段知识掌握情况的检测,这会让我们明确自身的不足,在今后的学习中可以着重的学习,那么在考试中最重要的就是关注好自己的试卷,而且您在考试前也反复的强调,不要作弊,但是当时的我脑子一热,毫无原则的犯下了这样的错误,事实证明,我这样的侥幸心理并没有什么用,我还是因为自己的错误而付出了代价。作弊这样的行为首先反映出的就是自己的学习态度不端正,既没有重视平常的学习,也没有在意这次的考试,只用这样投机取巧的方法,满足自己短暂的虚荣心,觉得名次在前面能好看一点,但是自己从未想过,这是自己通过努力得来的吗?自己真的能够心安理得吗?很显然,在经过内心的谴责后,我非常的后悔,懊恼自己会犯下如此愚蠢的错误。

而且这样作弊的行为,还会造成一种不好的影响,在无形之中,并不能保证这会不会成为同学效仿的行为,如果大家都抱着一种侥幸的心理,那么长此以往大家都不会重视考试,这样一来最终害的还是我们自己,无法知道自己的真实水平,便不会明确自己存在的问题,那么自然而然对自己的学习就会造成非常大的影响,我们处在高中年级,将来要面对的是高考,仔细算来,也并没有剩下多少的时间,所以我们更要重视自己的学习,重视每一次的考试,对此,我的内心也感到对不起自己和同学们。

作为一名学生,我应该将目光放长远,脚踏实地的学好每一个知识,这本身就是一个积累的过程,我实在不应该因为暂时的名次,将自己置于这样的'境地,一次的作弊也摧毁了老师对我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保证在日后的学习中,一定端正自己的态度,努力学习文化知识,不再使用这样投机取巧的方式,我也应该对自己的人生负责,所以在今后这样类似的错误绝对不会再发生第二次,希望能够得到您的原谅,也希望获得同学们的原谅,大家认真对待考试,绝对不要效仿我的这种行为。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书12

尊敬的老师:

您好!

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知班主任,希望班主任老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,xx中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的.目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明:

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用,我所犯的错误的性质是严重的。

检讨人:XX

  XX年XX月XX日

学生考试作弊检讨书13

敬爱的老师:

在英语考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的'原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书14

您好!

我现在是一名大学生,也是一个成年人,我已经可以独立的分辨事情的善恶与对错,我也能够辨别所做的事情的对与错,此时此刻的我也是非常的后悔和自责,对于自己在的时候作弊这件事,我感到无比的羞愧,作为一名大学生,一个成年人,没能及时的制止自己犯的思想,让自己的错误发生我感到非常的抱歉。从小到大就应该知道考试对于我们的重要性,考试不仅是对自己这一段时间的的一种检测,也是对自己的学习上的'问题的一种展示,也正是因为这样,我们才更加的需要认真对待自己的考试,在考试的时候考出自己的真实的水平。

在自己的错误发生之后,在自己意识到自己的错误的严重性之后,我也认真的审视了自己的做法,我也更加的懂得了作弊带给自己的危害和影响,我本应该考出自己的真实水平,但是因为自身的不自信才会导致自己在考试的时候看到不会的题目就萌发出作弊的思想,并且我已经是一名成年人了,我应该要懂得直视自己的成绩和学习成果,而不是在平时的时候不认真的学习,在考试的时候就抱着自己的侥幸心理来作弊,这样的思想是非常的危险和错误的,更何况这也是一个非常严重的失信行为,不管是对于学生而言,又或者是对于成年人来说,讲诚信,守信用一直以来都是我们做人的最重要的品德,也是我们中华民族的优良品质,我们作为一个社会上的公民,作为一名学生,我们也要一直都守信用,讲诚信,所以这次的考试作弊,对于我个人而言就造成了非常大的影响,我也非常的后悔自己做出了这样的事情,但是既然错误也已经发生,那么自己就应该在之后的学习和生活当中,吸取因为错误而产生的教训,更是要对自己的错误进行改正,在之后的学习当中,要尽量的做到避免错误的再一次的发生,这也需要我从心底里意识到这个错误。

老师,我知道自己的做法是错误的,我也知道自己不应该这样子去做,对于自己的错误的产生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己没能及时的制止自己,但是我也在这里向您保证,自己在今后的学习过程中,一定会更加的正视自己的缺点和不足,并且在自己的学习上面更加努力的去完成。

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

学生考试作弊检讨书15

尊敬的老师:

您好!

我是初一x班的xxx,在这次的语文考试当中,帮同学传递纸条,帮助他人作弊,虽然自己很认真的考试了,但这种“帮助”却是不对的,这样不单是没帮到他们,反而害了他们。老师让我好好的反省,我也清楚了我这样“乐于助人”是不对的。

这次的期末考试里,我很认真的审题,做题目,毕竟是进入初中以来学习那么久的一次重要考试,也是检验我这么久学得怎么样的。这次的期末语文考试有点难,我觉得得好好的做,不然考试下来,分数也不容易拿到,而且看了一下作文的题目,我感觉我可能作文的分数不会太高。所以我先提前在草稿纸上面写了一点作文的想法,这样时间多一点,尽量把作文分拉高点。前面的默写题目我先做了,因为我怕之后做会忘记,就先做好了默写的题目,然后再来看其他的题目,在阅读理解那块,我也是比较头疼的,一直以来都是我难做的题目。

这样时间一分一秒的过去,我也在认真的做着题目,但是突然感觉有人踢我的凳子,我发现原来是我后面的同学踢我的凳子,我趁老师不注意回头看了一下,却发现他藏着一个纸条,暗示着我让我帮他传一下,我一开始有点纠结,要不要“帮忙”,但是后来想了下,我们平常还是玩得比较好的,所以也就伸手帮了一下,然后我就拿到了纸条,这时候我是很紧张的,因为作弊的物证在我的手里,要是这时候被老师发现了,我肯定很惨,但我还是小心翼翼的踢前面位置的同学,我知道他的语文成绩不是太好,所以要答案,他及时的'回应了,伸手来拿答案,我趁老师不是太注意,慢慢的给他了。

他拿到纸条后,我也松了一口气,可是意想不到的事情发生了,我抬头却发现老师在讲台上清清楚楚的看到这一幕。老师走了下来,拿走那位同学的纸条。而帮忙做了这件事情的我心情糟透了,甚至是作文都写得不是太满意,糟糕的心情让我没心思考试,也没有太认真的检查就交卷了。我想这次肯定没考好。

考完之后,老师把我们叫到办公室,我只好坦白,老师也教育了我,这样的“帮助”是不对的,成绩是自己的,需要自己努力去争取,虚假的怎么样都是假的,不能在考试里作弊,也不能帮助别人作弊。我明白我的行为是不对了,虽然老师没有惩罚我,只是说了我一下,但是我还是感到很羞愧,我下次再也不帮助同学在考试中作弊了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日