相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编为大家收集的考试记叙文，欢迎阅读与收藏。
书人成绩出来了！语文成绩还不错，就是数学考的差了一点。大家来看一下我的成绩单：数学86分，二等奖，语文112分，一等奖，全班第一，为我骄傲吧！
今天一大早，妈妈就把我送到书人，找了个空位坐了下来，老师开始发数学奖状了，我知道，奖状是按着我们考试的分数来排名的，那是，我就能感受到我的小心脏已经在“扑通扑通”的响了，当老师报到我的名字时，我已经面红耳赤了，我小心翼翼的接过奖状，啊？才只有二等奖，我辛辛苦苦写下来的卷子，为什么才86分？我已经无语，我只好等待语文的成绩，看看语文可不可以达到我心目中的分数。我等呀等呀，终于到了语文课，老师将试卷发下来，我不禁惊喜的大叫一声：“太棒了”！接下来，老师就给我们讲笑话，猜脑筋急转弯。
愉快的一个上午就这么结束了，我也该回家了，拜拜！
明天就要期中考试了，妈妈让我早点睡觉，我早早地走进自己的房间。可是一想到明天的考试，我就在床上“烙饼”，翻来覆去睡不着，拿起语文又看了起来……
考试时
我拿到考卷开始答题，教室里真安静呀，只听见“沙沙”的写字声，我都能听见自己的呼吸声了。糟糕，真糟糕，这次的语文试卷比我想象的要难得多，在做多音字组词这一题时我被难住了。嗨，都怪自己平时预习时没有认真地把读音找全。第三个读音到底是什么?我脑子一片空白，接下来的题目也答得不是很顺利，看来这次的考试我是要考“糊”啦，嗨!
考数学时，我的心绷得紧紧的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，认真地做完了计算题这一项，我开始做应用题。糟了，有一题我没读懂，急得我鼻题冒出了一层细密的汗珠。我抬头看看别的同学，大家都在紧张地写着，似乎没有一题能难倒他们，看到这种情景，我更急了......
考考试后
下午，我一直不敢去老师那看我的考试卷。直到妈妈找到了我的试卷，我才敢看看自己的分数，一点也没有出乎我的意料，有史以来最糟糕的一次，本以为会考得好的数学居然还没有语文的分数高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一个酸杏，鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子掉了下来。妈妈安慰我说：“别哭了，傻孩子，下次考试认真点不就行了。”也是，酸过之后，我还会吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。
因为前两天天气不好，所以这个抽考延迟到今天。说实话哦，我在考数学之前心里可没底，因为是抽考，所以抽的都是班级里成绩还算可以的，所以题可能比较难。但是吧，令我欣慰的是，题还真不难。几道大题我都捅咕上了，不算太费劲的。这次这得表扬的是，我计算题都算对啦！赶紧表扬一下吧！虽然，我错了一道填空和一道选择，不过那都小分！不要啦！
至于英语么，不用说，肯定自信心满满。我个人觉得英语学的挺溜的（是不是有点自恋？）不过答题的时候有点心不在焉，做阅读的时候，都不知道联想到哪去了！拐了好几个弯才回来。就这样浪费了一点时间，以至于我是倒数第四个交卷的。颇戏剧性的是，倒数的四个都是我们班的！哎，可见我们班的同学答起卷子来，是多么的认真啊！（太恶心了）
不过，话又说回来，抽考的这两科是考完了，可是期末考试也即将在7月9日拉开序幕！我也不能太放松，因为这次成败决定了我暑期自由。成功，我即将度过一个没有骂声的欢乐的暑期！至于败么。我想不用我说都可以猜的出来吧？
祝我考个好成绩吧！你们也一样！
唉，又考试了，自我感觉并不良好！但又觉得题目很简单！可那一次数学考试题目不简单呢？那一次考试做我感觉良好过呢？这是个问题！
中午，老师——“咪咪”杨，来了！捧着两堆卷子，我以为都是家庭作业，星期五嘛，那一次没有两张卷子呢？！可事情完全出乎我的意料！竟有一堆卷子是已改完的卷子！我心情澎湃！“我考多少分呢？”等等，这样的问题一直在我耳畔回响！
卷子一张一张的发下，我坐在第一个，所以我不用想坐在后面的同学一样苦等！我翻到了我的卷子，打开，100分！这完全出乎我的意料！天啊！啊啊啊啊啊啊啊啊！我跺着脚，拍着手，激动无比！我这可是上了三年级以后的第一个100分啊！我太激动了！我就这样激动到了吃饭的时候！旁边的同学都以为我是神经了吧！甚至到了吃饭的时候想起，一时激动竟把饭喷了出去！弄得一桌子都是！于是这一桌的所有人就都走了！嗨！没事儿！本小姐高兴懒得和你计较！
这就是我的考试之后！
上课前，我还激动万分地期待着。但是在老师发下卷子之后，我却如霜打的茄子—蔫了。
老师板着脸，望着满脸紧张的同学，对我们说出了这次考试的总结。我在下面听着，心里慌慌的。低着头，看着那些鲜红的叉号。不只是粗心，少写了括号、没带单位……再看看别人，一些曾是班级的后进生，他们的成绩远在我之上。我心里有一个声音在说：“羞！羞！羞！就考那么一点分，这段时间的知识全白学了！”我很担心老师让成绩差的学生站在讲台上，一边说一边发着怒。我恨不得找个地缝钻进去，值得庆幸的是，那时正是星期五最后一节课。
独自走在回家的路上，一阵风吹来，冷的人直打寒颤。到家后，我扑在被子上，欲哭无泪，心情十分压抑。拿出那张卷子，我在每一道错题的旁边都写上了长长的反思。
那次的考试，带给我一个沉痛的教训，虽然没有考到一个好的成绩，但我从中明白了我的错误，并将它及时改正。如今我已不再那么轻浮，这些与那次考试的失利有着密切的关系。
失意，如同门前的小河。那么我们为什么不让它们过去呢？
“安静！下面公布年级组的排行，我们４（２）班拿了第一。”语文老师说，
“耶！！！耶！！耶！”我们疯狂的叫着，
“但是这次的最高分是９７，上次是１００，怎么回事？”老师说，
大家听了（包括我）异口同声的叫到：“考试题目太难了～！”
“难？！”老师的眼里冲满了愤怒，
“看看第一题，共１１个生词，我们复习到了１０个，这也叫难？在看看第二题，几乎没一个人全对。还有，作文......”
“好了，我不多说了，９０以上的有３人，８０以上的有４９人，７０以上的有４人。”老师说，我的心跳加快了，我等待着报分，希望可以从高分向低分报。这时，老师发话了：“我从高分开始报！”
“好啊！”我情不自禁的喊了出来，
“吵什么吵！？你想到办公室里去吗？”老师的双眼瞪着我，我看了直发毛。
“丁晓小，９７分。雾一，９３分。”我激动了！“９１分的是—（拖音）郑楠！”我松了口气。
放学：“我好羡慕你啊！”一个女同学说，
“呵呵，我也不知道我会的９１分。”我有点（自以为是的意思）飘飘自然了，
“对了，你是怎么考到９１分的呢？”她问，
说实在的，我自己也不知道。“也许是我平时喜欢看作文吧！”我回答，
“哦，那我一定要向你学习啊！”她说，
我开始骄傲了：“没什么，我只是一般般啦。”
“一般般？你就别谦虚了。”听了这话，我甭提有多高兴了。
晚上，我躺在床上睡不着，想着那９１分的考卷： Ａ、９１分，很高啊，至少对这场考试来说吧！ Ｂ、９１分，很低啊，人家都能考到９７呀！ Ａ、９１分，代表着我的未来。 Ｂ、９１分，代表着我的现在。 Ａ、９１分，它代表着我的优秀。 Ｂ、９１分，它代表着我的落后。 Ａ和Ｂ争吵着，我迷惑了，９１分对Ａ来讲，它是优秀。９１分对Ｂ来讲，它是落后。这个问题让我睡不着，我坐了起来，穿上了我的小鞋子，跑到了妈妈那，希望他可以为我解答。
到了妈妈的房间，我把事情都告诉了她，她说：“Ｂ和Ａ都是对的，９１分它很高，是因为那是你努力才拿到的。９１分很低，那是因为你并没拿到第一，应该向丁晓小学习。９１分代表着未来，那是因为它是你５年级的好基础。９１分代表着现在，那是因为你以后就不一定能考的到了。９１分代表着优秀，那是因为全班五十六个人中只有三个人拿到了。９１分代表着落后，那是因为你比以前差了。知道了吗？”
我点点头，回到了自己的房间，想着妈妈的话，入睡了。
考试近在咫尺了，考生们是否已经准备好考试了呢？考试前的复习是很重要的哦，下面是小学网为大家准备的考试实用技巧的复习的一些妙招，希望能够帮助大家高效复习。
暑假，我和女儿开始了的补习之路。女儿在1-5年级的周末时间都被各种各样的舞蹈、画画、钢琴、合唱等兴趣班所充满，所以一直未有系统地学过奥数和奥英。尽管这样，但女儿的学习成绩一直在班上连结前几名。受周边同学和家长的影响，女儿在五年级下学期的时候提出要参加补习班。她当时一心想考广外，得知广外要考奥数，所以便要求我在暑假给她报了个奥数班。阿谁奥数班的孩子都是市奥校的尖子，老师上课时那些孩子反应都很快，做题也很快。由于她没有多少奥数基础，所以在阿谁奥数班，学得挺辛苦，但女儿还是咬着牙，坚持学了一个学期，两个假期。虽说最后一个学期没有坚持下去，但女儿还是对奥数有了些概念，对它不在那么陌生。
六年级上学期期末考试，女儿考了年级前几名，取得了直招生的名额。但当时由于对政策的误解，再加上一心想考广外，便放弃了直招。5月13号女儿参加了广外的考试，也许是不适应它的考试方式，也许是过度紧张，女儿还是无缘广外。这次的失利对她的打击是很大的，她整整一个星期不肯意看数学和语文书，只是在我的强迫下，每天坚持做了英语阅读。作为家长，看着她的消沉，我和她爸爸心里像刀割了一样。但外貌上还是要鼓励她，慰藉她，终究只是几分之差，孩子也是尽力了。
还有一个月就要冲刺民校的考试，本来只报了中附，但看她当时的状态，为了保底便加报了番禺华附。在这期间，我给孩子报了培训班，在课上孩子慢慢找回了自信，表情也在慢慢恢复，在这期间她爸爸也放下手头的工作，在数学上给予她了些资助。学习状态也渐渐恢复佳境，谁曾想就在结业考的前一周，她却开始发烧，连续低烧了两天，第三天开始发高烧，到区人民病院检查说是病毒感染，打了五个小时的吊针还没有退烧，晚上又跑到病院打了退烧针。第二天烧是退下来了，却因用药问题，孩子药物过敏，浑身长满了红疹子，奇痒难耐，又跑到病院打了抗过敏针。由于药物作用，孩子昏睡了一二天，马上要结业考了，孩子的状态很让我们很担忧，于是我们找了孩子的班主任，说明了孩子当时的状况，想申请缓考，班主任当时建议最好还是参加考试争取保举生资格，并同学校校长商量考试那天，让孩子单独一个考室参加考试。
6月19号女儿参加了学校的结业考，20号女儿终于带病完成了结业考。22号女儿还是在身体没有完全恢复的情况下，参加了上午中附和下午番禺华附的考试。23号早上六点，我打开电脑，在中附的网站上查到了女儿的成绩，既然高出录取线十几分。同时，也收到了番禺华附的录取短信。25号女儿回学校，回到家里告诉了我们一件意想不到的好消息，女儿结业考取得了年级第一，语文98，数学100，英语97。5。我们不竟喜极而泣。
女儿的总算是圆满的划上了一个句号。个中滋味，真是耐人寻味，在这场无硝烟的战争中，女儿收获了眼泪也收获了坚强和感恩。
人的一生都在考试，一次小考，一次大考，人们都看的十分重要，到底看重的是过程还是结果，我们就不言而喻了！
在我国只看重考试成绩的，大有人在！他们只认为只有分数才最重要，一切的都不重要！现在的家长们多数只顾问，你这单元考多少分啊？类似的话语！望子成龙，望女成凤的'心情可以谅解，但是这也不能只用考试的分数来衡量孩子所学知识的掌握程度！一次小考失误了不要紧，这并不代表已经定格终身，无法改变！分分分，人的命根多数人都这样认为，难道分就是那么贵重吗？可以使考试的过程一并删掉，考试的内容忽略不计吗？分，可以使以往成绩差的同学找到自信！那么，试问：一个来的不明不白的高分，岂不是就让人得以满足了吗？不，这样的高分是会让人眼前一亮，但是这样就会使自己满足于现状，失去向上奋发的动力，最终将一事无成！
我却认为考试的过程才是最重要的，而分数则只是一个被写在纸上的数字！几个数字，又怎么能跟无穷无尽的知识相比呢？考试的过程是一个对知识掌握理解能力的过程，满卷的答案，便是自己的知识掌握程度！一个满意的答复固然不错，但是不要长期处于一个满足的状态，要想着人云亦云也是一个极为可能的是！一个不显眼的分数，就会让自己增加向上奋发努力的精神，感觉自己已全副武装，等待着下一次的斗争！
中国传统的教育思想，早已刻进人们的心灵深处，而西方国家的教育和我们国家的教育，则是截然不同的对比，而考试也深入了人们的心里，所以多数人们认为考试才是一人走向成功的源头！
今天上课老师给我一条新的腰带，黄白带，恭喜我考级成功了。但是我的证书还要再等一等。回想起那天的考试记忆犹新。
我记得那天是五点开始考级，我和妈妈四点半过一些就到了，馆里还没有几个人，我换好道服和几个小伙伴在一旁练习，慢慢的人多了起来，这一天是我见过的来馆里人最多的一天，小伙伴们就有二十多人，有的级别高的我都没有见过，家长也有二十多人，瞬间馆里就变得吵闹起来。
教练发给我们每人一个棒棒糖安抚我们的情绪，说别紧张吃颗糖心情好。家长们也都等的不耐烦了，已经五点半了，教练说馆长已经在来的路上，路上实在是太堵了，开不动，结果我们又等了半个小时，这期间教练带着我们统一练习太极章法。六点半馆长没到，先有其中一个裁判开始给我们考级，三个教练一对一给我们打分。
开始了，心情无法言表，教练说先是白带开始考级，他们考的是黄白带，下面我叫到名字的出列，没想到第二个就是我，我有些懵了，我还不太熟呢，我本来想着先看看其他小伙伴考的怎么样，我在复习一下，这下可好，我成了他们的模板，他们拿我当参照物了，没办法硬着头皮上吧，动作做起来那叫一个死板啊，平时会的这时教练一喊口令也都抛到脑后了，脑子一片空白，我该出那个胳膊踢哪条腿啊，该死的脑子都忘记了，胳膊腿也不听我的使唤了，这是教练也有些焦虑了，对我说不要紧张，就按照平时训练的来，教练不断地给我打气，鼓励我，说平时训练不是很认真吗？做的不是很好吗？慢慢来，可以慢，不要错，不要自己赶落自己，想想步骤。我想着要不跟着其他三个同学的姿势走，可是我这一转身我就成为了第一个，我谁也看不到，不行，我的冷静，这时我的腿啊，已经软到不行，我想跪下了，这还是我的腿吗？我很艰难的完成了第一项考核，较量让我们先去一侧休息，其他人继续考试。我看着他们一级一级的考核，还有跳级的学员，真的都是非常用功，非常努力，他们最高的有到了蓝红带。
最后一项是教练展示真正的实力的时候了，每个教练都露了一手看家本领，师教练隔空打牛，摞了十五层塑料隔板空中劈下去，竟然劈裂了十三块;陈教练空中踢飞高过头顶的木板;馆长就更厉害了，一脚踢飞三个人的木板，得到了大家阵阵掌声，真的是鼓舞了我们的气势。
教练每节课都会对我们说学习跆拳道，学习他的精神，懂得感恩，尊敬父母，不滥用跆拳道，跆拳道只是强身健体保护自己，不可以欺负弱小，我们也是这么去做的。感谢遇到了跆拳道教练这样的良师益友。
考试，大家每年经历几次，每次考试都给我不同的感觉。在这期间的考试中，考虑到我的语文、数学成绩，我的小心肝脏不能平静……
记得那天刚进入考场，最初充满信心，但遇到问题时，我感到紧张，问题小心。当你看到当天语文试卷上的作文题目时，你的心情就像掉进了万丈深渊。全力做完所有的问题后，出校门迎接父母，看到他们不打算“”听我的考试心情时，我有多自信地说：“太好了。太好了。”但是，我知道事实并非如此。在我心中，我想用满意的答案报答关心我的监护人
语文考80分以上，感觉不理想。现在可能有很多同学和家长建议“一次考试并不意味着什么，今后继续努力。”但是，我认真看了错误的主题，发现很多都是因为我的不认真。如何面对今后自己的学习
我脑子里有白天使和黑恶魔。白天使笑着告诉我“只要知道自己错在哪里，今后认真学习，相信下次一定行！”黑恶魔惹怒了我：“粗心的孩子！可以对父母撒谎，说自己考100分就行了！”想想，我的头脑混乱……
我如实地把自己的考试成绩告诉父母，说出自己错误的原因，他们不批评我，鼓励我，找到错误和差距，继续努力。我考试后的烦恼突然变得明朗起来。
是啊，从某种意义上说，考试成绩是学生的命根，但不是衡量好孩子、坏孩子的标准。今后，我一定会记住老师和家长的教导，认真学习，漫游知识的海洋。
小时候常听哥哥姐姐“论述”“考试=烦恼”这个万年不变的真理，上了学之后果然是深有体会，不知各位如何看待。
考试前，当然要做大量的准备工作。翻书，查资料……就算自己不想干，也会被爸爸妈妈塞进书房，一句“明天就要考试了，今晚上好好复习”的话语堵得你无从辩驳。而在复习时，也会因为“明天要考试”而静不下心来：要是明天生病不用上学多好；要是明天考试被取消了多少……各种不切实际的幻想也应运而生。
考试时，既要担心题目会不会做错，又要担心时间来不来得及。随着年级的升高，试题已不像以往那样能答得得心应手。而是要通过思考与酝酿才能写出答案。稍一紧张，可能连简单的题目都会做错甚至漏做。考试时间也不能超过，否则就会在许多目光的洗礼与催促下“心惊胆战”。
考试后——才是真正的痛苦时期。心理期待分数比期待任何东西都重要。一旦分数下来了：考得好，就算躲过一劫；不好，那就……完了。
总之，真希望自己有一天能唱着“来来，我最喜欢考试……”走进考场。
“呼，终于看完了。”现在已经是晚上十点多了，可我仍在为明天的期中考试做好准备，我一头倒在了床上，困意不断袭来。
不久，我便进入了梦乡。梦中，我来到了考场，只见同学们个个都在努力的看着复习资料，准备迎接考试，我也用最快的速度加入到了这场“战争”中，此时此刻的教室安静的出奇，几乎连一根绣花针掉地的声音都能听得见。考试铃打响了，试卷一发下来，我快速浏览了一遍，都是我昨天晚上看过的内容，太好了！而且又没有反面，我立刻奋笔疾书起来，不一会便做完了，于是，我趴在桌子上睡起了觉。在最后的五分钟内，我又好好的检查了一遍试卷的第一面，就在我一个小转身，不小心把试卷碰到了地上，正好翻到了反面，我吓呆了，为什么反面一开始是空白的，可是现在却都是题目，这下我急坏了，赶紧拿起笔做起试卷，我的脑子里便一片空白，什么都不知道，时间在一分一秒的流逝着，可我却一个字也没有写，我特别着急，这时下课铃声响起，老师要收卷子了，我大声叫到，不要啊！我从梦中惊醒过来，已经是满头大汗了。哎，幸好这是一场梦，不然我就完了。
第二天，我用了我正常的水平迎接了期中考试，虽然分数还没有下来，爸爸说，无论是什么结果，都要从不足中找原因。
前天上午，马上就要考试了，大家都在紧张地准备着——有的同学在认真复习，有的同学在上厕所，还有的同学在闭目养神……
开始考试了，教室里只有写字的沙沙声和偶尔有人用橡皮的声音。我写写停停，那些题目就像我的克星，专门和我作对。转来转去的题数不胜数，把我弄得头昏脑胀。终于，我过五关斩六将，用了好大的劲才做到习作题。
习作题最难了，要用一篇400字的作文来介绍自己的性格。
我的性格是乐于助人。可好像我也没帮过别人，别人也不需要我的帮助。这可怎么办呢？忽然，我无意看了宋成龙一眼，灵机一动，心想：宋成龙不是有个球被祝嘉君弄丢了么？我还为这件事忙了一天呢。我一鼓作气，使出吃奶的劲儿把作文写完了。
刚一写完，时间就到了，我只好交了上去。
终于等到发试卷的时候了，我有些激动，又有些不安，生怕考砸了回家挨骂。试卷发下来了，上面写着的竟然是82.5分，我简直不敢相信自己的眼睛，又把班级、姓名重新一个字一个字看了一遍，没错，是我的试卷。
我在心里暗暗地想：我要努力，从每时每刻做起，认真听课，认真完成作业，有错就改，争取以后不再考这么差了。
考前开夜车
星期三早上，全班都漫着一种紧张的气氛。詹老头在上节课透露：“将考第一、二单元。”这一句话好比原子弹，在我们心中升起了“磨茹云”。正在我担心之时，詹老头迈着正步走进了教室，跨上讲台，让班长打开电脑，然后用目光扫射全班。小哲不由低下头，大家都知道他心虚了。我心中也没谱。看看我的好朋友小昀，林大傻，他们都在翻课本；再回头看看大超，潘大叔他们也在做相同的事，看来这次考大家都挂不住了。小米大喊一声“看考前复习”，大家长叹一口气，安心了。
熬过两节课，老师才说考试改在周五。周四，熬过整个早上和下午，晚上，早早的完成数、英作业，就钻进了那“知乎者也”的世界，东看看方仲永，西看看木兰诗，读一读拼音。到了10点准备上床睡觉，趁着父母还在客厅看电脑，打开台灯继续奋战。希望在考试的“战场”上，成绩单能“出将入相”。
考场干着急
星期五考试，发下考卷，看到正面，大家发出了“切”的声音。这真的很简单，一翻到反面《最后一课》的阅读题时，大家马上变了脸色。我的同桌，提笔就写。我凑到她耳边说：“喂，大姐，留点空让我抄一抄。”她边写边说：“朋友间的帮助是又原则底线的”。不愧是政治科代表，居然用课本里的知识反驳我。后来她还是留下了一点空给我，但写的字实在太小了，估计只有显微镜才看得到。所以我没有作弊成功。我一路奋笔急书，写到了最后一道阅读题，就像关公在过五关斩六将后遇到了十个吕布，打不过啊。现在才知道“书到用时方恨少”是什么滋味了。看看同学们个个不是表示叹息，就是用手势表示“我们死定了”。再看看詹老头，捧着我们刚写好的作文“抑扬顿挫”地默读着，可能是某个学霸写的好文章吧。我最后一道不会做，在那里干着急，好在詹老头大发慈悲把最后一道阅读题当附加分算，才没有“放白卷”。
考后遭翻车
星期一下午，我们还沉浸在体育课上的“速度与激情”中，无心听课，詹老头生气了，一连点了三个不专心听课的同学。何宇轩转过头来想和小昀说话，结果詹老头让他站到后面去。詹老头接着说了一句话让我毛骨悚然：“考卷我没看完，有一半同学最后一题基本没有得分。前面的填空东错西错，这有读书和没有读书一看就知道啊！”他批评了小哲、小戴和猪妖，说他们考不好，上课还不专心。又表扬了潘大叔，说他最后一题写得好，但还有缺漏。我嘀咕说：“他就那水平吧。”周围的人笑了笑，詹老头便叫我起来读《孙权劝学》，接着又用课文中的话狠狠的批评了我们一顿。
星期三，经过一个星期的煎熬、等待，考卷发下来了。大家好像都很高兴，互相击掌庆祝没有挂科，我跑回座位，“74”两个数字写在我的考卷上。我舒了口气。我们是高兴了，可詹老头不高兴。让我们回家写关于这次考试的作文。大家垂头丧气，想破脑袋也想不出来写什么。后来詹老头给衣御寒“开后门”特赦她写她的同桌。我叹了口气说：“谁让她有一个骨折的同桌。”
考试是检查我们平时学习情况的手段，平时不认真学，想通过突击复习就考得很好，那是不可能的哦。我们真得学学《孙权劝学》中的吕蒙。
“你考得怎么样?我觉得你一定考得很好，我就惨了。”
“真的吗?你说的是真的吗?我对这次考试完全没有信心。”
……
事情是这样的，今天早上，我们和往常一样来到学校，刚坐下，老师便走进教室大声说道：“考试!”
“今天考试，今天考试呀!”大家议论纷纷，我们也无可奈何，只能自认倒霉，还没有复习就考试了，待试卷发下来，我顿时傻了眼。
“今天考试出的题好难啊!”我本想偷偷向同桌那儿瞟一眼，结果监考老师进来了，我吓了一跳，赶紧装出一副认真答卷的样子，老师走后，我看了一眼窗外，天好蓝，树好绿，鸟语花香，多美啊!我多么希望自己是一只小鸟，飞离这里，去追求自由，可是现在却要坐在这个寂静的教室里受着煎熬。如果没考好，我的《查理九世》就门儿都没有了。
“叮铃铃”下课铃声响起，考试结束了，试卷收上去了，我心里忐忑不安，害怕试卷发下来分数比以往更低，老师会责怪我这个学习委员是怎么当的，同学们会埋怨我这个学习榜样是怎么做的，父母会批评我这个爱学习的儿子是怎么考的。我站在楼道发呆，幻想着我考了第一名，我拿着我的《查理九世》津津有味地看着，乐得我合不拢嘴。可是，一旦没考好，我就会被父母批评一顿，被老师责骂一顿，被同学埋怨一顿。顿时，我觉得有一种难过的感觉涌上心头，在我的心上发芽、开花。我越来越感到恐惧，这种滋味真难受。
这次考试使我终生难忘!
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