一 语法： 咱们中国人好像还没听说过谁在这项上遇到到过太大的麻烦。但在准备考试时注意，很多学校进行的是“动态语法考试(在句子中应用的语法)"，而不是“静态语法考试(填空，选择题，我们中国人最习惯的考试方式)“。所以要多做一些在句子这一层次上的练习。而不应该只作选择填空题。 另外，考前一定要多方面了解将要参加考试的学校的常见出题方式，做针对性的练习，以有备无患。通常学校语言中心的老师有答疑时间(Sprechstunde)，可以直接去问，当然也可以从考过的同学那里得到信息。 其它关于语法方面的话我就不准备多说了，一来各个学校的出题方式不同，二来我这一项学得也比较差(经常被老师质问Sie haben zuviel Probleme mit der Grammatik. Sind Sie wirklicher Chinese?)，恐怕会误导别人。
二 阅读理解：DSH不是TOEFL a.不要先急着看文章，而是先找到文章的标题，然后据此分析文章的主题。 b.假如符合你的习惯的话，可以先快速读一遍问题，然后带着问题去读文章 c.阅读文章，在关键词和句子连接词下划线，总结各段大意，理顺课文结构。以便在回答问题时尽快地找到文中的对应部分。 d.仔细看题，看是要求用Kurzform/Stichpunkte简短形式，还是用Saetze回答 e.回答问题时不要过多地写废话，不能将原文原话照抄。但要将主要的Punkte答对(ganz klipp und klar)。自己的话写答案时，可以使用以下方法，同义词，否定形式,交换内容顺序，总结式回答，介词和名词结构与从句互换等。 在这里，我想提醒平时习惯于英语考试答题方式的同学，尤其是准备过TOEFL和GRE的同学，更尤其是经过新东方等学校培训的同学。在回答英语考试中的问题时，我们习惯于去原文的“对应部分”中寻找答案，很多时候把文中的原话作为自己的回答抄在卷纸上。但这在德语考试中是行不通的，德国老师强调“理解式回答“，即用自己的话表达出文章的意思。完全照抄恐怕会死无葬身之地(少给分甚至不给分)。
三 作文：尽量别写错句 只要你词数写够就行，并不一定要写得很多。最重要的是千万不要出一些很?愚昧“的语法错误和拼写错误。假如你一个复杂句子或者一个很文雅的词拿不准，就用简单句或同义词代替(别怕，那帮东欧来的家伙别看嘴上说时比你强，但落在笔上却相当的滥。你只写简单句子也比他们写得好)。 中国老师往往喜欢学生语出惊人，而德国老师却喜欢比较专业化的文章。所以DSH的作文中不一定要写出什么惊天地，泣鬼神的大手笔，只要你的论据能支持你的论点，逻辑上正确就可以(哪怕你的论点极为荒谬)。 比如你要论证德国人是猪变的，就可以按照以下模式展开： a.首先点题德国人是猪变的； b.从形体方面论证，德国人脂肪占身体比例过高，明显来自猪基因; c.从智力方面论证，德国人计算，背诵和逻辑思维能力都极差，是明显的猪脑子; d.从语言学方面论证，小舌颤音非常象猪哼哼; e.总结，德国人确实是猪变的。 注意，b,c,d三点均为必要条件，其实并不能做出“德国人是猪变的“的鉴定，但这已经足够了，写作文时并不需要非得从基因角度和社会学角度作充要条件的艰苦论证(这有些象GRE的逻辑题中“找出答案中支持题目论点的选项“的思维方式)。 b,c,d 中每个部分写它个70到80个单词，凑足字数，然后检查检查语法和拼写错误，就一切OK了。 我写作文时，往往 a.在草纸上把论点写出； b.在论点下面写出要列举的事实以及要大概写多少句话(详细论证还是简要论证)； c.论点列足了就稍作一下整理，在旁边标出每条论据在文章中出现的位置和要采取的辅助论证方法。 d.开始按计划在卷纸上写作文。(我的`一位同学经常先打草稿，然后改一遍，再抄到卷纸上，这种写德语的速度我是自愧不如----我若这么干，肯定答不完) 另外要注意的是考试时多看看表，至少要留出五分钟检查，时间快到时要立即结尾(哪怕为此舍弃一两端精彩论证)。因为你再仔细，学的再好，也不可能避免发生错误，而德国老师却最在意错误，一片满纸语法和拼写错误的作文，论证的再精彩，也得不到高分。 五 听力 进行听力考试的时候不一定要全听懂。我觉得假如不是天才的话，想要全部听懂是不可能的(即使是中文，我们也恐怕要漏掉很多吧)。假如某个句子没听懂，我觉得有两种处理方法 a.将其按照读音近似的记录下来，因为有时虽然当时没有听懂，但看过自己的笔录，又已经对全文线索基本掌握，反复思考，往往会恍然大悟，猜测到当时老师念的是什么。 b.这个句子干脆略掉，不去管它，一两个句子往往对全篇文章不是很重要，为了仔细考虑它而耽误了接受别的信息是很得不偿失的。 考试时这两种方法应该交替使用，自己控制好，既不能为了一个句子而耽误了听下面的，也不能什么都略掉。 考听力时切记要集中精力。就我个人的经验来说，很多人不是听不懂，而是干脆没好好听。有时是脑子混乱，集中不了注意力；有时是文章开始的一段话没听清楚而丧失了听全部文章的信心，自动放弃;有时是文章里的某种观点与自己的知识相悖，为了考虑它的正确性而漏掉了下面的话；有时为了猜想一两句没太听懂的话而“漏听”；我自己则因为经常在睡觉前练听力，结果一听就困。:-) 无论是回答问题还是Textwiedergabe，保证你写下的句子不出语法错误是非常重要的。答完后应进行详细的检查--在这一点上应该把它当作作文来对待。
四，口试 各个学校的差别较大，不做一般性总结。
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