考试没考好检讨书优秀[6篇]

在不小心犯错后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我悔悟，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？以下是小编整理的考试没考好检讨书，欢迎大家分享。

考试没考好检讨书1

尊敬的老师：

您好！

这次语文考试，我粗心大意，急于求成，结果考试没考好，希望老师原谅，下次我一定会努力考出好成绩，更上一层楼的！

我会加紧复习，在考试前多巩固，上课认真听讲。做到：课前预习，课时听讲，课后复习。不会让这个成绩再出现！如果在考得很差，我一定会铭记在心，不原谅自己。所以老师，希望您能原谅我……

老师，这次考试给了我深刻教训，下次我一定会吸取这次的教训，争取考好的！这次考得不好，是我的.不好，但下一次，我一定要考的比这次好！老师，原谅我行吗？我真的很痛悔自己的马马虎虎，自己的急于求成，这次没考好，其实我自己也很难过。

老师，可以原谅我吗？

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xx月xx日

考试没考好检讨书2

尊敬的老师：

您好！

期末考试的成绩单我已经拿到手里了，语文92，数学55，英语82，生物78，地理90，化学70。看着成绩单上面的唯一没有及格的数学，还有才只有70多分的生物和化学，我不知道怎么去面对家里的爸妈和老师您。我当时拿到成绩单的时候，看到还在讲台上面成绩单的老师您，我只想着快点下课，我好跑了，因为我实在是不好意思面对老师，这个成绩实在是太差了！可惜，可能老师您也觉得我的成绩太差了，想找我谈话，一下课就叫住了我，让我想跑也跑不了。当时心里想着，死定了，肯定要被老师训一顿了。

可是，后面的事情发展并不是我想的那样，老师您没有很生气的责备我，而是亲切的问我为什么会没考好，让我自己分析一下自己身上的原因给您听一听。说实话，那个时候听到这个问题，让我愣住了，也让我一下子想来很多，这一个学期的学习经历一瞬间的在脑海里面过了一遍……好像这一个学期，我是没有怎么用功，回忆里最多的画面，基本都是在玩耍，而不是在用功的'背书。

在您的引导中，我发现了自己身上的问题：

首先，每一天上学，我都是背着一书包的书，可惜里面大多都试一下漫画书和小说，有向同学借的，也有自己省下吃饭的钱买来的。一大堆的课外书，夹杂着零星的基本教科书，有的几本又大多是那一天的作业，在学校没有做完，拿回去写作业应付老师的。说实话，一天我没有怎没主动去想着要看书，要背课文，要做题，基本都是老师布置了作业，害怕过不了被老师惩罚责骂，我才去写的。不向其它的同学，在完成老师布置的作业之余，还会想着自己去复习的当天没掌握好的内容，去预习新一天的课本。

其次，在学校里面，一上课就觉得特别的无聊，没有心思听课，基本都是抬着头卡着黑板，可是自己的灵魂和心思早就跑到了操场，想着别人体育课是怎么玩的，会玩一些什么。下课的铃声一打，仿佛僵尸被揭下挨了符咒一样，瞬间就来了精神，呼朋唤友，出去打球玩游戏。这样的一种学习态度，肯定是学不进去的。

再就是，遇到了自己弄不懂的题目，只是自己先尝试一下，还是解不开，就放到一边不去管它了，等同学写完了就去借他的来抄好。所以啊，到了考试的时候，我就不知道怎么写了，也没有朋友给我抄了。

也正是这一些原因，才导致我的期末考试有一科没及格，两科良的成绩。看到成绩，我不知道自己该怎么解释给父母听……或许只有下个学期用功读书吧……

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xx月xx日

考试没考好检讨书3

尊敬的xx：

您好！

在这次的期末考试里面，我没有考好，没发挥出应有的水平，除了我复习不够认真之外，也是我对待考试的态度不好，觉得没什么关系，随意的回答，没有去检查，导致了最后明明可以答对的题目反而还没答好，我要认真的去反省，仔细检讨我过去的学习行为，并且要在下次的一个考试当中把成绩搞好，不能再这样不认真的.考试了。

平时学习，我还好，会认真的听课和做作业，但最近这段时间，我迷上了一个游戏，平时回到家里之后也是玩游戏，没有把作业给去做好，然后老师其实也是提醒了我几次，叫我把作业要做好一点，但我并没有把老师的话当一回事，而是觉得反正我做了作业就行了，又不是没做，结果这种状态也是一直的延续，我知道期末考试是比较重要的，但是就是忍不住想玩，该复习的没有去看书，该做的题目也没有认真的去做，结果到了考试的时候，就明明知道的题目，但是我就是答案回答不出来。

而在考试当中，我看到题目，觉得不是那么容易做好，而且有些题目，我还是没见过的，我就知道我这次肯定是考不好了，之前没有好好的学习，但我还是没有在意，反正考不好，也就无所谓了，做题目的时候也随意，也不去检查，有些选择题真的不会的就瞎蒙，也没有去仔细的思考一下。几堂考试下来，我有些后悔自己没有复习好，但转过头我又想起了玩游戏的事情，又没有在乎了，直到老师把考试结果告诉我们，我才知道我考得居然是那么的差，在整个班级都是最后的，真的是退步特别的大，我都不知道怎么跟家里说，现在我也是特别的后悔，我怎么就着迷于游戏呢，不去好好的把学习给搞好，要是搞好了，那么我考试也不会这么差，要是我考试的时候多思考一下，题目认真做，也不至于这样的结果。

老师，现在我也是特别认真的想学习了，不想再这样让自己丢人了，我也是感到特别的后悔自己的不学习，游戏虽然好玩，但是不是我应该花精力的地方，我也是要在假期好好的把作业做好，复习好，不能再玩游戏浪费时间了，在下一个学期里，我也是要把我的成绩提高上去，争取在下次的考试里发挥好。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xx月xx日

考试没考好检讨书4

尊敬的语文老师：

我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛病，特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的.错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xx月xx日

考试没考好检讨书5

尊敬的老师：

您好！

这次我的数学考试没考好，我在发下试卷之后，自己也是进行深刻的反思，也为自己这次数学考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。

第一，粗心大意。这次的考试试卷，我看了我主要错的地方，有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。比如整道题明明思路正确，步骤也没有错，但是却没有拿到满分，就是在最后的答案算错了，导致错失了一些分数。都是我的粗心大意惹得祸，一些不该丢的分数，我因为不够仔细而丢失了，这是我这次没有考好的一大原因。

第二，自己的知识点巩固的不够牢固。我是对自己太过于自信，在课堂上老师讲一次这个知识点，我会做了，我就不去看了不去巩固了，以为自己任何时候都可以做出关于这个知识点的题目。这次的数学考试，有一道题是老师上课时间讲过了，我当时也是认真听了的，也是自己当时做出来的。可是这次考试我却没能做出来。我明明清楚的记得这道题老师讲过，我也有点印象，但是就是做不出来，这种感觉很煎熬。归根结底，还是因为自己没有去复习，没有去巩固，导致错失了很多分数。

第三，不会举一反三。数学很多题目就是相关联的，知道了这个知识点，举一反三就算有的知识点老师没有讲过，也完成自己算出来的。但是自己却不会举一反三，只知道这个知识点的算法，换个方式，或者换个问法，其实是“换汤不换药”，到我这里，我就不会做了。其实这点，最主要的原因还是自己的知识学得一点都不牢固。

这三点的反思，是我这次数学考试考的一塌糊涂的原因，我也意识到了自己不能再这么下去了，这次的.考试也考完了，再后悔也没什么用了，但是下次的数学考试，坚决不能再出现这次考试的错误了，所以我做出如下承诺：

第一，坚决改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完题后，就养成检查的好习惯，检查一遍就可以检查出一些低级错误，可以防止丢一些没必要丢的分数。

第二，要多复习巩固重要的知识点。要多去做题，在做题中熟能生巧，那之前做过的就不会轻易的忘记了。

第三，要学会举一反三，学会了一个知识点后，自己可以去找些类似的题目去做做，要各方面的去学透这些知识点。

我知道这次的数学考试成绩让老师失望了，我也很惭愧，我之后一定会更加用心的去学习去考试，下次我一定会考出好的成绩的，这次考试范的错误，我也会改正，以后的考试都不会在出现类似的错误了，希望老师能原谅我这一次。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xx月xx日

考试没考好检讨书6

尊敬的语文老师：

您好，非常抱歉我在这次语文考试当中发挥严重失常，仅仅考了69分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我语文考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的'后果啊！

这个错误充分暴露出我对于语文学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在语文学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视语文学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“语文重要、语文得学好”的观念，并且争取在本学期期末语文考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　xx月xx日