心中有不少心得体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的考试后的心得体会，希望能够帮助到大家。
这天清晨，外面的朦胧细雨伴随着我一起去了学校，雨点儿砸在了我的眉毛上，那雨点儿浓得像化不开的蜜一样，我的脚步踏在了水洼上，水珠晶顽皮地跳到了我的鞋子上。
早上，同桌拿了语文作业去了一趟办公室，回来悄悄告诉我：“你考了66分……”顿时，外面的雨声下得更加猛烈，仿佛打在了我的心上。
树梢上的鸟儿为我唱了一首悲伤的曲子。
天如墨，雨如泪，我的眼泪也像雨水一样哗哗地落了下来——我哭了。
不一会儿，老师走进了班级，等卷子分发下来时，我急忙把试卷卷了起来，拿到了桌底下，放在了同桌看不见的地方，卷开卷子，我吓了一跳，卷子上清晰可见的分数——“99”分。
顿时，我的心由阴转晴。
外面的雨声也渐渐地放慢了降雨的速度，细碎的.雨轻盈地蹦跳于天地之间，“滴答——滴答——”一上一下地为天地传话，让天地间万物清亮，纯净无比。
老师讲课时我右耳进左耳出，按捺不住自己激动的心情。
终于，等到了放学，我飞奔出了校门外，现在，雨天转为晴天，我像天上的彩虹一样，心里也有一道彩虹，知了为我唱了一首欢快的曲子，空气仿佛也像蜜一样甜了！
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文
99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的资料。
透过这次考试，我意识到了自身的`不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复习学过的资料，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试到达自我的目标。
时光飞逝、在拔萃已经度过了将近半年时间。这半年来，我学习到了许多。交到了很多朋友，懂得了爱，有了一个大家庭。
期末考试结束了，大家都纷纷离开教室，离开学校。突然感觉到一丝凄凉。在开学回到教室时，就已经物是人非了吧。大家都怕离开一班，也不舍得离开一班。但是，现实是残酷的。适者生存这个道理摆在我们面前。
这次考试，我没有考好。而且化学没有及格，虽然说这次化学题难，但是出现不及格还是不应该的。假期我会好好补习化学。可能我下学期会到二班。尽管心里有再多的.不愿意…╮(╯▽╰)╭、现实就是这样。如果我到了二班，我会付出更多、加倍努力。因为我想回到一班，我爱一班这个大家庭，我不愿离开……
月考后，我急切地等待着成绩。
也许月考对别人来说是一种折磨，但对我来说那是一个简单而短暂的游戏。
天灰蒙蒙的，还下起了小雨，同桌拿了语文作业本去了一趟办公室，回来悄悄告诉我：“你语文考了六十六分……”我顿时一震，内心五味杂陈，说不出是什么滋味，寒风从窗外破门而入，朝我扑面而来，如同刀割一般刮过我的脸，而我的心情，就如同那灰蒙蒙的天一般，仿佛整个世界，没了色彩，雨，如同我的泪，不停地掉……
老师进来班级了，发下了卷子，我万念俱灰地接过了考卷，卷起来，拿到别人看不到的地方，打开考卷，竟发现我考的是“九十九”……
我欣喜若狂，风调皮地在教室外徘徊，时不时，飘进来摸一摸同学们的脸，雨仿佛也被教室的热闹吸引了，轻盈地蹦进教室，跳到了我的脸上，凉丝丝的，空气也似乎变得有点儿甜味儿了。
走出教室，雨柔柔地洒在了我的脸上，教室里时不时传来了同学们嘻嘻哈哈的`打闹声、欢笑声，天地间的一切仿佛都变得明亮了许多，一切都是那么的美好、和谐……
本次期中考试已经结束，为使以后的学习更为科学有效，特进行了初三语文考试小结。
一、试卷分析
本次试卷题型和以前的试卷一样，没有偏题怪题，基础知识为主，重视能力。本次试卷共分三个大题，积累运用、阅读、写作。其中，选择题考查的是字音字形、成语运用、病句、文学常识；填空题考查的是诗词、名著、课文内容、仿写；
二、考情分析
本次考试失分最严重的是选择题第二题（成语运用）；填空题第四题（名家名作），课内阅读第九题（人物描写方法），第十题（人物的作用）；课外阅读第11题（题目的转换），第12题（词语的作用），第15题第17题（文章内容的理解），第18、19题（文章主题的理解）。
三、薄弱环节
1、基础知识夯得不牢。具体体现在：字音字形、成语运用、文学常识、课文内容。
2、审题不认真，我因为审题不仔细导致失分。比如：填空题第4题古诗文；写作，本次作文根据题目适合写成记叙文，而我写成了议论文。内容上应侧重写“找回”，而不是写别的。
3、学习语文的方法不科学。从卷面上看，我学得太死，不会变通，题目稍微一改，就不知怎么做了，记的全是死答案。
4、不会科学的去阅读文章。拿过一篇文章来，读完一遍，把握不住文章主题，看不懂内涵，导致严重失分，比如课外阅读《生活如椅子》，主题看不懂导致17——19题的'失分，而这些分值高达16分！从卷面看，这些题的差距还是有的。
5、写作能力不高。我的作文水平仍停留在初级阶段，无论从构思还是立意上都很平常，不够新颖。
6、文学积累很少，甚至谈不上积累。从填空题第四题上就看出来。
四、补救措施
1、重视基础知识。
2、养成一套科学的学习语文的策略。可以通过大量的做题，在做题中积累经验，查找不足，直到有所收获。久而久之形成经验。
3、重视写作。一定要做到两周一次作文，切实找到学习中存在的问题。
4、重视积累。做好读书笔记。扩大阅读面。
5、训练做题审题能力。一定要做好单元检测，在考察中寻找问题，解决问题。及时补救。
6、培养学生爱语文，学语文的兴趣。
总之，我将从这次期中考试中查找不足，确定方向，争取更大限度的提高！
今天是星期天，是我们全校学期中考试的日子。早上我来到了学校，刚到教室门口，我就看到同学们都坐在自己的座位上复习学过的课文，有的.在背书，有的在看作文书，有的在默写书中的古诗……
过了没多久，我们就要考试了，每个人都来到了自己的座位，等待着老师来发考试卷，过了一会儿，老师就来了，老师发完卷子后，我们就开始做题，我开始还写的十分流畅，没有一道题不会写，过来没几分钟，就不行了，那道题目是专门考察我们对词语意思的了解有多少，还有一道题，那道题是考察我们有没有背书。我考完语文后，觉得语文肯定错了不少，因为我刚才翻书看了一下，才发现那道题考验我们背书的题目写错了，还有作文我是要收考卷时才写完的。没有检查。
语文考完后，就该考数学，在课间休息，因为我没有预习一下，所以考试时才写得十分辛苦，我在数学考试时有三道题不会写，第一道题是叫我们转化单位，第二。三题是叫我们填序号，我觉得那三题有可能写错了。
考完试后，我的心情由紧张变成轻松。我想考完试真好呀！
过了没多久，我们就要考试了，每个人都来到了自己的座位，等待着老师来发考试卷，过了一会儿，老师就来了，老师发完卷子后，我们就开始做题，我开始还写得十分流畅，没有一道题不会写，过了没几分钟，就不行了。那道题目是专门考察我们对词意思的了解有多少，还有一道题，那道题日是考察我们有没有背书。我考完语文后，觉得语文肯定错了不少，因为我刚才在课间时候翻阅书本看了一下，才发现那道考验我们背书的题目写错了，还有作文，我是要收考卷时才写完的。没有检查作文有没有错别字。
语文考完后，就该考数学了，在课间休息时因为没有预习一下，所以考得应该不是很理想，我在数学考试时有三道题不会写，第一题是让我们转化单位，第二题，三题让我们填序号。我觉得那三题有可能写错了。
考完试后的我心情渐渐由紧张变成轻松。我想：考完试真好呀我！
今天天气虽然很好，可我却怎么也高兴不起来，我的语文成绩不是很理想，没有达到特优生的标准。看班上的.小朋友成绩都在进步，唯独我停止不前，我感到心里非常失落，连小朋友来喊我出去玩都没有好心情。
我在心里一个劲儿地埋怨自己，在考试前不应该太浮躁，没有静下心来好好复习，所以导致成绩不理想，真是自作自受！可是，现在马后炮有什么用呢？不，我还有机会，我要把握住眼前的假期时间，在假期里找出自己的不足，把自己的毛病改掉，在以后的学习中更好地展现自己！
晚饭后，我又想了很久，觉得学习是自己的事情，一定要主动，不管做什么都要有效率。我决定合理地安排暑假的时间，在假期里端正好自己的态度，做有效率的事情，不能再马马虎虎，应付学习了。
今天，我看到了自己的语文测验分数：83.5分，这让我大失所望。以前我可以考90多分的，这次怎么连85分也没考上呢？仔细回想一下，可能是我太急于求成的原因吧。
吃饭的`时候，爸爸妈妈也帮我一起分析原因。在这个过程中，我很担心下一次又考不好。爸妈对我说：一次成绩并不能代表什么，不要伤心不要气馁，只要分析原因找出努力方向，肯定没问题的。听到爸爸妈妈这么鼓励我，我立马恢复了自信。今后我一定要努力学习，从认真对待每一件小事做起。首先，要掌握好时间，把要做的事情分解好，再按时去完成。二是要以认真的态度对待任何事情，比如上课听讲、练字、写作业、弹吉他等等。三是遇到困难不能退缩，要勇敢面对，想办法一步步去解决，去想怎么样才能做得更好。
由此我想到了自己吉他考级的时候，在音乐学校吵吵嚷嚷的环境下，我旁若无人的一遍遍弹奏，功夫不负有心人，我终于通过了吉他四级考试，当时的心情真的是非常高兴和激动。我想，如果我对待学习也能像对待吉他考级那样，有一颗积极的心态，再加上勤奋的努力，我一定会取得好成绩。
期末考试虽然过去了，但是还有更可怕的东西在等着我，那就是--成绩单。
说到成绩单，那是我一生中的耻辱啊！
就从一年级开始说吧！那时考试，我本以为自己考的还不错吧，可是到了拿成绩单那天，惨运发生了，数学：64语文：92。就是数学啊，只拿了个“卫生积极分子”，这还算好吧。
二年级对我的印象不是很深，就是没有奖状。领报告单的那一天，我大哭了一场，我以为应该可以拿到奖状的吧，可是让我万万没有想到的是连一张“葵花奖”也没拿到。那天伤心死我了。
三年级——四年级啊，是我最搞笑的了。
想知道吗？那就让我告诉你吧。三年级——四年级啊，每次都是“葵花奖”。我觉得自己根本就没进步吧，老师也给我一张“葵花奖”。真是让我哭笑不得啊！
你应该是在想我是读五年级了，那还有奖状吧，那就让我告诉你吧，yes！是有啊。也是“葵花奖”，你可别笑啊，这是有原因的，因为我在那学期获得了“光荣升旗手”的称号才获得的。你想知道我是怎么获得的吗？那是因为我们还老师了，是我们的.新老师发现了我的才能啊！
在这学期，我又当上了主持人，不知道这学期可不可以拿到奖状啊。
说起来，你想说我好象连一张“三好学生”都没有，是吧，所以说，我要加油加油再加油了，争取在后面几个学期获得“三好学生”的称号。
xx——你一定要加油啊，不能给爸爸妈妈丢脸啊
时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我第一次正规的期中考试。
考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的xx仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影，数学考得极差。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢？
人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的.一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
“成功之花，人们惊异后现时的明艳，却步知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.成功，这时一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在那里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。
正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。
而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我知道自己分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望，整个人就像个木头一样，面无表情，冷漠，轻轻的走出校门，我习惯性地抬头寻找着_月亮。但我发现今天的她与往日的.她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清，惨淡，人们似乎也少了许多。四周凄凉，没有一丝生机，看到这一切，我的内心又重新添加了几分凄凉。一路上，我精神恍惚，三魂六魄早已皆天，只是一个空壳，在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样子，也知道十之八九了，劝慰我几句话，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是一个受得住挫折的人，我听后坐在椅子上转来转去，呆呆地望着四周的景物在不停飞快的移动，心中只是在不停的，问左右问自己，你只有这点实力吗？就这样算了吗？许久，一个”不”字，一个发自心灵深处的”不”，踹了出来，对，这就是我的回答，主要是这个简单而平凡的“不”子，便在我心中，热火又燃烧了起来，这也许是我第一次真正理解“不”的含义吧，从以后我第一次真正理解“不”的含义吧，以后我一定会凭着自己的不懈努力，来实现这个“不”字。
今天，是期末考试以后的返校日，今天要宣布考试成绩，我心情很不平静的走进学校，我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的，我虽然绞尽脑汁，费了好大的劲都做出来了，可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外，没有参加任何补习班，有些不懂的题都是蒙的，我好担心啊！
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了，我的心怦怦跳个不停，念到我的名字：“侯翔，数学99、语文92.5、英语70（满分是70）、社会91、科学89、阅读19（满分20）”我的成绩很不理想，全班排名第四。
等到卷子发下来之后，我看到数学丢的一分很可惜，假如我认真做一下就不会错了，就会是100分的。数学卷子发下来以后，有一道判断题，我没有认真思考，只看了一眼，就选择了答案，我好后悔啊！语文也有粗心的地方，科学、社会也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教训！
还有我的.阅读测评，我看到判了错的地方，我没有错，是老师判错了。我找了老师，老师看了一下，确实是判错了。可名次已经排好，第四名是无法再改了。
我看一下排名均分表，我和两个并列第二的只差0.5分，我为什么这么倒霉呢？假如阅读测评，要是老师没有判错的话，我就是第二名；假如数学、语文不要粗心的话，我会是第一名。一切的一切，阴差阳错，让我得了第四名。
我经过总结，觉得我还是学的不够扎实，我以后一定认真学习，加倍努力，不能再犯这次的错误了。假如这次是高考，会给我带来多大的损失啊！
人生如一把离弦的箭，眨眼间，就一去不复返。—题记
时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。 这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的.世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀！对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的！
此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多时候，
你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。
“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。
现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。
加油！下次努力！
考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我;但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。星期四，老师要公布成绩。在这一刻，我的心直跳。语文：89、数学：100分、英语：93分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分，还算没有让我失望，语文，我认为我满有把握得高分，可是却因为我的粗心大意，丢了完全不该丢的分，尤其是用“瑜”字组词，虽然我想到了瑜伽，可是对自己不信任，却写成了周瑜，白白丢了分。我看着分数单，心里既高兴又惭愧。”整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多么希望这只是“梦”，让我重新再考一次语文，我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
回到家，我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩，证明我的'实力，我是能行的，我一定要证明自己。就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。
这一次，我数学成功了，是因为我克服了平时粗心大意、做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了，是因为我对自己没有信心，没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。
居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功，就一定有失败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。
今后，我一定要继续努力，改掉粗心大意的坏习惯，去迎接新的学期，在新学期，有一个新的目标、新的起点，争取拿出更好的成绩来报答老师和家长。
同学们，让我们一块为自己加油吧!好好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要你肯付出，就一定会有收获!
第10周的星期四到星期六，我们进行了高中阶段的第一次期中考试，这次考试我感觉到我数学考得不是很好。因此，我要通过这次总结，使自己更上一层楼。
在前半个学期，我有对自己严格要求——按时完成作业、课后有不懂的问老师、上课认真做笔记等等。但是为什么我会考得不理想呢？我觉得有以下几点：
1、没有认真对重点题型进行归纳总结，只是一直在做题，做错的题没有再深入探究。于是我决定在以后的学习生活中，要建立一个错题本，当自己做错题目时，将其写进错题本中，并进行分类总结。
2、没有独立完成晚修，有时自己想不明白是会和几个同学一起讨论一道题，是晚修时的效率大大下降。以后晚自修时要减少讨论的时间，增加自主学习的时间。
3、不重视基础，只对重点、难点进行探究和学习。使自身的基础知识不牢固。没有掌握好基础，于是考试便考差了。在以后的学习生活中，要进行基础的训练。
4、没有劳逸结合，平时学习的时间长了一些，使自己太累、压力太大。无法调整好心态，做题时害怕、慌张、失措。所以我要在平时放正好心态，不要太紧张，也不要太放松。
过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功，怀着这样的心态，再加上胆大如虎，心细如麻，使自己愈战愈强，愈战愈勇！
自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的'人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。
经常对自己的学习进行反思总结，是非常好的学习习惯，希望同学们都养成这种习惯，这种习惯一旦养成，你会获益良多。
不管怎么样，这次考试已经结束了，成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去，不能对自己的未来做判决。这次考试给了我很大的启发，也让自己看到了自己的缺点与不足，有了这次的考试经验，今后我一定注意改正自己在学习中的缺点，弥补自己的不足，争取再创一个更好的成绩！
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